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 만5세 1학기 관찰일지 5명 10페이지 (관찰내용 및 해석과 평가) 자세합니다 ( 11Pages )
6개 영역별로 관찰이 이루어졌으며 영역별 평가가 기록되어있습니다. 만5세 영아 5명을 대상으로 하였고 표지제외 10페이지로 구성되어있으며 자세하게 기술되어있습니다. 다문화가정 영아도 포함되어 있습니다. 1. 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 2. 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 자신이 교실에서 있었던 경험을 설명하며 그렇게 ..
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 영아 관찰기록과 발달평가 만0세 (10페이지량으로 아주 자세합니다)
어린이집 만0세반 관찰기록과 발달평가 자료 입니다. 만0세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 총 1학기동안 관찰한 내용을 기록하였습니다 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 총 6가지 영역으로 류하여 관찰하였고 평가 하였습니다. 정말 열심히 만들었습니다. 믿고 다운받아주세요! 총6개영역 관찰일지와 발달평가 - 기본생활습관 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 자연탐구 - ..
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 만0세 9월,10관찰일지 (발달평가 포함 / 영아전담 어린이집 / 아주 자세합니다) ( 10Pages )
만0세 9월,10관찰일지 입니다. 영아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 작성하였으며 발달평가 까지 자세하게 포함되어 있습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 9월,10월 발달평가 새로운 사물에 관심을 가지며 신체를 사용하여 다양한 방법을 놀이를 시도한다. OO는 밥은 잘 먹지만 천천히 씹어 먹는 습관을 기르는 것이 필요하다. OO는 미술활동을 좋아하지 않았으나 색연..
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 만2세반 영아 1년관찰일지,발달평가 10명 20쪽 ( 20Pages )
만2세반 영아 1년관찰일지,발달평가 10명 20쪽 량 입니다. 1학기,2학기 통틀어 1년동안의 관찰내용과 발달평가에 대해 작성되어 있으며 표준보육과정에 의거하여 기록되었으며 평가인증 완료하여 A받았습니다. 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 종합발달평가 실수 없이 배변활동 잘하고 규칙적으로 가라고 해야만 화장실에 갔었는데 이제 스스로 알아서 화장실에 잘 간..
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 [영아관찰일지] 만 0세 1학기(상반기) 관찰일지 10 ( 14Pages )
만 0세 1학기(상반기) 관찰일지 10량입니다. 영아마다 1학기 발달평가도 첨부되어 있습니다. [영아관찰일지] 만 0세 1학기(상반기) 관찰일지 10명 기본생활습관 친구들과 화장실에 가서 소변을 보자고 이야기하면 “OO 쉬 안해” 하며 거부반응을 보인다. “변기에 앉아볼까?” 하고 교사가 말하면 “으응으응~”하며 절레절레 흔든다. 신체운동 OO는 튀밥이 담긴 놀이 매트를 보고 적극적으로 놀이 의사를..
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 만2세 1학기 3월~8월 관찰일지와 총평 10명 20페이지 ( 20Pages )
만2세 1학기 3월~8월 관찰일지와 총평 10명 20페이지 입니다. 영아들의 성향에 맞게 선택하여 수정하여 쓰시면 됩니다. 친구들이 빙글빙글 돌며 놀이하자 OO가 관심을 보이며 다가온다. OO가 빈 공간에서 몸을 움직이며 빙글빙글 돌기 시작한다. 몸을 조금 휘청이다가 스스로 균형을 잡으며 넘어지지 않는다. 교사가 다가가서 ʻʻOO야, 친구 손잡고 빙글빙글 돌아볼까요?ʼʼ 라고 묻자 옆에 있던 OO의 손을 ..
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 만5세 관찰일지 및 평가 및 해석 (10명 20페이지 관찰일지) ( 20Pages )
만5세 관찰일지 및 평가 및 해석 자료입니다. 기본생활,신체,의사소통,예술,자연,사회관계 등등 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있습니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 예술경험 6. 자연탐구 7. 평가 및 해석 글을 보고 읽는 것엔 큰 어려움이 없지만 아직 듣고 쓰고, 생각해서 쓰는 것엔 어려움이 있어 글자를 반복해서 따라 써보면서 언어발달 증진에 도움을 줄 필요가 있..
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 놀이활동,일상생활 영역 만0세 1학기 관찰일지와 총평 (5명 10페이지) ( 10Pages )
놀이활동,일상생활 영역 만0세 1학기 관찰일지와 총평 입니다. 5명량이지만 총 10페이지로 관찰기록이 많아 보다 많은 영아들에게 적용 가능합니다. (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 놀이활동 (4) 일상생활 (5) 놀이활동 (6) 놀이활동 (7) 1학기 총평 OO는 배변하는 느낌을 느낄 수 있는 것으로 보이나 변비가 있어 배변에 어려움이 있다. 까꿍 놀이에 관심을 갖고 즐겁게 참여한다. 일상생활에서 사용하..
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 만2세 (4세) 1년 관찰일지와 발달평가 (5명 10페이지 관찰일지) ( 10Pages )
만2세 (4세) 1년 관찰일지와 발달평가 자료입니다. 만2세 영아 5명 10페이지 량이며 6개영역을 관찰하였고 발달평가 포함되어 있습니다. 표준보육과정에 의거하여 기록되었으며 평가인증 완료하여 A받았습니다. (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 종합발달평가 대,소근육 발달이 안되는 것보다 해보지 않아서 하는 방법을 잘 모르는 것..
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 만4,5세 1학기 관찰일지 5명 량 (10페이지 량으로 아주 자세합니다) ( 10Pages )
만4,5세반 1학기 관찰일지 입니다. 6가지의 영역별 관찰과 영역별 평가가 기록되어 있으며 빠진 부 없습니다. 1. 3월 - 기본생활습관 - 발달평가 2. 4월 - 신체운동 - 발달평가 3. 5월 - 의사소통 - 발달평가 4. 6월 - 사회관계 - 발달평가 5. 7월 - 예술경험 - 발달평가 6. 8월 - 자연탐구 - 발달평가 OO는 또래에 비해 교통안전 규칙을 알고 잘 지킨다. OO는 교실에서 친구가 소리를 지르자 교사에게 ..
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 9월,10월 만1세 관찰일지 및 발달평가 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지) ( 5Pages )
9월,10월 만1세 관찰일지 및 발달평가 입니다. 5명량이며 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였고 평가하였습니다. 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 9월,10월 발달평가 OO는 문장으로 자신의 의사를 어느정도 표현할 수 있다. 친구들과 상자 터널을 통과하며 놀이하던 OO가 친구의 놀이 모습에 관심을 보이며 함께 놀이하다 상자 창문이..
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 만5세 2학기 일상놀이 관찰일지 및 총평 (5명 10페이지) ( 10Pages )
만5세 2학기 일상놀이 관찰일지 및 총평 달리기와 같은 이동 운동을 하며 신체활동에 즐겁게 참여하며 소근육을 조절하여 숟가락으로 공을 옮길 수 있다. 다양한 반찬에 관심을 갖고, 반찬의 이름을 말하며, 음식에 들어 있는 영양소에도 관심을 가지고, 먹는 모습이었다. 숟가락, 젓가락, 도구를 잘 사용할 줄 알며, 꼭꼭 씹어서 천천히 먹는 모습을 볼 수 있다.
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 만2세 1년 관찰일지 5명 10page ( 10Pages )
만2세 1년 관찰일지 5명 10page 량 입니다. 아주 상세하게 작성한 관찰일지 입니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 종합발달평가 대,소근육을 이용해서 움직임으로 표현을 할 수 있다. 친구들에 놀이를 모방을 한다. 그리고 OO는 이야기 듣는 것을 좋아하여 이야기 나누기 시간, 동화, 동시 등 다양한 이야기들을 집중하여 잘 듣고 물어 보는 질문에..
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 관찰일지 - 놀이중심 만4세 2학기 관찰일지 ( 10Pages )
놀이중심 만4세 2학기 관찰일지 입니다. 9월,10월,11월,12월,1월,2월 총 2학기동안 놀이활동 중심으로 관찰한 내용을 기록하였습니다 2학기 총평도 첨부되어 있습니다. OO는 극놀이를 자주 참여하는 편이 아니고 친구들과의 협동놀이가 힘들지만 간헐적으로 참여하여 즐겁게 놀이를 할 때도 있다. 주제에 맞는 소품을 이용할 수 있으며 상황에 맞는 이야기도 잘 할 수 있다. 얼음을 녹이기 위해 여러 가지..
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 어린이집 3월~8월 만0세 관찰일지 및 1학기 발달평가 5명 10page ( 10Pages )
어린이집 3월~8월 만0세 관찰일지 및 1학기 발달평가 5명 10page 량입니다. 일상,놀이영역으로 매달 관찰하였으며 1학기 총평도 포함되어 있습니다. 대변이 마려울 경우 교실 구성에 서서 힘을 주며 대변을 본 후 바로 놀이하는 모습을 보였다. 대변을 본 후 기저귀를 갈아야 함을 이야기 해주며 표현할 수 있도록 지도해야겠다. 소리 나는 인형을 보고 드는 생각과 의사를 말하기로 표현할 수 있으며, ..
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