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 신문활용교육 학습계획안, NIE 수업지도안 ( 7Pages )
NIE 수업지도안 학습계획안 주 제 인권 학 년 시 간 90분 차시 1차시 수 업 목 표 1. 인권에 대해 안다. 2. 인권침해 사례를 통해 우리 주변을 되돌아본다. 3. 인권과 인권보호에 대한 나의 생각을 정리 할 수 있다. 준비물 도 입 생각해 보아요 1. 인권의 사전적 의미를 알아본다. 2. 인권단체 광고를 보고 무엇을 의미하는지 이야기를 나눈다. 20분 전 개 들어가기 1. ..
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신문활용, 신문활용교육, NIE
 살인의추억 ( 46Pages )
살인의 추억 ‘살인의 추억’ 에 나타난 사회적 문제 목 차 영화 소개 캐릭터 분석 미장센 분석 감독이 표현하고자 했던 바 영화 속 모티브가 상징하는 바 영화와 관련된 사회 문제 공소시효 문제 공권력의 남용과 사회적 책임의 문제 1. 영화 소개 2. 캐릭터 분석 영화는 1986년 경기도 화성군 태안읍에서 선보러 나갔던 젊은 여성이 강간당한 후 시체로 발견되는 첫 번째 사건이 터지면서 시작한다. ..
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 하루만에 읽는 초대교회사
하루만에 읽는 초대교회사 기독교복음사역원 메시지사역장 손 영 1. 사도들의 활동과 기독교의 시작 2. 오순절 성령의 역사 3. 예루살렘 교회 4. 예수님의 제자, 12사도들의 사역 5. 사도 바울의 신학 6. 사도 바울의 제1차 전도여행 7. 사도 바울의 제2차 전도여행 8. 사도 바울의 제3차 전도여행 9. 사도 바울과 로마 교회와의 관계, 그리고 로마의 역사 10. 사도 바울의 로마 선교 11..
리포트 > 기타 |
초대교회사, 교회사, 기독교역사
 만2세 1학기 발달평가 5명 (종합평가 포함 발달평가) ( 5Pages )
만2세 1학기 발달평가 5명 분량입니다. 종합평가 포함되어 있으며 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 입니다. 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 종합평가 반 명 OO반 연령 만2세 아동명 OOO 관 찰 자 OOO 관련영역 발 달 내 용 기본생활 OO는 아직 배변훈련 중이며 화장실에 호기심을 가지며 하루 일과에 즐겁게 참여하며 화장실에서 배변을 할..
리포트 > 교육학 |
발달평가, 행동발달평가, 만2세발달평가, 만2세아동발달, 아동발달, 만2세행동발달, 만2세발달, 관찰일지, 평가인증 발달평가, 어린이집 발달평가
 [지휘통솔] 존경하는 인물을 통한 자기계발 - 나폴레옹 ( 4Pages )
존경하는 인물을 통한 자기계발 - 나폴레옹 - Ⅰ. 서론 클라우제비츠가 말하길 전투 중인 쌍방은 상대의 폭력에 더욱 큰 폭력으로 대응하기 때문에 각개 병사들은 시간이 지날수록 점점 더 분노하게 되지만, 장교는 그러한 상황에서도 병사들이 적들에 대해 품는 분노와 두려움을 조절하고 자신을 억제해야한다고 했다. 왜냐하면. 바로 그런 지도자가 지속적인 혼란 상황 속에서도 해야 할 일과 버릴 일, ..
리포트 > 교육학 |
 고객을 사로잡는 러브마크 마케팅 ( 7Pages )
‘고객을 사로잡는 러브마크 마케팅, [목차] ■서론 ■ 본론 ▲ 브랜드의 한계 ● 브랜드는 진부하고 더 이상 신비하지 않다. ● 브랜드는 새로운 소비자를 이해하지 못한다. ● 브랜드는 형식의 노예가 되었다. ▲ 감성의 중요성 ▲ 감성의 종류 ● 1차 감성 ● 2차 감성 ▲ 러브마크 ● 러브마크와 브랜드 관리의 차이점 ▲ 러브마크의 전략적 방안 ● 존경 ● 신비감 ● 감각 ● 친밀감 ▲ 러브마크 매트릭
리포트 > 경영/경제 |
 고객을 사로잡는 러브마크 마케팅 ( 7Pages )
‘고객을 사로잡는 러브마크 마케팅, [목차] ■서론 ■ 본론 ▲ 브랜드의 한계 ● 브랜드는 진부하고 더 이상 신비하지 않다. ● 브랜드는 새로운 소비자를 이해하지 못한다. ● 브랜드는 형식의 노예가 되었다. ▲ 감성의 중요성 ▲ 감성의 종류 ● 1차 감성 ● 2차 감성 ▲ 러브마크 ● 러브마크와 브랜드 관리의 차이점 ▲ 러브마크의 전략적 방안 ● 존경 ● 신비감 ● 감각 ● 친밀감 ▲ 러브마크 매트릭
비지니스 > 컨설팅/마케팅 |
 역할 9가지 활동 계획안 ( 9Pages )
블록으로 만든 여행지로 여행가는 놀이를 흉내 내 볼까요? 여러 가지 블록, 유아의 가족 여행 사진 블록으로 어떤 여행지를 만들어 볼까요? 어떤 블록으로 식탁을 만들어 볼까요? 우리 몸을 어떤 블록으로 만들 수 있을까요? 친구와 함께 우리 가족을 흉내 내며 놀이해 볼까요? 친구는 우리 가족의 어떤 가족 구성원을 흉내 내며 놀이해 볼까요? 우리 가족은 집에서 어떤 놀이를 즐기나요? 일과 : 가족여행 ..
리포트 > 교육학 |
놀이, 가족, 블록, 그림, , 만들다, 유아, 음식, , 구성, 사진, 식탁, , 보다, 가다, 여행, 친구, 어떻다, 나누다, 머리띠
 맞벌이를 하지 않아도 되는 0-3세 자녀를 둔 부모일지라도 영아를 어린이집에 보내는 것이 좋을까요 아니면 어린이집에 보내지 말고 엄마가 직접 양육하는 것이 좋을까요 어떤 방법이 최선이라고 생각하는지 본인의 찬반 의견을 그 이유와 함께 제시하시오 ( 4Pages )
아니면 어린이집에 보내지 말고 엄마가 직접 양육하는 것이 좋을까요 엄마가 직접 양육하는 것의 장점 엄마가 직접 양육하는 것의 단점 엄마가 직접 양육하는 것에는 많은 장점이 있다. 하지만 엄마가 직접 양육하는 것에도 단점은 존재한다. 아니면 어린이집에 보내지 말고 엄마가 직접 양육하는 것이 좋을까요 특히 맞벌이를 하지 않는 부모라면, 어린이집에 보내는 것이 아이에게 유익할지, 아니면 부모..
리포트 > 사회과학 |
부모, 어린이집, 엄마, 정서, 양육, 발달, 직접, 사회, 자녀, 보내다, 방법, 중요하다, 가정, 돌보다, 경우, 문제, 역할, 상황, 때문, 특성
 토리첼리 실험 ( 5Pages )
토리첼리실험 실험목적 오리피스의 구조와 기능을 이해하고 각 유동에서의 유속을 측정하고 그 원리를 이해한다. 실험이론 1. 토리첼리 원리 물통에 물을 넣고 물통의 벽에 구멍을 뚫으면 물줄기의 속력이 아래로 갈수록 더 빠르다는 것을 알 수 있다. 물의 깊이가 h인 곳에 뚫린 구멍을 통해 빠져 나오는 물줄기의 속력을 구해보자. 1.물이 흘러나오는 원리 물이 흘러나오는 것은 구멍 안쪽의 압력과 바..
리포트 > 자연과학 |
 카페테리아식 복리후생 제도 ( 2Pages )
카페테리아식 복리후생제도 I. 서 1. 사회문화적 환경변화와 복리후생 복리후생은 임금 이외의 간접적인 모든 보상을 의미하며, 노동력 유지, 모티베이션, 성과향상, 바람직한 인간관계 조성, 협력적 노사관계 조성, 근로생활의 질(QWL) 향상 등의 역할을 한다. 특히 최근 일과 가정의 조화, QWL을 중시하는 사회문화적 환경이 확산됨에 따라, 우수인재를 확보하고 유지하기 위해서는 위생요인인 복리후생..
리포트 > 경영/경제 |
 고객을사로잡는러브마크마케팅 ( 7Pages )
‘고객을 사로잡는 러브마크 마케팅, [목차] ■서론 ■ 본론 ▲ 브랜드의 한계 ● 브랜드는 진부하고 더 이상 신비하지 않다. ● 브랜드는 새로운 소비자를 이해하지 못한다. ● 브랜드는 형식의 노예가 되었다. ▲ 감성의 중요성 ▲ 감성의 종류 ● 1차 감성 ● 2차 감성 ▲ 러브마크 ● 러브마크와 브랜드 관리의 차이점 ▲ 러브마크의 전략적 방안 ● 존경 ● 신비감 ● 감각 ● 친밀감 ▲ 러브마크 매트릭
리포트 > 경영/경제 |
 기업운영 ( 12Pages )
1. 기업이 이윤이 나지 않아도 계속 생산하여야 하는가 기업이론-기업가가 최대의 이윤을 올리기 위하여 생산 및 투자의 행동 방식을 분석하는 이론-에 의하면 기업의 존재이유는 최대 이윤을 올리기 위한 것이다. 기업가가 이윤을 최대로 올리기 위하여, 어떻게 합리적인 생산·투자 행동을 해야 할 것인지를 분석하는 이론을 말하는데 여기에는 생산요소와 생산량의 관계를 분석하는 생산함수의 문제, 생산..
리포트 > 경영/경제 |
경영, 경제
 노인복지혁명 ( 3Pages )
노인복지 혁명이란 책을 보고 나는 많은 것을 다시 생각하게 되었다. 나는 아직 1학년이지만 사회복지란 대략 이런 것이 구나 이렇게 하는 거구나 라는 어느 정도의 생각을 가지고 있었다. 그것은 우리 나라 정책에 맞추어 놓은 복지이고 또 현재 우리 나라에서 실행되고 있는 일들이었다. 그러나 이 책의 내용은 우리 나라와는 매우 다른 복지를 설명해 놓았다. 그것은 이상이 아니라 실제로 행하여지는 ..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 1학기 유아 부모상담일지부모면담일지 만5세 8명 ( 11Pages )
1학기 유아 부모상담일지부모면담일지 만5세 8명 분량입니다. 아이들의 하루 일과와 중요한 순간들을 자세히 기록하여 부모님과 교사 모두가 아이의 변화를 놓치지 않도록 기록 하였습니다. 아이의 감정 변화, 언어 발달, 사회성 및 신체 발달에 대한 깊이 있는 분석을 포함하여 아이의 성장에 맞춘 맞춤형 관찰 기록으로 아이들의 발달을 정확하게 파악하고, 교육의 방향을 설정하는 데 많은 도움이 될 것..
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