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(검색결과 약 129,254개 중 51페이지)
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| 영아기 사회성 발달
영아는 출생하면서부터 다른 사람과 사회적 관계를 맺으면서 사회성 발달을 시킨다. 영아기에 이루어지는 사회성 발달은 사회적 표현행동과 애착관계형성, 자아인식발달로 특징지을 수 있다.
영아의 사회적 표현행동에는 울기, 미소 짓기, 모방하기가 있다. 울기는 2개월경부터 분화된 울음으로 울음을 통해 자신의 의사를 전달함으로써 타인과 관계를 맺는다. 3개월이 되면 안아줄 때.. |
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| [영아기 애착발달] 영아기 애착형성단계, 영아의 애착반응, 애착발달이론, 영아기 애착반응, 영아기 애착형성에 영향을 미치는 요인
목차
영아기 애착발달
I. 애착발달이론
1. 정신분석이론
2. 학습이론
3. 인지발달이론
4. 동물행동학적 이론
II. 애착형성의 단계
1. 전 애착단계(출생~6주)
2. 애착형성단계(6주~8개월)
3. 애착단계(8~18개월)
4. 상호관계의 형성단계(18개월~2세)
III. 애.. |
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| [영아기 애착발달] 영아의 애착발달단계, 낯가림과 격리불안
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 애착이 안 된 영아(애착형성을 하지 못한 영아의 발달)
생후 1-2년에 성인들과의 접촉이 매우 제한된 영아들은 아무에게도 애착을 형성하지 못하는 것으로 보인다. 이러한 영아들은 후에 어떻게 발달해 갈 것인가?
1940년대 심리학자들은 극단적인 사회적 실조 상황에 있는 영아들을 연구하기 시작하였다. 예를 들어, 대상이 되었던 시설에서는 흔히 10-20명의 영아들을 한 양육자가 돌봄으로써 우유를 먹.. |
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| 만2세 3월,4월 관찰일지 및 발달종합평가 자료입니다. (압축파일 총5페이지 분량)
일상생활과 놀이활동으로 구분하여 관찰한 관찰일지 입니다.
총 5명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다.
1. 만2세 3월,4월 관찰일지/1번 영아.hwp
2. 만2세 3월,4월 관찰일지/2번 영아.hwp
3. 만2세 3월,4월 관찰일지/3번 영아.hwp
4. 만2세 3월,4월 관찰일지/4번 영아.hwp
5. 만2세 .. |
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| 만2세 1학기 관찰일지 입니다.
10명의 만2세 영아들을 대상으로 영역별 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다.
모든영역 작성되어있으며 발달평가도 첨부되어 있습니다.
소에 상호작용을 기록해두는 게 일상이어서 꾸준히 작성한 관찰일지 입니다
국공립 어린이집에서 관찰하였습니다.
1. 영아 1
(1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술경험
(7) 1학기 발달종.. |
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| 개념,정의,특징,문제점
피아제의 인지발달단계 - 감각운동기
피아제는 자신이 제시한 인지발달 단계 중에서 0-2세인 영아기를 감각운동기라 칭하고, 이 감각운동기를 다시 다음과 같은 6개의 하위 단계로 구분하였다.
1. 1단계 : 반사기(reflex activity, 출생~1개월)
...(이하 생략) |
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| [영아기 지각발달] 영아의 청지각, 감각 간 지각 발달
I. 청지각
우리는 종종 인간을 시각적 동물로 생각하지만 1세 미만의 영아들은 시각적인 자극보다도 소리에 더 많이 반응을 한다. 신생아들은 소리에 주의를 기울일 뿐만 아니라 소리를 해석하려고 하는 것처럼 보인다.
실제로 DeCasper와 Frifer(1980)는 신생아들도 출생 후 3일 안에 그들의 어머니의 목소리를 구별한다고 보고하고 있다. 이들 연구.. |
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| 영아기 및 유아기의 사회성 발달
I. 영아기의 사회성 발달
영아기 동안의 아기들은 양육자와의 일상적 상호 작용 경험을 통해 자신이나 타인에 대한 기대를 형성하게 되고, 이를 기초로 다른 사람이나 환경과의 관계에서 자기만의 독특한 행동양식을 발달시키게 된다. 이러한 영아의 사회성 발달의 기본적 원천은 모성 인물과의 애착관계 형성과 대상 불변성의 확립이다. 인간은 출생 초기인 영아기에 자.. |
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| 만0세 2학기 영아 행동 관찰일지,발달평가 입니다.
기본생활,신체,언어,사회관계,예술,자연탐구 등등 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있습니다.
OO는 대근육을 조절해 계단 오르내리기도 할 수 있다. 두발뛰기도 할 수 있고, 공을 던지고 받기도 한다. 소근육이 발달해 작은 스티커를 뗄 수 있다. 다른 친구보다 OO가 놀이하는 것에 관심을 보이며 함께 놀이 하려는 경우가 많다. |
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| 목차
아동발달
I. 발달의 개념 및 발달과정
1. 발달의 개념
2. 발달과정
II. 발달단계 1. 태내기(임신~출생)
2. 영아기와 걸음마기(출생~36개월)
3. 유아기(3세~6세)
4. 아동기(6세~11세)
5. 청소년기(11세~20세)
III. 아동발달의 원리
아동발달
I. 발달의 개념 및 발달과정 |
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| 영아의 청지각 발달
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 영아의 뇌 발달
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 아동발달연구의 접근방법(아동발달의 연구방법, 연구설계, 아동연구의 제한점, 영아연구방법)
목차
아동발달연구의 접근방법
I. 연구방법
1. 관찰법
2. 자기보고식 : 질문지와 면접법
3. 임상법(사례연구법)
4. 생리적 심리측정법
II. 일반적인 연구설계
1. 상관연구설계
2. 실험연구설계
III. 발달적인 연구설계
1. 횡단적 연구설계
2. 종단적 연구설계
3. 순차적 연구설계
IV. 아동연구의.. |
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| 만2세 1년 기간 관찰일지 및 발달평가 입니다.
영아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 작성하였고 1학기,2학기 구분하여 총평 작성하였습니다.
5명 20페이지 분량으로 아주 상세하게 작성하였습니다.
1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활동
6. 놀이활동
7. 1학기 발달평가
1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활동
6. 놀이활동
7. 2학기 발달평가
놀이를 .. |
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