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 부모상담일지-만5세 23명 1년 발달평가와 부모상담일지 ( 93Pages )
친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로 여자친구들과 함께 활동하는 모습을 보인다. 이야기 나누기 시간, 듣는 활동시간에는 집중을 잘 하지 못하는 모습을 보인다. 마음이 따뜻하여 잘 어울리지 못하는 친구를 이해하는 모습을 보였다. 자신의 경험이나 생각을 극놀이로 표현하는 모습을 보인다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다. 미술활동을 할 때에도 흥미를 ..
리포트 > 교육학 |
모습, 활동, 친구, 보이다, 놀이, 자다, 표현, , 다양하다, 신체, 관심, 좋아하다, 보이, 이야기, 가지, 생각, 참여, 즐기다, 먹다, 많다
 변신을 읽고 ( 4Pages )
그림 1 ] Franz Kafka 사람들이 Franz Kafka하면 떠올리는 작품이 바로 「변신」이다. 그만큼 이 「변신」이란 작품이 그의 작품세계를 대변한다고 해도 과언이 아니기 때문이다. 하지만, 내가 처음 Franz Kafka의 변신이란 글을 읽고 느낀 것은 애매모호하다는 것이었다. 좀 더 솔직히 말하면 『과연 카프카가 말하고자 하는 것이 무엇일까』란 것을 쉽사리 얻어내지 못했다는 것이다. 하지만 왠지 모르..
리포트 > 인문/어학 |
독후감
 만1세 일상,놀이 1학기 관찰일지와 발달평가 8명 ( 8Pages )
여러 상황에서 ‘이거 뭐야’라는 말로 대화를 시도하고 단어로 말할 수 있으며 교사의 말을 이해하고 행동한다. 주변환경을 관찰, 탐색하는데 적극적이며 교사에게 관심과 욕구를 표현할 수 있다. OO는 블록을 쌓고 무너뜨리는 놀이를 이해하고 자발적으로 놀이를 시도한다. 블록을 거꾸로 들고 높이 쌓는 것에 이해보다 길게 끼우는 것에 대해 흥미를 보이며 반복적으로 탐색하기를 즐거워하는 편이다. 즐..
리포트 > 교육학 |
만1세 관찰일지, 영아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 적응일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 부모상담일지, 관찰일지
 만2세 5명 관찰일지와 발달평가 2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월 ( 5Pages )
만2세 5명 관찰일지와 발달평가 2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월 자료입니다. 위험한 상황일 경우 인지하고 행동을 멈출 수는 있지만 상황에 대해서 말하거나 행동을 멈추게 했을 때 주저앉아서 울음을 보이는 모습이 보인다. 그럴 때마다 안정을 찾을 수 있도록 격려해주면서 언어로 표현해볼 수 있도록 지속적으로 이야기를 해주고 있다.규칙적으로 바깥에서 신체를 움직이며 놀이하는 것에 흥미를 보이..
리포트 > 교육학 |
만2세 관찰일지, 유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 부모상담일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 적응일지, 관찰일지
 [학습 지도안] 5-1)과학-작은 생물의 세계-작은 생물을 볼까요 ( 17Pages )
5-1)과학-작은 생물의 세계-작은 생물을 볼까요 과학과 교수․학습 과정안 수 업 자 단 원 4. 작은 생물의 세계 주 제 작은 생물을 볼까요 일 시 2011년 6월 16일 (목) 장소 및 대상 협 의 장 소 다목적실 O O 초 등 학 교 1. 수업을 준비하며 과학교과의 생명영역은 수업을 하기가 조금은 까다로운 영역이라고 할 수 있다. 다른 영역과는 달리 명확하게 정해진 실험이나 아동에게 전달해야 할 내용이 ..
리포트 > 교육학 |
 [광고 크리에이티브] 크리에이티브와 각종 매체와 광고의 관련성 ( 28Pages )
[광고 크리에이티브] 크리에이티브와 각종 매체와 광고의 관련성 목차 Ⅰ. 크리에이티브란 무엇인가? 1. 광고에서 크리에이티브의 역할 2. 크리에이티브의 목표 (1) 주목 (2) 흥미 (3) 신회 (4) 욕망 (5) 행동 3. 광고 크리에이티브 컨셉트 1) 컨셉트의 정의 2) 크리에이티브의 구성요소 (1) 관련성 (2) 독창성 (3) 영향력 4. 크리에이티브의 개성 1) 독특한 존재 2) 개인의 특징 3) 시각화 능력 5. ..
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [독후감]좀머씨 이야기를 읽고 ( 2Pages )
좀머씨 이야기를 읽고 이 책을 접하기 전에 나는 친구에게서 은둔자로서의 인생을 살아가고 있는 파트리크 쥐스킨스의 대표작 ‘향수’라는 책을 추천받았었다. 그리고 우연인지 필연인지는 모르겠지만 논술학원에서도 이 작가의 책을 접하게 되었다. 내가 이 사람의 책을 읽으면서 가장 먼저 떠오른 생각은 ‘독특하다였다.’ 글이 어렵지 않으면서 그 속에 깊은 의미를 지니고 있는 재미있는 책이었다. 좀머씨
리포트 > 독후감/서평 |
 학생진로지도기록부 ( 1Pages )
학생 진로 지도 기록부 학년 반( )번 이름( ) 1. 부모 의견 기록 학생에 대한 부모의 기대 구분 부모 비고 교육 수준 직업 부모상담 기록란 2. 학생 상담 기록 구분 1차 2차 3차 상담기록란 취미 특기 취미 특기 교과 흥미 좋아하는 과목 싫어하는 과목 직업 의식 좋아하는일 좋아하는 직업 경험한 일 희망하는 직업 출생 서열 ( )남( )..
서식 > 학교서식 |
 [학습 지도안] 4)수학-5.평면도형의 둘레와 넓이-넓이를 비교하고 1㎠를 알아보기 ( 13Pages )
4)수학-5.평면도형의 둘레와 넓이-넓이를 비교하고 1㎠를 알아보기 수학과 교수 ․ 학습계획안 단 원 : 5. 평면도형의 둘레와 넓이 주 제 : 단위넓이 1cm2 일 시 장 소 학 반 4학년 발 표 자 Ⅰ. 수업을 설계하며 “선생님! 또, 수학해요.”1학기 초에 자주 듣던 말이다. 그러나 1학기 중반부터는 학생들의 입에서 “선생님! 수학이 참 재미있어요”라는 말을 자주 듣게 되었다. 지금까지의 수학시간이 ..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 6-1)국어(말듣쓰)-5.마음을 나누며-2)나눔과 어울림-속담이나 관용표현이해하기 ( 12Pages )
6-1)국어(말듣쓰)-5.마음을 나누며-2)나눔과 어울림-속담이나 관용표현이해하기 국어과 교수 ․ 학습 과정안 말하기 ․ 듣기 ․ 쓰기 단원 : 다섯째 마당 - 마음을 나누며 2. 나눔과 어울림(4/9) 일 시 장 소 대 상 6학년 지도교사 한 국 초 등 학 교 1. 수업을 구상하며 7차 교육과정에서는 국어 교육의 궁극적 목표를 ‘학습자의 창의적인 국어 사용 능력 향상’이다. 창의적인 언어사용 전략을 꾸준히..
리포트 > 교육학 |
 누리과정의 7가지 교수학습 원리에 대한 개념을 요약 설명하고 각각의 구체적인 사례를 제시하여 서술하시오 ( 6Pages )
누리과정의 7가지 교수학습 원리에 대한 개념을 요약 설명하고 각각의 구체적인 사례를 제시하여 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 누리과정의 교수학습 방법 개요 2. 7가지 교수학습 원리에 대한 개념 및 구체적인 사례 1) 놀이 중심 원리 2) 흥미·몰입 중심 원리 3) 생활 중심 원리 4) 상호작용의 원리 5) 통합의 원리 6) 활동 간 균형의 원리 7) 개별화의 원리 Ⅲ 결론 참고문헌 ..
리포트 > 교육학 |
누리과정, 교수학습원리, 구체적인 사례, 놀이중심원리
 9월~2월 2학기 만3세 관찰일지+발달평가 (평가제 인증 관찰일지) ( 5Pages )
9월~2월 2학기 만3세 관찰일지+발달평가 입니다. 평가제 인증 관찰일지이며 정말 열심히 만들었습니다. 믿고 다운받아주세요! 1. 기본생활 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술경험 7. 2학기 발달평가 OO는 편식을 잘 하지 않는 편이지만 반찬을 잘 먹지 않는데 오늘은 골고루 먹고 깨끗이 먹으며 “선생님 엄마한테 칭찬해주세요.” 라고 교사에게 이야기를 하였다. 그리고 신체놀이에..
리포트 > 교육학 |
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 만0세 2학기 영역별 관찰일지 (아주 자세합니다,발달평가 포함) ( 6Pages )
만0세 2학기 영역별 관찰일지 입니다. 모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이나 행사, 일과의 모든 시간에서 영아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다. (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 2학기 평가 및 해석 놀잇감들을 탐색하며 주로 혼자 놀이한다. 가끔 친구의 놀잇감을 뺏기도 하고 기분이 좋으면 빙글..
리포트 > 교육학 |
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 스키너의 생애 ( 2Pages )
스키너의 생애 스키너(Burrhus Frederic Skinner)는 1904년 3월 20일 펜실베이니아 주의 북동쪽의 철로 도시 서스키해너에서 태어났다. 그의 아버지는 변호사였고 그는 어린 시절을 포근하고 안정된 환경으로 학습이 존중되고 훈육이 잦고 행위에 상당하는 보상이 적절히 주어진 것으로 기억한다. 소년 시절, 스키너는 물건을 디자인하고 만드는 데 많은 시간을 보됐고, 끊임없이 실패했지만 수년 동안 끊..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 경영을 배운다를 읽고 감상문 및 느낀점 ( 3Pages )
Report ( 경영을 배운다를 읽고 감상문 및 느낀점 ) 제가 소개할 책은 일본 다이토분카 대학의 경제학부 교수인 ‘나가노 신이치로 외’가 집필한 “경영을 배운다” 라는 책입니다. 이 책을 선정해서 읽게 된 이유는 표지에 쓰여있는 “세계를 움직이는 기업가에게” 경영을 배운다라는 소제목 때문이였습니다. 수많은 성공한 기업가를 알고는 있지만 그들에 대해 잘 알지도 못하고 또 그런 사람들에겐 어떤 ..
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