|
|
|
전체
(검색결과 약 62,599개 중 54페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [집단의 정의] 집단개입의 정의와 목적, 집단치료의 효과
집단개입은 "소집단을 활용하여 집단 성원들의 자신에 대한 태도, 대인관계, 환경에 대한 효과적 대처능력을 지지하고 수정하는 실천방법"이라고 정의할 수 있다. 즉, 의도적인 집단경험을 통해 개인의 사회적 기능과 문제에 대한 대처능력을 향상시키도록 원조하는 것이라고 할 수 있다.
이러한 집단(Group)은 집단의 크기, 목적, 활동범위에 따.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [집단의 유형] 치료집단, 과업집단, 자조집단, 1차 집단과 2차 집단, 개방집단과 폐쇄집단에 대한 레포트 자료.
[집단의 유형] 치료집단, 과업집단, 자조집단, 1차 집단과 2차 집단, 개방집단과 폐쇄집단
목차
집단의 유형
I. 치료집단
1) 지지집단
2) 교육집단
3) 성장집단
4) 치료 또는 치유집단
5) 사회화 집단
II. 과업집단
III. 자조집단
IV. 1차 집단과 2차 집단
V. 개방집단과 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 결혼의 의미와 행복한 결혼생활
결혼을 통해 사랑을 실현하고 합법적으로 성적 욕구를 충족할 수 있게 되며 남녀 간의 경제적 협력이 가능하게 되므로 경제적 안정을 얻을 수 있다. 또한, 자녀를 출산할 기회를 얻고 정서적으로 안정되며 성인으로서의 신분을 획득하며 사회적 기대에 부합하기 위해 결혼을 한다고 그 의미를 부여할 수 있다.
부부가 행해야 할 주요한 역할의 내용으로는 자녀 양육과 사회.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동기 형제자매관계(영유아기 및 아동기의 형제관계)
아동기 형제자매관계
사회화 과정에서 형제관계는 부모나 또래와의 관계와는 다른 독자적인 역할을 한다. 형제간에서의 역할이나 관계는 형제 수, 연령터울, 성, 출생순위에 따라 달라진다. 아동은 형제간의 갈등경험을 기초로 사회적인 관계를 이해하게 되는 한편, 형제관계를 통해 배우게 된 사회적 기술은 또래 간 상호작용에 영향을 미친다.
그.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 출발점 행동과 교수-학습지도의 원리(출발점행동의 개념, 준비성과 출발점행동, 교수-학습지도원리)
목차
출발점 행동과 교수-학습지도의 원리
I. 출발점 행동
1. 출발점 행동의 개념
2. 준비성과 출발점 행동
II. 교수-학습지도의 원리
1. 자발성의 원리
2. 개별화의 원리
3. 사회화의 원리
4. 통합의 원리
5. 직관의 원리
6. 목적의 원리
출발점 행동과 교수-학습지도의 원리
1. 출발점 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교정복지운동의 정의와 필요성 및 이론적 토대
목차
* 교정복지운동
Ⅰ. 교정복지운동에 관한 이해
1. 교정복지운동의 정의와 필요성
1) 교정복지운동의 정의
2) 교정복지운동의 필요성
(1) 시민의 관심 유도
(2) 보호 및 교정 당국에의 협력
(3) 보호 및 교정 당국 감시
2. 교정과 교정복지운동의 맥락
1) 현재의 교정
2) 교정복지운동
3) 확대된 교정
Ⅱ. 교정복지운동의 이론적 토대
1. 교정의 관점.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 가족해체의 요인
지난 30년간 산업화가 진행되면서 우리의 가정생활에도 많은 변화가 나타났다. 과거 전통적 가족의 안정성은 가정 자체에 있었다기보다 가족을 에워싼 친족과 경제 ․ 사회 ․ 문화공동체로서의 생활을 함께 영위하는 데서 가능하였다. 그러나 산업화는 직장과 가족을 분리시켰고, 분업화되고 관료적인 현대 산업사회에서 가족은 구조적으로 핵가족화 했을 뿐 아니라, 가족의 기능도 사회의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 가족의 정의와 기능
가족은 대부분의 사회에서 보편적으로 존재하는 가장 기본적인 단위로서 개인과 사회의 중간에 위치하면서 사회 에 대해서는 기본적인 사회집단이며 개인에 대해서는 개인의 발달과 성장에 필수적인 환경이다. 가족은 사회변화의 영향을 받으면서 꾸준히 지속되어 온, 인간이 만든 제도 중에서 가장 오래되고 기본적인 사회제도이다.
가족은 부부와 그 자녀로 구성되는 기본적인 사회집.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 본 자료는 교육사회학에서 기능론과 갈등론을 비교교육사회학에서 기능론과 갈등론을 비교 설명하였으며, 교육사회학의 발전 과정과 이론적 내용을 상세하게 설명한 자료임
1. 거시적 관점 : 기능론과 갈등론
2. 발전 배경
1) 교육사회학, 교육‘과정’사회학
2) 교육과정사회학의 발전
3. 이론 분석
1) 재생산이론, 저항이론
2) 문화전수 이론, 문화자본 이론
1. 거시적 관점 : 기능론과 갈등론
* 기능주.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 신데렐라를 꿈꾸다 ,신데렐라 콤플렉스
차 례
신데렐라 콤플렉스
신데렐라 콤플렉스의 배경
드라마 속의 신데렐라
신데렐라 드라마의 해피엔딩
결론
이 드라마들의
공통점은 무엇일까요
신데렐라 콤플렉스 (Cinderella complex)
남성에게 의탁하여 안정된 삶을 꾀하려는 여성의 심리상태
남녀불평등
→ 유교문화에 기초
Ex) 삼종지도
바람직한 여성상
현모양처 ▷▶
▶ 남성에 의존적인 여성
▶ .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 여성, 가부장제, 여성학
개요
1. 여성
2. 여성학
3. 가부장제
4. 21세기에서 여성학이 왜 필요한가
성과 젠더
성(sexuality)
생물학적으로 남성이나 여성의 신체를 구분하는 해부학적, 생리학적 차이를 일컫는다.
젠더(gender)
남녀 사이의 심리적, 사회적, 문화적 차이를 다룬 것으로, 이는 남성다움 또는 여성다움에 대해 사회적으로 구축된 개념과 관련된다.
1.여성
양성 불평등에 대한 성과 젠.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 현대가족의 변화에 따른 가족기능의 변화에 대해 서술하시오
가족의 기능에 관한 여러 연구들을 종합해 보면 가족의 기능에는 1/ 경제적 공급, 2/ 양육, 3/ 교육, 4/ 사회화, 5/ 보호 6/ 정서적 지지, 7/ 치료, 8/ 휴식 및 오락, 9/ 종교, 10/ 생식, 11/ 재산과 지위의 상속 및 유지 등이 있다. 전통사회에서 가족은 이러한 기능들의 대부분을 수행하여 다기능적이었다.
특히 전통사회에서 가족은 인간 생.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자아통제감(아동의 자기통제능력)
어린 아동은 자신의 행동 결과에 대한 고려 없이 욕구나 충동에 따라 행동하는 경우가 많다. 그러므로 상황적 요구에 맞게 자신의 행동을 스스로 조절하고 통제할 수 있는 능력은 아동의 사회화 과정에서 획득해야 할 중요한 과제이다. 자기 통제(self-control)는 목표를 달성하기 위해 순간의 충동적인 욕구나 행동을 억제할 수 있는 능력을 말한다. 자기 통제 능력은 유.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청년기(성인전기)와 중년기 발달특성 및 발달과업에 대한 레포트
청년기(성인전기)와 중년기 발달특성 및 발달과업
목차
청년기(성인전기)와 중년기 발달특성 및 발달과업
A. 청년기(성인전기)
I. 신체 및 인지발달
II. 심리사회적 발달
1. 결혼
2. 부모 역할과 자녀양육
3. 이성교제
1) 고정관념과 편견
2) 자기개방의 부족
3) 성문제
4. 배우자 선택
5. 부부역할
1) 자녀양육과 사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [지역사회복지실천] 사회체계로서의 지역사회
지역사회는 가족, 집단, 조직과 같은 하위체계와 사회나 문화와 같은 상위체계의 상이에서 중간적인 역할을 하는 중요한 사회체계이다. 지역사회는 주민의 공통적인 욕구를 충족시키고 문제를 해결하며, 그들을 사회화시키고 그들에게 문화를 전달한다. 또한 지역주민 각자는 지역사회와의 상호작용을 통해서 지역사회의 발전에 기여하며 지역사회로부터 영향.. |
|
|
|
|
|
|
|
