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현대사회의 가족 문제점(사례 중심)
1. 서론
가족의 의미는 어떤 시각에서 보느냐에 따라 다양하게 인식이 가능하다.
가족은 기본적으로 애정과 경제적 재정이 개입되는 곳이라는 점을 알 수 있었다. 이를 통해 가족성원을 돌보고 지속적인 사랑과 친밀성이 제공되는 곳. 그곳이 바로 가족인 것이다. 가족은 감정적 욕구를 표현하는 기회를 제공한다는 의미에서 현대사회에서는 유일한 피난처라고도 할 .. |
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프로이드,에릭슨,융,아들러의 이론 - 정신분석이론, 심리사회적 발달이론, 분석심리이론, 개인심리이론에 대한 레포트
프로이드, 에릭슨, 융, 아들러의 이론 - 정신분석이론, 심리사회적 발달이론, 분석심리이론, 개인심리이론
목차
A. 정신분석이론
I. 프로이드의 생애
II. 프로이드의 정신분석학적 성격이론
1. 인간의 본능
2. 인간의 정신세계
1) 의식
2) 전의식
3) 무의식
3. 구조적 모형
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[성격발달과 성격장애] 성격의 발달과정(성격발달단계), 성격발달의 영향요인, 성격의 구조, 성격장애
목차
성격발달과 성격장애
I. 성격장애
II. 성격의 구조
1. 이드(id)
2. 자아(ego)
3. 초자아(superego)
III. 성격의 발달
1. 유아기
1) 구강기
2) 항문기
2. 유년기(3-7세)
1) 생식기
2) 오이디푸스 콤플렉스
3) 잠복기
3. 사춘기
4. 성년기
IV. 성격발달에 영향을 끼치는 요인.. |
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[정신분석이론] 프로이드와 에릭슨의 이론(Freud의 심리성적이론, Erikson의 심리사회적 이론)에 대한 레포트 자료.
석이론] 프로이드와 에릭슨의 이론(Freud의 심리성적이론, Erikson의 심리사회적 이론)
목차
정신분석이론
I. 프로이드(Freud)의 심리성적 이론
1. 의식의 구조
2. 성격의 기본가정
1) 정신적 결정론
2) 무의식적 동기
3) 리비도
3. 성격의 구조
1) 원초아(id)
2) 자아.. |
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여성 삶의 질 향상을 위한 과제
1. 사회의 변화와 여성의 새로운 삶을 위한 과제
1960년대 이후 급속한 산업화와 도시화를 경험한 한국사회는 정치, 경제, 교육, 문화, 가족 등 다방면에서 많은 변화를 감내하였다. 급속한 사회변화는 특히 개인의 삶에 많은 영향을 끼쳤으며, 남녀의 관계, 가족구조와 관계, 사회 영역 등에서 많은 변화를 겪어냈다.
한국사회의 변화 가운데 가장 중요한 과제는 단연 경.. |
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[아동발달이론 - 정신분석이론] 아동발달의 정신분석적 관점(심리성적이론, 심리사회적 이론, 정신분석이론의 평가, 발달적 쟁점)
목차
아동발달이론 - 정신분석이론
I. 심리성적 이론
1. 인성의 세 가지 구성요소
2. 방어기제
3. 심리성적 단계
II. 심리사회적 이론
III. 정신분석이론의 평가
IV. 발달적 쟁점에 대한 입장
아동발달이론 - 정신분석이론
1930-40년대에 걸쳐 '아동은 어떤 모.. |
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징계권의 법적 성질과 징계의 종류
Ⅰ. 들어가며
1. 의의
사용자의 징계권이란 기업의 질서와 규율유지를 위해 직장규율 위반한 근로자에 일정한 불이익울 주는 권리를 말한다. (견책, 경고, 감봉 등) 이는 경우에 따라 근로자의 생존권 침해할 수 있어 무제한 허용되는 것은 아니다.
2. 징계권의 제한
이러한 징계권 남용시 근로자에 불이익, 생존권 박탈 가능성이 있어, 근로기준법 23조 정당사유, 취규.. |
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자본축적의 장으로서 도시-하비의 건조환경론 및 도시공간관
목차
*자본축적의 장으로서 도시
Ⅰ. 하비의 도시공간관: 도시공간의 정치경제학적 이해
Ⅱ. 건조환경으로서 도시
Ⅲ. 건조환경의 형성 기제와 한계
*참고문헌
* 자본축적의 장으로서 도시: 하비의 건조환경론
I. 하비의 도시공간관: 도시공간의 정치경제학적 이해
카스텔이 사회학자로서의 학문적 세계관에 기초해 집합적 소비.. |
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目 次
Ⅰ. 序 論 ………
1
A. 學習의 重要性 ………
1
B. 學習心理學의 範圍 ………
2
C. 學習의 定義와 學習理論 ………
2
Ⅱ. 패러다임의 槪觀 ………
3
A. 結合主義적 接近法 ………
4
B. 認知론적 接近法 ………
5
Ⅲ. 人間 學習과 記憶 (어문학습(語文學習)) ……
5
A. 聯合主義 모형 ………
6
B. 新聯合主義 모형 ………
7
Ⅳ. 맺 음 말 ………
7
I. 序 論
본 장에서는 學習 心理學의 발달과정, 연구의 접근과 一般的인 경 |
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[정신분석상담] 정신분석상담의 주요개념, 정신분석적 상담이론의 상담과정 및 상담기법
목차
정신분석상담
I. 주요개념
1. 퍼스낼리티의 구조
1) 원초아
2) 자아
3) 초자아
2. 인간관
3. 자각의 수준
1) 의식
2) 전의식
3) 무의식
4. 불안
5. 방어기제
1) 부정
2) 투사
3) 고착화
4) 퇴행
5) 합리화
6) 승화
7) 대치
8) 억압
9) 반동형성
6. 퍼스낼리티의 발달
1.. |
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[또래관계] 또래의 기능과 영향, 또래관계의 발달, 또래수용과 인기도, 우정발달에 대한 레포트
[또래관계] 또래의 기능과 영향, 또래관계의 발달, 또래수용과 인기도, 우정발달
목차
또래관계
A. 또래의 기능
I. 동년배 상호작용
II. 혼합연령 또래 간의 상호작용
III. 또래관계의 중요성
B. 또래의 영향기제
I. 또래의 강화와 모델링
II. 또래집단의 규준적 기능
C. 또래관계의 발달
I. 영아.. |
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심리학의 개념(심리학에 대한 학자들의 정의, 현대심리학의 개념)
자연을 연구 대상으로 하는 학문이 자연 과학(Natural science)이라면 인간을 연구 대상으로 하는 학문이 심리학(Psychology)이다. 그런데 인간은 생물학적인 존재로서 육체를 가지고 있어 그 생리적 기능면에서 생체 화학적이고 생체 물리학적 기제에 의해 작용되고 있으며, 또 한편으로는 사회적 존재로서 사회를 형성하고, 정신적 작용.. |
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인간발달이론과 사회복지
I. 정신역동이론
정신역동이론이란 행동을 유발하는 역동적 ․ 구조적 ․ 생득적인 내적 요인의 이해를 통해서 인간행동을 파악하는 이론이다. 여기에는 프로이트(Freud)의 정신분석이론, 에릭슨(Erikson)의 심리사회이론, 융(Jung)의 분석심리학이론 등이 있다. 정신분석이론은 인간의 정신세계 중에서 무의식에 초점을 두어 무의식적인 성적 ․ 공격적 충동에 의해 발생하는 갈등.. |
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프로이드, 피아제, 에릭슨의 인간발달이론(정신분석이론, 심리사회이론, 인지발달이론의 아동발달단계별 특징)에 대한 레포트
프로이드, 피아제, 에릭슨의 인간발달이론(정신분석이론, 심리사회이론, 인지발달이론의 아동발달단계별 특징)
목차
프로이드, 피아제, 에릭슨의 인간발달이론(정신분석이론, 심리사회이론, 인지발달이론의 아동발달단계별 특징)
A. 프로이드
I. 주요개념
1. 역동적 요인
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