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(검색결과 약 41,404개 중 53페이지)
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생활지도 사례연구 보고서
CONTENTS
1. 생활지도의 정의
2. 생활지도의 목적
3. 생활지도의 기능
4. 생활지도의 원리
5. 생활지도 사례
(1) 영유아 식습관 생활지도 사례
(2) 공격적인 행동을 하는 아동 생활지도 사례
(3) 위축되고 불안,우울한 아동 생활지도사례
(4) ADHD (주의력결핍 과잉행동장애) 아동 생활지도사례
6. 결론 및 느낀점
1. 생활지도의 정의
생활지도는 학생들의 현실적응능력.. |
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과제 : 4-6세 유아를 위한 연령별 요리교육활동을 제시하시오.
[참고자료]
4~6세의 연령별 인지발달 http://tuntunsuwon.kr/30155117535
인간의 인지발달은 환경과의 상호작용에 의해서 이루어지는 적응과정이며, 이것이 몇 가지 단계를 거쳐서 발달한다고 보는 것으로, 스위스의 심리학자 피아제(Piaget)가 제시한 인지이론이다. 여기서 인지란 여러 가지 방법을 거쳐 기억에 저장한 후 이를 사용할 경우 .. |
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직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 주요 개념
1) 위기의 정의
2) 위기의 유형
3) 위기상태
4) 위기개입
2. 등장 배경
3. 이론적 배경
1) 심리학적 관점에서의 위기이론
2) 정신의학적 관점에서의 위기
3) 생태학적 관점에서의 위기
4) 스트레스 이론
4. 개입기법 및 사례
1)개입기법
2)사례연구
1. 주요 개념
1) 위기의 정의
개인이 어떤 문제를 평상시의 해결방법.. |
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목차
1. 성이란 무엇인가
2. 청소년 성문제의 원인
3. 중학생 성의식과 성교육 실태
4. 원조교제
5. 청소년 원조교제에 대한 법적 규제
6. 결론
1. 성이란 무엇인가
성이란 육체적 성, 정신적 성, 사회적 성의 세 가지 측면에 어우러져 한 사람의 특성 속에서 체계적으로 운영되고 있는 것을 말한다. 쾌락과 출산의 의미가 육체적 성에 포함된다면 정신적 성은 성적 정체감 또는 정신적 정체감을.. |
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학교폭력 유형(신체, 물리적, 언어, 정신적, 따돌림, 사이버, 집단폭력) 중 하나를 선택하여 학교폭력 피해원인과 해결방안을 설명하시오에 대한 레포트 자료입니다.
학교폭력 유형(신체, 물리적, 언어, 정신적, 따돌림, 사이버, 집단폭력) 중 하나를 선택하여 학교폭력 피해원인과 해결방안을 설명하시오
목차
학교폭력 유형(신체, 물리적, 언어, 정신적, 따돌림, 사이버, 집단폭력) 중 하나를 선택하.. |
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[상담] 상담의 개념(정의), 분류(유형), 목표, 기본조건에 대한 레포트 자료
[상담] 상담의 개념(정의), 분류(유형), 목표, 기본조건
목차
상담
I. 상담의 개념
II. 생활지도, 심리치료와의 구별
III. 상담의 분류
1. 개인상담과 집단상담
2. 지시적 상담과 비지시적 상담
3. 기타 상담의 분류
IV. 상담의 목표
1. 행동의 변화
2. 정신건강의 증진
3. 문제해결
4. 개인적 효율성의 증진
5. 자.. |
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빈곤의 개념 및 정의(절대적 빈곤, 상대적 빈곤, 주관적 빈곤)
빈곤은 인간이 생물학적 생존을 유지하는 데 필요한 최소한의 물적 자원의 부족뿐 아니라 교육 및 문화적 측면에 대한 기본적 욕구가 결핍되어 있는 상태를 말한다. 빈곤은 물적 자원의 결핍을 의미하기도 하지만 교육의 기회, 의료의 기회, 사회적 이동의 기회 등과 같이 가치분배과정에서 발생하는 불평등을 포함하는 동시에 개인의 성취동.. |
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자원봉사론 자원봉사조직의 갈등 세번째 내용입니다.
Ⅰ. 서론
우리는 개인생활이나 사회생활에서 많은 갈등을 느끼고 체험한다. 인간은 태어나면서부터 갈등을 시작하여 무덤에 이를 때까지 갈등과 더불어 존재한다고 할 수 있는데, 세익스피어는 '햄릿'을 통하여 "사느냐 죽느냐 이것이 문제로다(To be or not to be, that is a question)" 라는 말로서 갈등하는 인간의 존재를 대변하고 있다. 특히 현.. |
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[건강가족] 건강가족의 개념과 특성 및 기능에 대한 레포트 자료입니다.
[건강가족] 건강가족의 개념과 특성 및 기능
I. 건강가족의 개념
인간생활을 행복하게 하기 위해서는 건강한 가족생활을 영위하는 것이 지름길일 것이다. 스티넷과 디프레인은 건강한 가족이란 태어나는 것이 아니라 만들어지는 것이며 가족의 형성으로 자연스럽게 이루어지는 것이 아니라 가족원들의 의식적인 노력과정을 통해 이.. |
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부모교육]상호 교류 분석이론
상호 교류 분석이론 부모교육 프로그램 운영과 내용
표> 부모 교육 이론 부모교육 프로그램 내용
부모교육에 있어서 교류분석이론의 적용은 부모와 자녀가 지닌 자아 상태의 단면이 다른 사람들과의 상호작용에서 자극과 반응을 일으키도록 능력을 부여하는 것이다.
교류 분석이론에서는 인간은 누구 나인정을 받고자 하는 욕구를 가지고 있으며 그것을 얻기 위하여 스트로크(s.. |
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부모, 교육, 욕구, 이론, 교류, 자녀, 스트로, 크다, 프로그램, 관계, 인간, 긍정, 주고받다, 대한, 분석, 심리, ta, 삶, 기본, 상호 |
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 생 애
2. 이 론
3. 주요 개념
4. 이론 단계
Ⅲ. 정신분석 사고의 최근 동향
1. 에릭슨의 심리사회적 관점
2. 융의 분석심리학적 관점
3. 아들러의 개인 심리학(자기 심리학)적 관점
Ⅳ. 정신분석의 치료과정
1. 치료목표
2. 치료자의 기능과 역할
3. 치료에서의 내담자의 경험
4. 치료자와 내담자의 관계
Ⅴ. 치료적 기법
1. |
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[특수아상담]
미술치료
- 목차 -
1. 미술치료의 개념과 역사
2. 미술치료의 진행과정과 종류
3. 미술치료의 장점과 특징, 한계
4. 효과적인 미술치료의 조건
5. 미술치료자가 되기 위한 자질과 치료 중 발생할 수 있는 문제
6. 장애를 가진 사람을 대상으로 한 미술치료
7. 참고문헌
1. 미술치료의 개념과 역사
1) 미술치료란
미술치료라는 용어는 1961년 「Bulletin of Art theraphy」의 Ulman이 논문.. |
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체계론적 가족상담의 개념과 특징
체계론적 가족상담의 의미
체계론적 가족상담의 한계점
체계론적 가족상담은 가족을 하나의 상호작용하는 체계로 보고, 가족 구성원 간의 관계와 패턴을 분석하여 문제를 해결하는 접근법이다.
체계론적 가족상담은 가족을 하나의 유기적 시스템으로 보고, 구성원 간의 관계와 상호작용을 조정하여 문제를 해결하는 효과적인 상담기법이다.
체계론적 가족상담(SystemicFami.. |
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가족, 상담, 체계, 문제, 론, 구성원, 관계, 해결, 상호작용, 내, 개인, 간의, 효과, 접근, 갈등, 원인, 속, 형성, 경우, 보다 |
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[노인 및 노화의 개념] 노인과 노화의 개념과 이론
목차
노인 및 노화의 개념
Ⅰ. 노인의 개념
Ⅱ. 노화의 개념
Ⅲ. 노화에 관한 이론
1. 유전학적 이론
1) DNA 손상이론
2) 예정계획이론
3) 오류재해이론
2. 비 유전학적 이론
1) 소모 및 파괴이론
2) 노폐물 축적이론
3) 교차연결이론
3. 생리학적 이론
1) 스트레스이론
2) 단일기관이론
3) 자동면역이론
노인 및 노화의 개념
1. 노인의 개념
노.. |
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상담자의 자질
상담의 주체로서 상담자가 어떤 자질을 갖추어야 하는가에 대한 이해는 상담을 공부하는 사람들에게 매우 중요하다. 기본적으로 상담은 상담자와 내담자의 상담관계를 바탕으로 서로가 주고받는 사회적 영향이라 할 수 있다. 이러한 관점에서 스트롱(Strons, 1968)은 상담의 사회적 영향이론을 제안하였다.
사회적 영향이론은 개인의 신념이 아주 강할 때 외부 상황과 그러한 신념이 맞지 .. |
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