영유아학습방법

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[유아문학] 아동문학교육의 방향 ( 4Pages )

아동문학교육의 방향 1) 아동문학교육에 대한 시각 - 시대적·사회적인 흐름과 교육철학적 사조가 교육의 내용과 방법에 영향을 주었듯이 아동문학교육의 접근방법 또한 당대의 아동관과 교육관 혹은 시대적 배경에 의해 영향을 받는다. ※ 문학교육의 접근법(서정숙, 2005)- 두 가지로 분류 ① 텍스트 중심의 문학교육 - 작품 자체가 가지고 있는 형식적인 요건들을 분석하는 것을 통해 작품을 보는 방법 -..

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[보건교육] 고혈압의 치료법과 예방 교육 프레젠테이션 ( 41Pages )

학습목표 고혈압이란 고혈압의 위험요인 증상 혈압 측정 방법 고혈압환자의 목표 혈압 고혈압과 성생활 예방 식이요법 치료 고혈압에 관한 궁금증 고혈압 환자 안전한 겨울나기 10계명 효과적인유산소운동방법

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교육심리이론 행동주의 (2) ( 18Pages )

교육심리이론 -행동주의- 행동주의의 3가지 분류 행동주의 학습이론에서의 기본적인 학습 형태 연합학습 (Association learning) 특정 반응을 이끌어내지 못하던 자극(중성자극)이 그 반응을 무조건적으로 이끌어내는 자극(무조건자극)과 반복적으로 연합되면서 그 반응을 유발하게끔 하는 과정. ◈ 고전적 조건 형성 어떤 반응에 대해 선택적으로 보상함으로써 그 반응이 일어날 확률을 증가시키거나 ..

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교육학개론,교육학 ( 37Pages )

교육의 심리적 기초 교육학개론 1. 교육심리학의 성격 2. 학습자의 특성 1) 인간발달 2) 개인차와 학습 3. 학습의 원리 1) 행동주의 2) 인지주의 4. 교육심리학의 기능 교육심리학의 성격 ★교육심리학이란★ 학습자와 학습과정 그리고 다양한 학습 상황에 대한 이해의 틀을 제공하는 학문 그 자체의 이론, 연구방법, 문제, 및 기법들을 가진 독특한 학문으로 일반적으로 인정됨. 교육 심리학은 교육의 ..

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[교육학] 효과적인 수업의 위한 방법론 ( 11Pages )

효과적인 수업의 위한 방법론 교육의 경쟁력을 학교 단위로 범위를 좁혀보면 올바른 교육 목표의 수립과 그 목표를 달성하기 위한 효과적인 교수 - 학습에 좌우된다고 볼수 있다. 어떤 수업이 효과적인지에 대하여는 여러 가지 복합적인 요소를 모두 포함하는 교육의 특수성 때문에 간단히 논할 수는 없겠지만 여기서는 효과적인 수업을 위하여 필요하다고 생각되는 교사에 관한 문제들과 수업 목표, 교수..

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[학습 지도안] 6-1)말듣쓰-4.의견을 모아서-말과 글에 담긴 생각 ( 7Pages )

6-1)말듣쓰-4.의견을 모아서-말과 글에 담긴 생각 ( 국어 )과 교수 - 학습 과정안 ( 창의성계발학습 )모형 ▣ 단원명: 넷째마당. 의견을 모아서 (1.말과 글에 담긴 생각) 가. 단원 개관 넷째 마당은 비판적 이해 활동 및 설득적인 표현 활동을 하도록 제재를 선정하고 학습활동을 구안하였다. 말하기∙듣기∙쓰기 교과서는 토의 활동에 초점을 맞추어 활동을 구안하였다. 일상생활에서 토의주제를 발굴하고 ..

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토요활동계획표 ( 1Pages )

토요활동 계획표 ( )학년 ( )반 이름 () 일시: 200 년월일 요일 하고 싶은 영역에 ○ 표시 학습 내용 방법 (내용, 장소, 동행인 등 기재 바람) 학부모님 지도 말씀 체험활동 ◈ 친척집 방문 () ◈ 교과 관련 현장학습 () ◈ 사적지 견학 () ◈ 가족 여행 () ◈ 문화 행사 참여 () ◈ 체력단련 및 극기훈련 () ◈ 가사일 돕기( ) ◈ 개인별 취미특기 활동 () ◈ 봉사활동 () ◈그..

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정신지체의 정의, 원인과 정신지체의 특성 및 정신지체판별기준 고찰 ( 7Pages )

정신지체의 정의, 원인과 정신지체의 특성 및 정신지체판별기준 고찰 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 정신지체의 정의 Ⅲ. 정신지체 원인 1. 다운증후군(Down s syndrome) 2. 두뇌의 손상 3. 기타 환경적 원인 Ⅳ. 정신지체의 특성 1. 일반적인 특성 2. 개체 동기적 특성 3. 언어적 특성 4. 신체 및 건강상 특성 5. 사회 및 행동적 특성 6. 정신지체아이의 정서적 특성 Ⅴ. 정신지체판별기준 Ⅵ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 ..

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[유아교육과 영유아교수방법론] 기말시험 온라인평가 공통형 (영유아교수학습원리, 교사의 상호작용, 영유아평가목적 등) ( 7Pages )

강의 시청하며 서적 보면서 작성된 과제물입니다. 최종 A+ 받은 자료인만큼 열심히 작성하였습니다. . 영유아교수학습의 원리 2. 발달이론에 따른 교수·학습원리 3. 교사의 상호작용 (영아/유아) 4. 영유아평가 목적, 단계, 주의할 점 5. 환경구성의 원리 (영아/유아) 6. 영유아 대소집단 활동 두 가지 활동 내용, 지도방법 7. 영유아의 문제행동 한 가지 내용, 지도방법 1. 영유아교수학습의 원리에..

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영유아교수방법론, 영유아교수학습원리, 교사의상호작용, 영유아문제행동지도방법, 영유아대소집단활동종류

열린교육 실천 계획서 ( 7Pages )

‘98 열린교육 추진계획 조종초등학교 1.목적 21세기의 미래교육을 지향하며 교사중심의 획일회된 교수-학습방법을 탈피하고 개별화, 자기주도적 학습 등 다양한 교수-학습방법으로 전환하여 어린이의 능력, 흥미를 고려한 학습활동을 전개한다. 2.방침 1)열린교육의 정착을 위한 학습시설을 현대화한다. 2)교육과정의 분석을 통하여 열린학습 관련 단원을 추출하고 연간 지도계 획을 수립하여 지도내..

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교육학

학습장애A+자료 - 정신지체아 수학과 지도 ( 28Pages )

정신지체아 수학과 지도 Ⅰ. 정신지체아 수학학습의 이해 1. 정신지체아 수학교육의 연구 동향 2. 수학교과의 특성 3. 정신지체아의 수학 학습 특성 4. 정신지체아의 수학 학습 장애의 원인 5. 수학과 지도와 관련한 학습이론 Ⅱ. 7차 교육과정 수학과의 이해 1. 제 7차 수학과 교육과정의 개정 방향 2. 7차 교육과정 수학과의 구조 3. 기본교육과정 수학과 성격과 목표 4. 기본교육과정의 수학과 내용체..

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[학습 지도안] 2)국어-이야기 속 인물에게 하고 싶은 말 조리있게 말하기 ( 9Pages )

2)국어-이야기 속 인물에게 하고 싶은 말 조리있게 말하기 국어과 교수 - 학습 과정안 단 원 3. 이런 생각이 들어요 학습주제 이야기 속 인물에게 조리 있게 말하기 일 시 장 소 대 상 2학년 수 업 자 결재 일/ 지도교사 부장 교감 교감 교장 초 등 학 교 Ⅰ. 단원의 개관 1. 단원 소개 이 단원은 조리 있게 말하는 능력을 키우는 데 목적이 있다. 말을 조리 있게 하면 화자의 입장에서는 자신의 의..

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[교수학습 지도안] 2)국어-이야기 속 인물에게 하고 싶은 말 조리있게 말하기 ( 9Pages )

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[학습 지도안] 5)실과-정보기기와 사이버공간-사이버 공간의 특성을 알아볼까요.(중안) ( 2Pages )

5)실과-정보기기와 사이버공간-사이버 공간의 특성을 알아볼까요.(중안) 5학년 실과 교수 학습 과정안 대단원 3. 정보 기기와 사이버 공간 중단원 사이버 공간의 특성과 윤리 차시명 사이버 공간의 특성을 알아볼까요. 차시 6~7/ 10 교과서 쪽 수 48~51쪽 학습 목표 이해 사이버 공간의 특성을 이해하고, 바람직한 이용 방법에 대하여 설명할 수 있다. 기능 사이버 공간의 특성을 고려하여 바람직하게 ..

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개인중심 평생교육학습법 ( 5Pages )

개인중심 평생교육학습법 목차 * 개인중심 평생교육방법 Ⅰ. 독서법 Ⅱ. 도제식 학습법 Ⅲ. 계약학습 Ⅳ. CAI & CBE ...이하 생략(미리보기 참조)

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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성