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(검색결과 약 6,635개 중 53페이지)
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| 과제중심 모델에서 말하는 과제의 종류를 설명하고 각각의 예를 들어보세요.
목차
과제중심 모델에서 말하는 과제의 종류를 설명하고 각각의 예를 들어보세요.
I. 일반적 과제(일반적 과업)
II. 조작적 과제(구체적 과업)
* 참고문헌
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| 파블로프, 왓슨, 스키너, 반두라 등이 영유아교수에 시사하는 바를 논하시오에 대한 레포트 자료입니다.
파블로프, 왓슨, 스키너, 반두라 등이 영유아교수에 시사하는 바를 논하시오.
목차
파블로프, 왓슨, 스키너, 반두라 등이 영유아교수에 시사하는 바를 논하시오.
A. 전통적 학습이론
I. 파블로프의 고전적 조건형성이론
II. 왓슨의 행동주의이론
III. 스키너의 조작적 조건형성이론
IV. 시사점.. |
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| 노태우 정부의 전교조 문제에 대한 언론 조작성과 언론의 보수반동화
1. 들어가며
전교조문제의 심각성은 교육계에만 국한된 것이 아니다. 보다 본질적 문제는 민주화라는 이름 아래 진행되던 사회변혁 전반에 걸쳐 성패의 가늠자로서 인식됐다는 측면이 컸다.
다시 말해 사회 각계의 ‘5공청산’이라는 시대적 과제의 가장 큰 상징으로 부각된 셈이었다. 그럼으로써 5공 아래서 가장 큰 치욕의 체험을 온몸.. |
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| 가옥임대차계약서
임대인
주소
임차인
주소
계약의 편의상 임대인을 ‘갑’이라 칭하고 임차인을 ‘을’이라 칭하여 위 당사자간 다음 건물에 대하여 임대차계약을 체결함.
제1조
【부동산의 표시】갑은 자기가 소유하는 다음 건물을 을에게 임대한다.
(1)건물구조
건평평흡작
2층평흡작
제2조
제3조
제4조
제5조
제6조
제7조
제8조
제9조
제 10 조
제 11 조
【보증금】갑은 보증금으로 금 원을.. |
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| 고발장
고발인 OOO
OO도 OO군 OO면 OO리 OO번지
피고발인 OOO
OO도 OO군 OO읍 OO리 OO호
고발사실
고발인은 지난 1월30일 서울 연희교차로와 정부종합청사 앞 도로교통신호기를 조작하고 서울경찰청 4기동대 52중대 경찰공무원을 전씨의 배드민턴 체육관 정리에 동원하라고 지시한 피고발인을 직권남용과 도로교통법 위반으로 고발하는 바입니다.
첨부서류
1. 현장사진
200 ...
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| ○ 행동주의 이론
목 차
제 1절 인간관
제 2절 기본가정
1. Skinner의 행동주의의 기본가정
2. Bandura의 사회학습이론의 기본가정
제 3절 주요개념
1. 고전적 조건화와 반응적 행동 2. 조작적 조건화와 조작적 행동
3. 변별자극 4. 강화와 벌
5. 행동조성 6. 일반화
7. 관찰학습 8. 대리적 조건화와 학습
9. 자아강화와 자아효능감
제 4절 행동발달에 대한 관점
제 5절 사회체계에 대한 이해
1.. |
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제 1 장 서 론
1. 연구목적
(1) 신문에 대한 연구의 당위성
① 신문의 발전은 인간의 발전을 의미한다.
② 신문의 발전 없이는 타 매체의 발전을 기대할 수 없다.
③ 신문은 모든 발전에 필요한 생각(thought)을 유발시킨다.
④ 신문은 모든 매체 가운데 가장 위력적이다.
⑤ 신문은 역사이다.
⑥ 신문은 역사적으로 볼 때 우연히 이루어지는 것이 아니고, 필연적으로 나타나는 사회발전의 지표(indicat.. |
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| 어린이집 만2세 2학기 영아 발달평가 입니다
표준보육과정에 근거하였고 평가인증A 발달평가 입니다.
5명 분량으로 매우 자세합니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
바깥놀이를 좋아하며 걷기, 달리기 등 이동운동을 안정적인 자세로 할 수 있으며 눈과 손의 협응을 이용해 구멍에 끼우기, 쌓기 등 다양한 소근육 활동에 참여할수 있다.
그리고 교사나 친구의 움직임을 탐색 후 .. |
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| 도구적 조건형성이론
모든 유기체의 행동은 단순한 자극과 반음(S-R)으로만 나타나지 않는다. 즉 유기체가 가지는 욕구 수준과 유기체의 환경 상황에 따라서 반응이 달라진다. Hilgard와 Skinner 등은 유기체가 복잡한 환경 속에서 스스로 반응 양식을 습득하고 강화하여 나가는 것을 도구적 조건 형성이라 하고 그 반응을 조작적 반응(Operant Response)이라 하였다.
고전적 조건 형성에서는 조건 자극과.. |
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| 스키너의 행동주의이론과 반두라의 사회학습이론에 대한 레포트
스키너의 행동주의이론과 반두라의 사회학습이론
목차
스키너의 행동주의이론과 반두라의 사회학습이론
I. 스키너의 행동주의이론
1. 스키너의 생애
2. 주요개념
1) 조작적 조건형성
(1) 강화와 처벌
(2) 강화계획
가) 고정간격계획
나) 변수간격계획
다) 고정비율계획
라) 변수비율계획
2) 일반화와 변.. |
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| 영아기 인지발달(피아제의 인지발달단계)
인지(cognition)란 감각을 통해 사물을 지각하고 지각한 정보를 기억해 두었다가 필요할 때 재생시켜 사고하며 문제를 해결하는 과정, 즉 세상을 이해하고 적용해 나가는 과정을 의미한다.
영아기에는 인지발달이 급격히 이루어진다. 영아는 자극에 반응하는 반사적 유기체에서 점차 자신의 행동을 통제하고, 생각하는 유기체로 발달된다.
영아의 인지발달은 감각.. |
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| 냉동창고 설계 사양표
*. 기본 설계 사양 목록
1. 외형 : 가변길이 12,600 * 고정폭 6,600 * 높이 3,000 = 내용적 209,223리터
2. 판넬 : 삼원기연 150t 양면p/p0.6t 화스너type 아이보리 = 282㎡
3. 도아 : main --- 우회전 1개, sub --- 좌회전 1개 (규격 --- 도면참조)
4. 기압조정변 : 3개 --- ST - PANEL(900mm) 상단에 각각 1 개씩
5. SKID : 78㎡ --- 목재 60mm , base --- 84㎡ : 철제앵글 70.. |
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| 냉동창고 설계 사양표
*. 기본 설계 사양 목록
1. 외형 : 가변길이 12,600 * 고정폭 6,600 * 높이 3,000 = 내용적 209,223리터
2. 판넬 : 삼원기연 150t 양면p/p0.6t 화스너type 아이보리 = 282㎡
3. 도아 : main --- 우회전 1개, sub --- 좌회전 1개 (규격 --- 도면참조)
4. 기압조정변 : 3개 --- ST - PANEL(900mm) 상단에 각각 1 개씩
5. SKID : 78㎡ --- 목재 60mm , base --- 84㎡ : 철제앵글 70.. |
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| 사회인지이론과 인지행동이론
I. 사회적 인지이론
반두라(Bandura)의 사회적 인지이론은 행동주적 학습이론의 확장이다. 사회적 인지이론은 긍정적 및 부정적 강화, 소거, 일반화, 고전적 및 조작적 조건형성을 포함한 자극-반응 심리학의 원리를 통합해서 이루어졌다. 반두라는 인간행동을 설명하는 데 선행되는 조건형성에 인지적 중재를 포함시켜 체계적이고 통합적인 개념모델을 제안하였다.
반두라는.. |
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| 청소년기 및 성인기 발달단계별 발달특징(특성)과 발달과업에 대한 레포트
청소년기 및 성인기 발달단계별 발달특징(특성)과 발달과업
목차
청소년기 및 성인기 발달단계별 발달특징과 발달과업
A. 청소년 전기
I. 신체적 발달
1. 성장급등과 사춘기의 성숙
2. 일차 성징과 이차 성징
3. 초경
4. 신체적 변화로 인한 심리적 영향
1) 조숙과 만숙의 심리적 영향
2) 초경, 월경에 대한 반응
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