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 가족수당지급규정 ( 1Pages )
가족수당지급규정 제1조【목적】 이 규정은 사원의 직계가족의 안락한 생활을 위하여 생계비 지원을 위한 가족수당지급에 관한 사항을 규정함을 목적으로 한다. 제2조【적용범위】 ① 지급대상자는 사원과 주민등록상 세대를 같이하는 다음 각호에 해당하는 자를 말한다. 다만, 주거 또는 근무의 사정상 당해사원과 별거하고 있는 경우는 지급대상에 포함한다. 1. 배우자 2. 만 60세 이상의 직계존속..
서식 > 회사서식 |
 가족문제의 해결방안에 대해 논하시오 ( 4Pages )
가족문제의 해결방안에 대해 논하시오 * 가족문제의 해결방안 가족문제 해결을 위하여 구체적인 논의가 시작된 시기는 대체적으로 1940년 전후로, 유럽에서 시작되었다고 할 수 있다. 가족의 문제해결을 위 한 사회적 개입으로는 거시적(간접적) 방법과 미시적(직접적) 방법으로 분 류할 수 있다. 거시적 방법가족문제를 사회구조적인 문제로 보는 것으 로, 이 문제를 해결하기 위해 다양한 사회제도..
리포트 > 생활/환경 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 보웬의 다세대 가족치료기법 ( 3Pages )
다양한 가족치료 가족관계/김정옥, 박귀영 외 3명 저/양서원/2012 가족치료/이영실, 이현우 외 3명 저/양서원/2017 삼각관계로부터 분화 기법은 가족체계 내의 갈등적 관계과정은 증상과 관련된 삼각관계를 가지고 있다는 가정을 기초로 하고 있다. 관계 경험은 핵심적 삼각관계를 구조적으로 변화시키기 위한 것이며, 궁극적 목적은 가족 구성원이 체계 과정을 알도록 하며, 체계 과정에서 자신의 역할을 ..
리포트 > 사회과학 |
가족, 치료, 관계, 과정, 삼각관계, , 사람, 구성원, 방법, 정서, 기법, , , 체계, 직접, 목적, 역할, 조각, 이해, 가지
 보웬의 가족치료기법 ( 3Pages )
보웬의 가족치료기법에 대한 레포트 자료. 보웬의 가족치료기법 1. 탈삼각관계 첫째, 탈삼각관계 과정이다. 치료목표는 자기분화에 있다. 확대가족 내에서의 중립적인 정서적 관계를 갖도록 하는 것이다. 이러한 변화의 첫 단계는 원가족에 대한 이해로부터 시작된다. 보웬 가족치료에서는 가계도를 자주 사용한다. 치료과정을 통하여 가족이 지금까지 무시해 온 가족사에 대한 기본적인 지식을 조직화해 ..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 [가족사정] 가계도 ( 3Pages )
[가족사정] 가계도 가족을 대상으로 하는 사회복지실천에서 가족사정가족치료와 더불어 최근 가장 많은 관심을 받고 있는 영역이다(Zastrow, 1999 : 182). 가족사정하는 여러 방법들 중에서 생태도 및 가계도 작성이 대표적 기법이라고 할 수 있다. 가계도는 클라이언트나 클라이언트 가족이 제시하고 있는 문제의 근원을 그림을 통해 조사하는 한 방법으로서 최소한 삼 세대 이상의 가족 구성원들..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 가족대상 사회복지실천의 초기단계 ( 3Pages )
가족대상 사회복지실천의 초기단계 초기단계는 사회복지사와 가족의 공식적인 만남이 이루어지는 시작단계이다. 이때 사회복지사는 가족에 합류하여 신뢰로운 원조관계를 형성하며 가족의 참여동기를 고양시켜서 2차 면담이 이루어질 수 있도록 하는 것이 필요하다. 초기단계에서의 과제로는 첫째, 가족과의 라포 및 관계 형성이다. 먼저 가족에게 간단한 사회복지사의 소개 및 첫 면담이 이루어진 과정, ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 가족생활교육 ( 3Pages )
가족생활교육의 개념과 영역 및 내용 가족복지는 개인, 가족, 집단 또는 지역사회의 사회적 기능을 향상하고 회복시키며 인간의 삶에 적절한 사회적 조건을 창출하고자한다. 이러한 가족복지의 목적을 달성하기위해 인간의 변화를 추구하는 직접적 실천 또는 미시적 접근방법과 환경의 변화를 추구하는 간접적 실천 또는 거시적 방법을 활용하여 왔다. 하지만 통합체계인 인간과 환경을 분리시켜 개입하는 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 가족치료사례(사정와 개입, 구조적가족치료모델을 통한 해석)보고서 ( 9Pages )
가족치료사례(사정와 개입, 구조적가족치료모델을 통한 해석)보고서 입니다. 목차를 참고 하세요^^ Ⅰ. 사례개요 Ⅱ. 사정 1. 문제사정 1). 학대 피해자 및 사회적 관계 -> 피해자 측면 -> 가계도 -> 생태도 2. 욕구 사정 Ⅲ. 개입 1. 개입 목표 및 계획 1). 개입목표 2. 개입과정 1) c`t와 딸들과의 상담 필요 2) 아들 가족들에 대한 상담 3) 주가해자(손자)의 심리∙정신적 상담이 필요 4) ..
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가족치료, 가족치료사정, 가족치료사례, 구조적가족치료, 구조적가족치료모델, 가족복지론, 재구조화
 가계도의 개념과 가계도를 통해 알 수 있을 것을 설명하시오. ( 4Pages )
가계도의 개념과 가계도를 통해 알 수 있을 것을 설명하시오.에 대한 레포트 자료. 가계도의 개념과 가계도를 통해 알 수 있을 것을 설명하시오. 가계도는 클라이언트와 클라이언트의 가족들이 제시하고 있는 문제의 근원을 그림을 통해 조사하는 방법으로 적어도 3세대 이상의 가족 구성원과 가족관계에 대한 정보를 기록한다. 가계도는 복잡한 가족 패턴을 한눈에 볼 수 있도록 가족 정보를 도식화하여 ..
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개념, 정의, 특징, 과제
 가족의기능 ( 2Pages )
가족의 기능 가족은 여러 면에서 사회에 기여한다. 가족은 물자와 서비스를 생산하고 소비함으로써 인간 경제에 일익을 담당한다. 또 전통적으로 인구증가의 수단으로 기여해 왔고 역사적으로는 가족이 노인을 돌보는 기능을 해왔다. 그러나 모든 사회의 공통적이면서 가장 널리 알려진 가족의 기능은 부모가 자녀를 돌보고 훈련시키는 일이다. 다양한 문화에서의 아동양육방법을 연구해 온 Levine(1974)은..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 사티어의 경험적 가족치료기법의 특징 ( 3Pages )
사티어의 경험적 가족치료기법의 특징 일찍부터 치료에서 가족단위를 중시하며, 전체 가족을 대상으로 치료해야 한다고 주창한 Virginia Satir가 이 기법의 대표적인 이론가이다. Satir는 '가족치료의 초기단계에서부터 치료자는 교사와 같은 태도를 취하고 가족들에게 새로운 언어, 커뮤니케이션 방법을 가르침으로 해서 모든 문제의 근원이라 할 수 있는 커뮤니케이션상의 문제를 이해하도록 도와주는 것..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [경계선] 구조적 가족치료에서 가족의 건강 정도를 설명한 밀착된 경계, 명확한 경계, 경직된 경계에 대해 논하시오 ( 3Pages )
[경계선] 구조적 가족치료에서 가족의 건강 정도를 설명한 밀착된 경계, 명확한 경계, 경직된 경계에 대해 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 경계선 (Boundary) 2. 가족의 건강 정도를 설명한 밀착된 경계, 명확한 경계, 경직된 경계 1) 밀착된 경계 2) 명확한 경계 3) 경직된 경계 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 [경계선] 구조적 가족치료에서 가족의 건강 정도를 설명한 밀착된 경계, 명확한 경계, ..
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경계선, 구조적 가족치료, 밀착된 경계, 명확한 경계, 경직된 경계
 가족 상담 및 치료 - 알코올 중독자를 위한 목회상담 방법 ( 4Pages )
가족 상담 및 치료-알코올 중독자를 위한 목회상담 방법 [종교를 통한 알코올 중독자 목회상담방법] Ⅰ. 들어가면서 물질 관련 중독에서 무엇보다 한국인들에게 가장 두드러지게 나타나는 것 중 하나가 바로 알코올중독이라고 할 수 있다. 우리는 물질중독에 대해 전체를 이야기할 수 없기 때문에 대표적인 사례가 되는 알코올중독에 대해 좀 더 자세히 알아보고 목회상담적 접근을 통해 물질 중독에 대한..
리포트 > 생활/환경 |
 사회복지실천기술론 - 나의 가족에 대한 사정 및 개입 방안 ( 6Pages )
학 과 성 명 학 번 제 목 교수명 과목명 나의 가족에 대한 사정 및 개입 방안 Ⅰ. 서론 가족사정은 상담 계획을 설정하기 위해서 가족을 범주화하고 판단하고 평가하는 것이다. 가족사정하는 방법은 다양한 방법들이 존재하는데 가족생활주기에 의한 사정이나 평가도구를 통한 사정들이 있다. 여기에서는 객관적 사정방법(질문지)과 주관적 사정방법(가계도, 생태도)등을 통해 가족내 사회복지적 ..
리포트 > 생활/환경 |
 [특수교육] 가정-학교(부모-교사) 간 협력 관계 발달의 단계(과정) ( 5Pages )
특수교육]가정-학교(부모-교사) 간 협력관계 발달의 단계(과정) 가정-학교 간의 협력관계를 형성하고 촉진하기 위해 교사는 가족의 역량을 증진시키고 가족의 자원을 활용하는 방향으로 접근해야 한다. 교사가 가족 구성원에게 회의에 대한 정보를 미리 제공하고 준비시키면 가족의 참여도를 높이며 가정-학교 협력을 개선할 수 있을 것이다. 인간 발달/조복희, 도현심 외 1명 저/교문사/2016 교사가 가족 ..
리포트 > 사회과학 |
가족, 교사, 협력, 학교, 부모, 아동, 개별, 교육, 회의, 대한, 가정, 강점, 구성원, 관계, 형성, 필요, 인식, 학생, 상호작용, 특성
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