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(검색결과 약 20,643개 중 53페이지)
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| 만4세 일상생활,놀이활동 3월-8월 관찰일지 및 1학기 발달평가 입니다.
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운받아주세요!
만4세 일상생활,놀이활동 3월-8월 관찰일지 및 1학기 발달평가
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 발달평가
일상생활
교사가 문 앞에서 유아들을 맞이한다. OO가 교실 문 앞에 서서 “여기가 OOO반 이에요?” 라고 묻는다. 교사는 “OO 구나!.. |
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| [보육교사론] 보육교사의 하는 일과 자질
목 차
1. 보육교사의 자질과 역할
2. 영아를 위한 교사의 역할
3. 보육교사의 자질
4. 개인적인 자질
5. 인간에 대한 애정
6. 신체적, 정신적 건강
7. 성실하고 열정적인 태도
8. 원만한 관계
9. 전문적 자질
10. 교육과정 및 교수에 대한 지식
11. 교직에 대한 태도
12. 내가 실제 적용 할 수 있는 내용
1. 보육교사의 자질과 역할
영유아의 성장·발달의 자연스.. |
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| 만3세반 2학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 17명 분량입니다.
각 유아마다 종합발달평가 포함되어 있으며
총 34Page 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다.
일상생활
종이컵을 가지고 있는 OO에게 OO가 다가온다. OO는 종이컵을 가리키며 “OO야 나 이거 해도 돼?”라고 말한다. OO는 “하나만 빌려줄래? 라고 해야지” 라고 말한다. OO가 “하나만 빌려줄래?”라고 말하자 OO는 “어 어떤거 줄까?”라고 말한다.. |
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| 만5세 2학기 관찰일지 및 종합발달평가 50Page 분량입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
만5세 유아들의 관찰내용에 대한 충분한 정보들이 많이 있으니 어떠한 주제로든 관찰일지를 작성함에있어서 귀중한 자료가 될것입니다.
만5세 2학기 관찰일지 및 종합발달평가 50Page (평가제)
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술.. |
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| 만4세 놀이와 일상 1년 관찰일지 및 1,2학기 발달평가 입니다.
만4세 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 작성하였으며 발달평가 까지 자세하게 포함되어 있습니다.
평가제 준비하시는분들께 많은도움될겁니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
종합발달평가
일상생활
옆친구에게 서서 그네타는 모습을 보여주면서 "언니 잘타지?"라고 말한뒤에 다시앉아서 꽈배기 할거라고 말.. |
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| 방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다.
다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다.
꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!!
과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^
* 예술경험 > 예술적 표현하기 > 미술활동으로 표현하기
* 의사소통 > 말하기 > 느낌, 생각, 경험 등을 말하기
활동자료
도화지, 수채 색.. |
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| 우즈베키스탄 시장개척을 위한 심층조사 분석과 전략방안
우즈베키스탄 시장 동향 분석
우즈베키스탄 시장 세분화
우즈베키스탄 시장 진출을 위한 STP
우즈베키스탄의 4P Mix
우즈베키스탄 유아의류시장 구축을 위한 진출 최종 평가
목 차
디어베이비
포지셔닝
전략
문제점 인식
이미 진출해 있는 타 브랜드와의 경쟁에 높은 진입장벽
현지 한국기업이 전무한 상황
현지 내 중고가 브랜드확립과 의류시.. |
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| 만3세,만4세,만5세 어린이집 관찰일지 입니다.
모든계절 사용가능한 관찰일지 이며 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아의 행동에 대해 해석하였습니다.
평가인증 준비하면서 작성한 관찰일지 입니다.
일상생활
블록으로 공룡 모양을 만든다. 교사가 다가가 “OO야 ~ 친구랑 같이 만들면 더 멋진 공룡이 될 것 같은데 친구랑 같이 해 볼까?” 라고 말하자 대답을 하지 않고 몸을 돌려 공룡을 만든.. |
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| 친구들과의사소통을 하면서 다양하게 표현하고 친구들과 스스럼없이 함께 즐겁게 놀이하는 모습을 볼 수 있다.
친구들이 마음에 들지 않는 행동을 하였을 때 이야기로 풀어나가려는 모습이 보인다.
친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로 여자친구들과 함께 활동하는 모습을 보인다.
친구와 놀이할 때 대부분 싸우거나 하는 일 없이 사이 좋게 잘 지내는 모습을 보인다.
친구에게 사이 좋게 다가가.. |
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친구, 말, 모습, 활동, 자다, 보이다, 교사, 00, 놀이, 표현, 보다, 가다, 이야기, 신체, 관심, 다양하다, 가지, 좋아하다, 즐기다, 생각 |
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| 친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로 여자친구들과 함께 활동하는 모습을 보인다.
이야기 나누기 시간, 듣는 활동시간에는 집중을 잘 하지 못하는 모습을 보인다.
자신의 경험이나 생각을 극놀이로 표현하는 모습을 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
노래에 흥미를 가지고 음악.. |
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모습, 활동, 보이다, 친구, 놀이, 다양하다, 표현, 신체, 자다, 관심, 보이, 가지, 참여, 볼, 필요하다, 생각, 즐기다, 스스로, 이야기, 말 |
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| 어린이집 만4세 관찰일지 (3월~2월) 13명 분량입니다.
일상,놀이영역으로 유아 한명당 6개 관찰하였고 발달평가 첨부되어 있습니다
줄넘기를 이용한 신체 활동에 자발적으로 참여하는 모습으로, 신체 균형을 잘 유지하면서 손과 다리의 이동 운동을 통해 열 개 이상의 줄넘기를 연속으로 할 수 있는 모습이었다. 주변의 환경에 관심을 가지고 나비의 특성을 알고 날아다니는 것을 흉내낼 수 있다. |
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| 친구들과의사소통을 하면서 다양하게 표현하고 친구들과 스스럼없이 함께 즐겁게 놀이하는 모습을 볼 수 있다.
친구들이 마음에 들지 않는 행동을 하였을 때 이야기로 풀어나가려는 모습이 보인다.
친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로 여자친구들과 함께 활동하는 모습을 보인다.
친구와 놀이할 때 대부분 싸우거나 하는 일 없이 사이 좋게 잘 지내는 모습을 보인다.
친구에게 사이 좋게 다가가.. |
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친구, 말, 모습, 활동, 자다, 보이다, 교사, 00, 놀이, 표현, 보다, 가다, 이야기, 신체, 관심, 다양하다, 가지, 좋아하다, 즐기다, 생각 |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 유치원 설립과정에 대해 설립계획, 설립절차, 설립 시 유의사항을 포함하여 구체적으로 기술하시오.
1) 설립계획인가
2) 유치원 설립인가
3) 유의사항
2. 유아.. |
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| 친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다.
새로운 미술 활동에 대한 관심이 높으며 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보인다.
수줍음이 있는 유아가 친구들이 하는 놀이를 관찰하며 친구들에게 함께하고 싶음 놀이에 대해 표현하는 모습을 볼 수 있다.
마음이 맞는 .. |
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모습, 친구, 표현, 놀이, 활동, 보이다, 관심, 다양하다, 자다, 이야기, 필요하다, 즐기다, 신체, 보이, 가지, 도움, 이해, 교사, 미술, 말 |
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| 00이는 일상 속에서 자기의 감정을 적절하게 표현하고 조절하는 모습을 보입니다.
새로운 미술 활동에 흥미를 보이며 적극적으로 참여하는 모습을 보입니다.
또래들에 비해 운동신경이 뛰어나 다양한 신체활동에 흥미를 느끼고 적극적으로 참여하는 모습을 보입니다.
00이는 항상 밝고 긍정적이며 어린이집에서 하는 모든 활동에 적극적이고 활발하게 참여하는 모습을 보입니다.
00이는 기본 생활 습관이 잘.. |
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모습, 00, 보이다, 활동, 놀이, 신체, 표현, 사람, 자다, 속, 스스로, 다양하다, 참여, 이해, 도움, 일상, 친구, 생활, 이다, 느끼다 |
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