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(검색결과 약 8,305개 중 55페이지)
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
목 차
제 1 절 인간관
제 2 절 기본가정
제 3 절 주요개념
1. 현상학적 장
2. 자아(self)
3. 자아실현경향
4. Maslow의 욕구계층이론
제 4 절 성결발달에 대한 관점
제 5 절 사회복지실천에 대한 적용
1. 심리적 건강과 증상에 대한 관점
2. 치료목표
3. 치료적 관계.. |
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| 자살에 대한 징후
자살의 문제는 어느 날 갑자기 생기는 것이 아니라 오랜 시간을 통해서 그 징후가 나타나게 되며 우리는 징후가 나타나면 깊은 관심과 배려를 가져야 한다.
1. 직접적인 언어의 경고
자살하겠다는 의도가 포함된 말들을 예보나 경고하는 경우이다. 이 말을 심각하게 받아들이고 직계 보호자나 책임자에게 알리거나 전문 상담자에게 치료를 받게 해야 한다.
2. 과거의 자살 시도
과거에 .. |
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| 가족치료 사례분석
Ⅰ. 사례
엄마 한나(46세)와 남편 모세(48세)는 아들 요한(15세, 중학교 3학년)을 데리고 상담소를 찾았다. 학교 담임 선생이 부모에게 상담을 받는 것이 좋겠다고 추천을 했고, 엄마도 아들의 최근 행동 변화에 불안해하고 있었기 때문에 상담자를 찾았다. 요한은 지난 3개월 동안 학교를 5일 이상 빠졌다. 엄마는 그때마다 아들을 병 때문에 가지 못했다고 대신 처리를 했고.. |
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| 학생 상담 일지 목록( 년도)
소속
직위
성명
일련
번호
상담일자
피상담자
상담 유형
월일
성명
소속
학년
학업상담( ) 진로상담( ) 생활상담( )
학업상담( ) 진로상담( ) 생활상담( )
학업상담( ) 진로상담( ) 생활상담( )
학업상담( ) 진로상담( ) 생활상담( )
학업상담( ) 진로상담( ) 생활상담( )
학업상담( ) 진로상담( ) 생활상담( )
학업상담( ) 진로상담(.. |
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| 청소년 상담의 중기 과정(청소년 개별상담의 중간단계)
상담 시에는 청소년 내담자의 특성도 염두에 두어야 한다. 시간적 지속을 의미하는 중기 과정은 성인보다 속도감과 명쾌감을 더 요구하는 청소년 내담자에게는 또 다른 도전적 문제이다.
반신반의하는 청소년 내담자를 데리고 초기 과정이라는 산을 넘은 상담자는 초기 과정으로도 지쳐 있는 내담자를 다시 독려하여 더 높은 중기 과정이라는 산을 넘.. |
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| 페플라우가 제시한 간호사와 환자 관계에서의 6가지 역할과 자기평가 및 보완방안
이어서 페플라우가 제시한 간호사와 환자 관계의 6가지 역할을 설명하고, 자신이 잘 수행하는 역할과 취약한 역할을 비교하여 그 보완방안을 제시한다.
이처럼 구체적 개념과 추상적 개념은 모두 간호학에서 중요한 역할을 한다.
페플라우는 간호사가 환자와의 관계 속에서 수행하는 역할을 6가지로 제시하였다.
개념은 간호.. |
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환자, 개념, 이론, 상담, 역할, 간호사, 간호, 설명, 단계, 경험, 전문가, 관계, 인간, 임, 추상, 이해, 구체, 상, 필요하다, 태도 |
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| 사례관리자의 역할에 대한 레포트 자료.
사례관리자의 역할
목차
사례관리자의 역할
1. 사정자로서의 사례관리자
2. 계획자로서의 사례관리자
3. 상담자로서의 사례관리자
4. 중개자로서의 사례관리자
5. 조정자로서의 사례관리자
6. 평가자로서의 사례관리자
7. 옹호자로서의 사례관리자
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [아동집단상담] 아동집단상담의 목표와 구성요소, 아동집단상담의 운영과 상담전략
목차
아동집단상담
I. 집단상담의 목표
II. 집단의 구성
1. 종류
2. 크기
3. 회기의 길이
4. 회기의 수
5. 선별
6. 특별한 기술
III. 집단상담의 운영
1. 준비하기
2. 집단작업 과정과 실제를 검토하기
3. 상담자의 윤리 알기
4. 기술과 기법들을 배우고 익히기
5. 상담자가 소진되지 않기
IV. 효과적인 .. |
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| 개인상담과 가족상담을 비교하여 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 개인상담의 개념
2. 가족상담의 개념
Ⅲ 결론-개인상담과 가족상담의 비교
Ⅳ 참고문헌
개인상담과 가족상담을 비교하여 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1.개인상담의 개념
개인상담이란 내담자와 상담자가 직접 대면하여 자신의 문제를 내어놓고 함께 풀어가는 상담과정이다. 개인상담은 내담자가 직접 자신의 문제를 상담자 앞에서 노출해야 하는 부담 |
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| 가족상담 및 치료의 기본전제와 적용
I. 가족상담 및 치료의 전제
현존하는 가족상담 및 치료모델이 여러 가지로 다양하여 가족상담에 대한 이해를 하기에 혼동될 수 있으나 대부분의 가족상담자, 가족치료자는 공통적으로 다음의 기본 전제를 갖고 있다.
․ 가족은 자율적이고 목표지향적이며 사회 환경과 상호작용하는 개방된 체계이며, 환경변화에 적응하고 상황을 개선하려는 욕구와 능력을 갖고 있으.. |
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| [청소년 성상담] 청소년성상담의 절차, 성폭력을 당한 청소년의 상담에 대한 레포트 자료입니다.
[청소년 성상담] 청소년성상담의 절차, 성폭력을 당한 청소년의 상담
CONTENT
청소년 성상담
I. 성상담의 일반적 절차
II. 성폭력을 당한 청소년의 상담
1. 성폭력 피해자 진단을 위한 증상
2. 성폭력 피해 내담자를 도와주기 위한 상담자의 자세
3. 성폭력 피해 내담자를 위한 상담
4. 성상담 : .. |
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| 심리 치료 리포트
일년전 게슈탈트 심리치료 수업이 떠오른다. 아무것도 모르는 상태에서 무턱대고 상담자의 자리에 앉았던 그 때의 초긴장된 떨림과 텅빈 머릿속의 공백이 지금도 느껴진다. 이번 학기를 시작할 때는 조금은 더 능숙할 수 있을 거라 생각하며 긴장한 후배들 앞에서 약간 우쭐한() 태도로 상담에 임했었는데, 어찌된 것인지 점점 갈수록 자신감은 떨어졌다. 학기가 끝날 즈음엔 상담자 차례.. |
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| 【별지 제17호 서식】
210㎜×297㎜(일반용지 60ｇ/㎡)
세무상담처리협조전
처리번호
년월일
아래 민원인으로부터 세무상담이 제기되어 귀 과에서 이첩하니, 상담내용을 검토 후 민원인에게 알려주시고 그 결과를 회보하여 주시기 바랍니다.
민원인
성명
주민등록번호
(사업자등록번호)
주소
(사업장)
전화번호
제목
처리기한
상
담
요
지
상담자성명: 전화번호:
납세자보호담당관 (인)
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| 청소년 상담과정 중 비밀을 보호자에게 알려야 하는지에 대한 찬성 입장 토론문
필자는 청소년 상담과정에서 중요한 비밀이 발견되었을 때, 보호자에게 알리는 것이 필요하다
보호자에게 알린 후, 학교·경찰·상담센터가 함께 개입해 문제를 해결했다.
보호자에게 비밀을 알리면 청소년 이상담자에 대한 신뢰를 잃고 더 이상 솔직하게 말하지 않을 수 있다.
청소년 상담에서 비밀보장은 매우 중요한 원칙이지.. |
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| 2현실 치료상담의 주요 개념
3현실 치료상담의 상담 과정
현실 치료상담에서 사용되는 주요
5현실 치료상담의 청소년 적용 사례
청소년 개별 상담의 이론과 기법으로 인간중심상담 형태주의 상담 현실 치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요 개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오
3현실 치료상담의 상담 과정
5현실 치료상담의 청소년 적용 사례
이에 따라 상담자는 청소년 .. |
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상담, 청소년, 현실, 치료, 선택, 행동, 접근, 삶, 효과, 문제, 현재, 이론, 통해, 데, 인간, 중심, 감정, 변화, 단계, 다양하다 |
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