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 [특허법] 우선심사제도 ( 2Pages )
우선심사제도(優先審査制度) I. 意義 (1) 우선심사란 심사청구된 특허출원 가운데 일정한 출원에 대해서는 심사청구의 순위에 관계없이 다른 출원에 우선하여 심사하는 제도를 말한다. (2) 출원심사청구제도가 권리화를 원하는 출원에 대하여 심사청구순위에 따라 심사를 개시함으로써 전체적으로 심사를 촉진하기 위한 제도라면, 우선심사제도는 개별적인 심사촉진 방안이다. i) [보상금청구권]이 문제..
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 가산세감면신청서 ( 1Pages )
[별지 제17호 서식] (92.12.31. 개정) 가산세 감면 신청서 처리기간 신 청 인 ①성명 ② 주민 등록 번호 ③ 사자 등록 번호 ④ 주소 또는 영소 ⑤ 전화 번호 ⑥상호 ⑦사의종류 ⑧종목 ⑨ 사유 발생일 20 년월일 ⑩ 감면 받고자 하는가산세의 종류와 금액 가산세 원 ⑪ 가산세 부과의 원인 ⑫ 의무를 이행할 수 없었던 사유 ⑬ 감면을 받고자 하는가산세 에 관계..
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 주사장총괄납부포기신고서 ( 1Pages )
[별지제8호서식](93.2.26.개정) (앞면) 하치장설치신고서 처리기간 즉시 사 자 ①상호(법인명) ②등록번호 - - ③성명(대표자명) ④주민(법인)등록번호 - ⑤주소 통반 () 아파트 동호 ⑥ 사장(주된사장) 소재지 ⑦전화번호 사의종류 ⑧ 태 ⑨종목 신청내용 ⑩ 설치연월일 ⑪ 하치장소재지 ⑫ 소속사장 규모 소유구분 하치할 재화의 품목 연락전화번호 ⑬ 대지 평수 ⑭ 건물 평수 ⑮ 자가 ..
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 의 개요 ( 23Pages )
의 정의는 무엇이며 직에 대한 의식에 대한 인터뷰를 통해 직의식을 알아보았다. 또한, 바람직한 직선택을 위해서는 어떻게 할 것이며, 현대사회 와 직윤리를 통한 바람직한 직윤리는 무엇인가를 고민하였으며 , 직의 분류를 통한 직 종류와 어떤 이색 직이 있고, 미래의 유망직은 무엇인지그리고 쇠퇴한 직은 어떤 것이 있으며 왜 쇠퇴하였는지를 설명함. 끝으로 직을 선택하기..
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직업의 정의, 직업에 대한 의식, 바람직한 직업선택, 현대사회 와 직업윤리, 직업분류, 이색 직업, 미래의 유망직업, 쇠퇴 직업, 직업선택 기준
 [E1자기소개서] 이원E1 자기소개서 예문 -E1(이원) 합격자기소개서(합격자소서)- ( 3Pages )
E1자기소개서 최우수예문. 1. 본인의 가치관/생활신조/성격/장점/재능을 구체적으로 작성하여 주십시오.[1,000자 이내] 2. 당사에 지원하게 된 동기와 입사 후 본인의 포부를 구체적으로 작성하십시오.[400자 이내] 3. 어떤 문제에 대해 체계적인 계획을 세워 해결했던 경험을 작성해 보십시오. [400자 이내] 4. 어떤 사안에 대해 사전에 고려해야 할 사항을 미리 챙기며 문제를 해결해 본 경험을 작성해 보..
서식 > 자기소개서 |
E1자기소개서, 이원자기소개서, E1이원 자기소개서, 합격자소서, 합격자기소개서, 자기소개서 예문, 자기소개서
 [학습 지도안] 1)국어-생각이 잘 드러나게 말하는 방법을 알 수 있다(중안) ( 19Pages )
1)국어-생각이 잘 드러나게 말하는 방법을 알 수 있다(중안) ( 국 어 )과 교수·학습 과정안 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 교 과 국 어 단 원 5. 생각을 펼쳐요 학급주제 (차시) 생각이 잘 드러나게 말하는 방법을 알 수 있다 (2/4)차시 일 시 장 소 1학년 수 자 목 차 Ⅰ 수선정의 이유 2 Ⅱ 단원의 지도 계획 3~5 가. 단원의 개관………3 나. 단원명 ………3 다. 단원 학습의 계열 ………3 라. ..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 5-1)미술-6.수묵화와채색화-산수화감상의_세가지_요소★(1-6) ( 19Pages )
5-1)미술-6.수묵화와채색화-산수화감상의_세가지_요소★(1-6) 미술과 교수학습 지도안 단 원 : 6. 수묵화와 채색화 본시주제 : 산수화 감상의 세 가지 요소 대 상 : 일 시 : 장 소 : 수 자 : 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 1. 단원명 : 6. 수묵화와 채색화 2. 단원의 개관 이 단원은 학생들에게 전통적인 회화 표현 재료와 방법을 알아보고, 이를 활용하여 창의적인 표현 활동 경험을..
리포트 > 교육학 |
 [교수학습 과정안] 1)국어-생각을 펼쳐요-생각이 잘 드러나게 말하는 방법을 알 수 있다★ ( 19Pages )
1)국어-생각을 펼쳐요-생각이 잘 드러나게 말하는 방법을 알 수 있다★ ( 국 어 )과 교수·학습 과정안 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 교 과 국 어 단 원 5. 생각을 펼쳐요 학급주제 (차시) 생각이 잘 드러나게 말하는 방법을 알 수 있다 (2/4)차시 일 시 장 소 수 자 목 차 Ⅰ 수선정의 이유 2 Ⅱ 단원의 지도 계획 3~5 가. 단원의 개관………3 나. 단원명 ………3 다. 단원 학습의 계열 ………3 ..
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 관광개발법규변천 ( 4Pages )
관광개발법규 변천사 우리나라의 관광사은 1960년대에 조직과 체제를 갖추고 정부의 강력한 정책적 뒷받침을 마련하는 등 관광사 진흥을 위한 기반을 구축하기 시작하였다. 정부는 1961년 최초의 관광법규인 관광사 진흥법을 제정하여 관광사 발전에 필요한 토대를 조성하였고 현재는 관광진흥법이 있다. 가- 관광사 진흥법 관광사 진흥법은 1961년 8월 22일 법률 제689호로 제정되었다. 이 ..
리포트 > 법학 |
 아울렛 쇼핑몰 오픈홍보기획서 ( 50Pages )
- 기획서 요약 - =기존 한정적인 타켓중심의 쇼핑 문화를 한층 그레이드한 차별화된 문화 Item 제공= = 젊은 세대와 가족이 함께하는 즐거움을 제공함으로써 보다 다양한 이야기가 있는 쇼핑의 새로운 문화 공간 창조= <’아울렛’ 오픈 및 프로그램에 대한 이슈화 유도> [Pre] - 지역 대표 쇼핑몰 아울렛 오픈 고지 및 이미지 포지..
비지니스 > 제안서 |
 화장품시장,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 16Pages )
M A Y B E L L I N E MAYBELLINE 역사 윌리암스가 여동생을 위해 제품을 만듦 우편 주문 상품으로 시작하여 잡지 광고로 상품 홍보 최초의 곰팩트 마스카라 출시 최첨단 설비 공장을 세워 오늘날 세계 최대의 화장품 제조 공장 “그녀는 미를 타고 났나봐, 메이블린을 쓰나봐” 로레알이 메이블린 인수 기술과 색조의 최고의 합작 미국 및 유럽시장을 넘어 세계 각지로 뻗어나가는 메이블린 MAYBELLINE 특징 ..
리포트 > 경영/경제 |
 2025 용인시산진흥원 6급 사기획,운영 및 관리 자기소개서 지원서와 면접자료 ( 4Pages )
저는 대학 시절부터 사기획과 운영, 그리고 프로젝트 관리와 관련된 다양한 경험을 쌓아왔습니다. 용인시 산진흥원 6급 사기획·운영 및 관리직에 지원한 이유는 무엇입니까? 저는 사기획과 운영 경험을 통해 쌓은 역량을 지역경제 활성화와 기지원에 실질적으로 기여하고 싶습니다. 답변 : 스타트 지원 프로그램 기획경험입니다. 대학 산학협력단과 지역 창조경제혁신센터가 공동운영한 프로젝..
서식 > 자기소개서 |
사업, 지원, 기획, 경험, 기업, 운영, , 작성, , 맡다, 결과, 업무, 프로젝트, 통해, 가장, 공공기관, 실질, 지역, 산업, 담당
 코카콜라 5 Force Model 분석과 마케팅 SWOT,STP,4P전략 분석 및 코카콜라 향후 마케팅전략 방안 제시 ( 9Pages )
코카콜라 5 Force Model 분석과 마케팅 SWOT,STP,4P전략 분석 및 코카콜라 향후 마케팅전략 방안 제시 1. 코카콜라 기소개 2. 코카콜라 5 Force Model 분석 3. 코카콜라 SWOT분석 (1) Strength (2) Weakness (3) Opportunity (4) Threat 4. 코카콜라 STP분석 (1) Segmentation (2) Targeing (3) Positioning 5. 코카콜라 마케팅 4P전략 분석 (1) Product (2) Price (3) Place (4) Promotion 6. ..
리포트 > 경영/경제 |
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 [학습 지도안] 4)과학-식물의 한살이(중안) ( 3Pages )
4)과학-식물의 한살이(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 과학 )과 교수-학습 과정안 · 식물의 한살이에 대해 정리하기 수 일 수자 단 원 3. 식물의 한살이 교과서/차시 과학 114, 115쪽 ( 11/11 )차시 학습형태 전체학습 수모형 문제 해결 학습 모형 학습주제 마무리 학습문제 · 식물의 한살이에 대해 정리하기 교 수 학 습 과 정 학습과정 학습형태 교사의 발문과 조언 학생의 활동과 예상반..
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 [학습 지도안] 1)즐거운생활-5. 흔들 흔들 - 종이 접어 오리기 ( 3Pages )
1)즐거운생활-5. 흔들 흔들 - 종이 접어 오리기 결재 지도교사 협력교사 ( 즐거운생활 )과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 일 수자 단 원 5.흔들흔들 교과서 76-77 ( 6 / 12 )차시 학습형태 개별학습 수모형 일반수모형 학습주제 종이 접어 오리기 학습자료 교사]도화지 학생]색종이,가위,풀 학습목표 종이를 접어 오려 다양한 모양을 표현할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 ..
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