|
|
|
전체
(검색결과 약 37,482개 중 55페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 영아기 언어발달
유아기의 언어발달
아동의 언어발달
언어발달의 장애
(1)언어발달의 이론적 배경
1)촘스키(Chomsky)의 생득이론
촘스키는 인간의 뇌 속에는 언어의 보편적인 면에 대한 지식이 구축되어 있다고 하였다. 즉, 모든 언어는 근본적인 구조가 같다는 것인데 그는 이것은 심층구조라고 표현하였다. 이 구조는 인간이 태어날 때부터 지니고 있는 것으로 본다.
2)스키너(Skinner)의 조작으론
언어.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 피아제의 인지발달단계 - 구체적 조작기와 형식적 조작기의 특징
목차
피아제의 인지발달단계 - 구체적 조작기와 형식적 조작기의 특징
I. 구체적 조작기
1. 보존개념
2. 탈중심화
3. 서열화
4. 분류화
5. 자율적 도덕성
II. 형식적 조작기
1. 추상적 사고
2. 가설연역적 추리
3. 조합적 사고
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
 |
아동기의 개념, 정의, 특징, 발달적 특성, 아동기 부적응 행동, 사회복지 실천과의 연관성, 아동기의 사회적 이슈, 특징, 현황, 사례, 관리, 시사점 분석 ( 12Pages ) |
|
| Report
( 아동기의 개념, 정의, 특징, 발달적 특성, 아동기 부적응 행동, 사회복지 실천과의 연관성, 아동기의 사회적 이슈, 특징, 현황, 사례, 관리, 시사점 분석 )
목 차
1.개념
2.발달적 특성
3.아동기 부적응 행동
4.사회복지실천과의 연관성
5.아동기의 사회적 이슈
들어가며
이 시기는 넓은 의미로 유아기(乳兒期:출생∼1세), 유아기(幼兒期:1∼6,7세) 및 좁은 뜻의 아동기(6,7∼12,3세)로 나.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 태내기의 과정과 태내발달에 영향을 미치는 요인
목차
Ⅰ. 태내기
1. 수정
2. 발아기
3. 배아기
4. 태아기
Ⅱ. 태내발달에 영향을 미치는 요인
1. 유전
1) 유전인자의 이상
2) 성염색체 이상
2. 환경
1) 모체의 연령
2) 모체의 영양
3) 모체의 질병과 약물복용
4) 모체의 음주 및 흡연
5) 모체의 정서상태
6) 환경호르몬과 전자파에의 노출
7) 아버지 관련 요인
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아기 신체, 운동, 정서발달
I. 신체와 운동의 발달
유아기의 신체적 발육은 영아기에 이어서 현저하며, 6세 때에는 한 살 때 체중의 약 두 배가 되고 신장도 약 두 배가 된다. 출생 시에는 체중을 3kg으로 잡으면 약 6배가 된다.
유아기에 접어들면서부터는 시청각과 손발 운동의 협응 동작이 어느 정도 목적적이고 능동적인 운동으로 발달되고, 운동 감각, 위치 감각, 자세 감각 등이 발달되면서 여러 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목차
태내 발달의 이상
I. 염색체 이상
1. 다운 증후군
1) 삼체형
2) 전위 15/21형
II. 성염색체 이상
1. 클리너펠터 증후군
2. 울리히-터너 증후군
3. XXXX증후
III. 신진대사 장애
1. 페닐케토뇨증
2. 갈락토제미
3. 윌슨씨 가성 경화증
IV. 내분비선 장애
1. 갑상선 기능 감퇴증
2. 풍토적 크레틴병
태내 발달의 이상
I. 염색체 이상
염색체 이상은 발달 장애로서 염색체 수의 이상.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Piaget의 인지발달이론에서 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기의 특징에 대해 서술하고 인지발달의 중요성에 대해 논하시오에 대한 레포트
Piaget의 인지발달이론에서 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기의 특징에 대해 서술하고 인지발달의 중요성에 대해 논하시오
목차
Piaget의 인지발달이론에서 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기의 특징에 대해 서술하고 인지발달의 중요성에 대해 논하시.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동기 신체발달
아동기는 초등학교 시절인 만 6-12세까지를 의미하며, 아동의 생활 중심이 가정에서 학교로 옮겨 가는 시기이다. 대부분의 시간을 학교에서 보내면서 지식을 습득하고 또래친구와의 관계에 몰두하게 되며, 공식적 학교교육을 통하여 사회가 요구하는 기본적 기술을 습득하는 단계이다. 그 이전 시기에 비해서 신체발달의 속도는 완만해지지만 지각과 운동기능을 보다 효과적이고 기술적으.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Piaget의 인지발달이론에서 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기의 특징에 대해 서술하고 인지발달의 중요성에 대해 논하시오에 대한 레포트 자료입니다.
Piaget의 인지발달이론에서 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기의 특징에 대해 서술하고 인지발달의 중요성에 대해 논하시오
목차
A. 감각운동기
I. 감각운동기란
II. 감각운동기 단계
1. 반사행동 단계
2. 1차 순환반응 단계
3. 2차 순환.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아기의 자아개념 및 타인 이해의 발달
태어나면서부터 사회적 욕구를 지닌 인간은 사회의 한 구성원으로 타인과 상호작용하면서 건전한 사회생활을 할 수 있게 되는데 이러한 사회생활을 할 수 있는 성향(혹은 능력)을 사회성이라고 한다. 이러한 성향은 유아가 성장함에 따라 인간관계를 확대시키고, 자신이 속한 사회에 적합한 가치관, 태도, 규범, 행동양식 등을 습득함으로써 발달하게 된다. 이러한 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학령전기와 학령기 아동의 발달특징에 대한 레포트 자료.
학령전기와 학령기 아동의 발달특징
목차
학령전기와 학령기 아동의 발달특징
A. 학령전기 아동
I. 신체발달 및 인지발달
II. 심리사회적 발달
1. 정서적 발달
2. 학령전기의 발달과업
1) 성역할의 형성
2) 도덕성의 발달
B. 학령기 아동
I. 신체적 발달
II. 인지적 발달
1. 가역성 개념의 획득
2. 언어적 발달
3. 창의력의 발달
III. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [영유아기 발달특성] 영아기, 유아기 발달특징 및 발달과제에 대한 레포트
[영유아기 발달특성] 영아기, 유아기 발달특징 및 발달과제
목차
A. 영아기
I. 신체적 발달
1. 체중
2. 신장
3. 머리둘레, 뇌 성장
4. 가슴둘레
5. 치아
6. 시각
7. 대근육과 소근육의 발달
8. 놀이의 발달
II. 인지적 발달
1. 언어발달
1) 울음
2) 쿠잉
3) 옹알이
4) 몸짓말
5) 한 단어 문.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동신체운동발달] 아동기 신체발달 및 운동발달(아동기 신체성장 및 운동능력발달, 아동의 신체발달과 사회성발달의 관계)에 대한 레포트 자료입니다.
[아동신체운동발달] 아동기 신체발달 및 운동발달(아동기 신체성장 및 운동능력발달, 아동의 신체발달과 사회성발달의 관계)
CONTENTS
아동기 신체운동발달
I. 신체적 성장
1. 아동기의 신체발달
2. 사춘기의 신체발달
II. 운동기능의 발달
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 노년기 인지발달 및 성격발달(노년기의 인지변화, 성격변화)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 피아제 인지발달단계에서 감각운동기와 전조작기의 특징을 예를 들어 설명하시오에 대한 레포트 자료.
피아제 인지발달단계에서 감각운동기와 전조작기의 특징을 예를 들어 설명하시오.
목차
피아제 인지발달단계에서 감각운동기와 전조작기의 특징을 예를 들어 설명하시오.
I. 감각운동기
1) 반사운동기(출생~1개월)
2) 1차 순환반응기(1~4개월)
3) 2차 순환반응기(4~8개월)
4) 2차 순환반응의 .. |
|
|
|
|
|
|
|
