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 이상행동과 정신장애 ( 2Pages )
이상행동과 정신장애 이상 행동이란 정상적인 행동에서 벗어난 행동을 의미하는 말이다. 이상 행동자의 행동 특성은 첫째로 이상 행동자들은 자기 통제가 어려워 사고 능력, 감정, 지능과 같은 심리적 기능이 떨어진다. 둘째로 자아정체감이 상실되어 있어 왜곡된 자아 개념과 자기 가치를 형성한다. 셋째로 삶의 즐거움과 의미를 상실한다. 넷째로 현실 접촉 능력의 상실로 현실과 떨어진 행동을 한다. 그..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 역기능 가족의 문제점 ( 3Pages )
역기능 가족의 문제점 역기능 가족에서 성장 ․ 발달한 자녀들이나 생활을 하고 있는 성인 구성원들은 정서적으로 결핍 ․ 미숙하거나 심리적으로 궁핍감에 사로잡혀 박탈의식, 열등감, 피해의식, 분노감정, 허탈 상태, 수치심, 정체감 결여, 자존감 상실 등의 문제에 처하게 된다. 그 영향은 크게 두 가지 면에서 정리해 볼 수 있겠다. (1) 심리적 ․ 정서적인 공허감과 허탈 상태에서 도피하기 위해서 특정..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [성인기 발달특성] 성인초기, 성인중기의 발달특징 및 발달과업(과제) ( 20Pages )
[성인기 발달특성] 성인초기, 성인중기의 발달특징 및 발달과업(과제)에 대한 레포트 [성인기 발달특성] 성인초기, 성인중기의 발달특징 및 발달과업(과제) 목차 성인기 발달특성 I. 성인 초기 발달특징 1. 개념 2. 발달적 특성 1) 신체적 발달 2) 인지적 발달 3) 심리사회적 발달 (1) 자율성의 발달 (2) 친밀감의 형성 (3) 성역할 정체감의 확립 (4) 직업의 선택과 준비 4)..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 청소년기의 사회복지실천 과제 ( 3Pages )
청소년기의 사회복지실천 과제 청소년기는 인간발달의 단계 중 가장 격동적이고 불안정하며, 이후의 생의 방향을 결정하는 중대한 시기라고 할 수 있다. 성인도 아니고 아동도 아닌 중간 지점에서 부모로부터 심리적으로 독립하여 자신에 대한 정체감을 형성하고 진로를 결정하며 사회적 역할을 수용하는 과업을 달성해야 한다. 이러한 혼란의 시기에 처해 있는 청소년을 위한 사회복지 개입은 매우 다양한..
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 에릭슨의 생애와 업적 및 인간관 ( 2Pages )
에릭슨의 생애와 업적 및 인간관 I. 생애 Erikson은 1902년 독일의 프랑크푸르트에서 태어났다. Erikson의 어머니는 유태인이었으나 생부는 덴마크인이었고, Erikson이 태어나기 몇 달 전에 이혼을 했기 때문에 Erikson의 어머니는 임신 중인 상태로 독일로 가서 Erikson을 출산하였다. Erikson의 어머니는 Erikson이 세살 때 유태인과 결혼하였는데 Erikson의 외모는 금발에 푸른 눈인 생부를 닮았기 때..
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 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론과 교육적 시사점, 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론과 교육적 시사점 ( 8Pages )
콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론과 교육적 시사점, 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론과 교육적 시사점에 대한 레포트 교육심리학 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 목차 1. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 1)..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 에릭슨의 심리사회이론의 기본관점, 주요개념을 정리하고, 사회복지실천에서의 적용점에 대해 자신의 생각을 제시하시오 ( 12Pages )
에릭슨의 심리사회이론의 기본관점, 주요개념을 정리하고, 사회복지실천에서의 적용점에 대해 자신의 생각을 제시하시오에 대한 레포트 에릭슨의 심리사회이론의 기본관점, 주요개념을 정리하고, 사회복지실천에서의 적용점에 대해 자신의 생각을 제시하시오 목차 에릭슨의 심리사회이론의 기본관점, 주요개념을 정리하고, 사회복지실천에서의 적용점에 대해 자신의 생각을 제시하시오 I. 기본관점 - ..
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 [에릭슨의 성격발달단계] 심리사회적 발달단계 ( 5Pages )
[에릭슨의 성격발달단계] 심리사회적 발달단계에 대한 레포트 자료. [에릭슨의 성격발달단계] 심리사회적 발달단계 목차 에릭슨의 심리사회적 발달8단계 I. 유아기(구강기) : 기본적 신뢰 대 불신 II. 초기아동기(항문기) : 자율성 대 수치와 회의 III. 학령전기(남근기) : 주도성 대 죄의식 IV. 학령기(잠재기 도는 생식기 초기) : 근면성 대 열등감 V. 청소년기 : 정체감 대 역할혼미 VI. 성..
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 정체감 발달이론 - 인지이론(인지발달이론, 성도식이론) ( 4Pages )
정체감 발달이론 - 인지이론(인지발달이론, 성도식이론) 1. 인지발달이론 피아제(Piaget, 1930)의 인지발달이론은 아동과 성인들은 질적으로 상이한 방식으로 사고한다고 가정한다. 아동은 보다 미숙한 인지발달수준에서 고정된 일련의 단계를 거쳐 성인사고에 도달하므로 아동의 성역할에 대한 이해도 인지발달수준의 변화와 함께 발달한다는 것이다. 개인의 성역할 정체감 발달에 관한 이론은 피아제 ..
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 다문화가정 자녀의 상담 및 생활지도와 상담이 다문화가정에 미치는 영향 ( 14Pages )
다문화가정 자녀의 상담 및 생활지도와 상담이 다문화가정에 미치는 영향 목차 Ⅰ. 다문화가정 자녀의 상담 1. 다문화상담이론 1) 메타이론 2) 상담의 초점 3) 문화 정체감 4) 훈련의 목표 5) 이론의 다양성 6) 의식의 평등화 2. 개인상담 및 집단상담 3. 다문화 개인상담 4. 다문화 집단상담 1) 집단상담의 목표 2) 집단상담 시간 5. 다문화 상담자로서의 교사 1) 지도력 2) 모델 3) 상호이해의 촉진자..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 청소년비행의 원인을 설명하는 이론에 대해 설명하시오 ( 2Pages )
청소년비행의 원인을 설명하는 이론에 대해 설명하시오 I. 낙인 이론 Becker는 어떤 특정 행위를 일탈행동이라고 규정하거나 낙인찍어 버리면, 그 행동을 한 사람은 일탈행위자가 된다고 보았다. 비행을 저지른 사람은 그에 대한 사회의 반응에 의하여 다시 비행 청소년이 될 수 있다는 주장이다. 예컨대, 학교에서 한 번 문제를 일으키거나 비행을 저지른 학생을 나쁜 애로 낙인찍어 '왕따'나 '따돌림'의..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 다세대 가족치료기법(보웬의 가족치료이론 상담방법) ( 2Pages )
다세대 가족치료기법(보웬의 가족치료이론 상담방법) 보웬(Bowen)은 가족치료는 단계적으로 일어나며, 한 부분이 변화하면 필연적으로 다른 부분의 변화가 일어나게 된다고 본다. 그러므로 가족상담은 개인이 가족체계에 묶여서 반사행동을 할 것이 아니라 그것에 대해 반응할 수 있는 위치에 설 수 있게 하는 것이라고 보고 가족상담의 목표는 가족구성원들로 하여금 불안을 감소시키고 보다 높은 수준의 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 노년기 은퇴의 단계와 은퇴에 대한 적응 유형 ( 2Pages )
노년기 은퇴의 단계와 은퇴에 대한 적응 유형 제도적으로 은퇴란 직업에 대한 정당한 대가를 요구하는 것으로, 산업사회의 산물이라고 할 수 있다. 개인적 측면에서 은퇴는 사건 ․ 역할 ․ 과정으로 볼 수 있으며, 은퇴가 어느 정도 성공적인가 하는 것은 개인의 신체적 ․ 정서적 ․ 사회경제적 특성과 새로이 습득하는 지위와 역할에 의해 결정된다. 사건이라는 관점에서 은퇴는 수입의 획득, 직업을 통해서..
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 [에릭슨의 성격발달단계이론] 심리사회적 발달단계 ( 8Pages )
[에릭슨의 성격발달단계이론] 심리사회적 발달단계에 대한 레포트 자료. [에릭슨의 성격발달단계이론] 심리사회적 발달단계 목차 심리사회적 발달단계 I. 제1단계 : 유아기(신뢰감 대 불신감) II. 제2단계 : 초기 아동기(자율성 대 수치심) III. 제3단계 : 놀이기/유희기(주도성 대 죄의식) IV. 제4단계 : 아동기/학령기(근면성 대 열등감) V. 제5단계 : 청소년기(자아정체감 대 역할혼란) VI. 제6..
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개념, 정의, 특징, 과제
 청소년기의 발달적 특성을 신체적, 성적, 정서적, 인지적, 사회적 발달 측면에서 설명 ( 6Pages )
청소년기의 발달적 특성을 신체적, 성적, 정서적, 인지적, 사회적 발달 측면에서 설명에 대한 레포트 청소년기 발달적 특성 목차 청소년기의 발달적 특성을 신체적, 성적, 정서적, 인지적, 사회적 발달 측면에서 설명 I. 신체적 발달 1. 성장과 사춘기의 성숙 2. 일차성징과 이차성징 II. 인지발달 1. 형식적 조작의 사고 2. 사회인지 III. 사회심리적 발달 1. 정서발달 2. 자아정체감 발달 3...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
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