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(검색결과 약 21,595개 중 51페이지)
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| 재산분할심판청구
청구취지
1. 상대방은 청구인에 대하여 별지 목록기재 2의 1의 부동산에 관하여 이 심판확정일 재산분할을 원인으로 한 소유권이전등기절차를 이행하고,
2. 금 20,000,000원 및 이에 대한 이 심판확정일 다음 날로부터 다 갚을 때까지 연 2할 5푼의 비율에 의한 금원을 지급하라.
3. 심판비용은 상대방의 부담으로 한다.
4. 제2항은 가집행할 수 있다.
라는 심판을 구함.
청구원인
1. .. |
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| 사회복지법의 체계에서 사회복지사업법의 의미에 대해서 토론해 봅시다에 대한 레포트 자료.
사회복지법의 체계에서 사회복지사업법의 의미에 대해서 토론해 봅시다.
우리나라의 사회복지사업법은 사회복지서비스의 제공과 연관되는 법적 규정을 말한다. 결국 좁은 의미의 사회복지 즉, 사회복지사업을 말한다. 좁은 의미의 사회복지는 사회사업 혹은 사회복지사업과 유사한 말로 사용되며, 이는 사회생활.. |
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| 학교폭력 방지를 위한사회복지사의 역할 연구
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1장. 학교폭력에 대한 이론적 배경
제1절 청소년 학교폭력의 이해
1. 청소년 학교폭력의 개념
2. 청소년 학교폭력의 특성 및 경향
3. 청소년 학교폭력의 유형
제2절 청소년 학교폭력에 관련된 이론
1. 가해자 중심이론
2. 피해자 중심 이론
제3절 청소년 학교폭력의 발생원인
1. 개인적 요인
2. 동료요인
3. 가정적 요인.. |
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| 가정폭력 가족의 문제(가정폭력 문제를 해결하기 위한 접근의 문제점)
모든 폭력은 가장 경미한 수준에서 심각한 수준에 이르기까지 일련의 연속선상에 배열되면서 확대되어 간다. 가정 내에서 이루어지는 신체적 ․ 정서적 ․ 성적 폭력의 연속성은 각각의 폭력행위가 초기에는 가벼운 구타에서 시작하여 시간이 흐를수록 심각한 수준으로 변화하게 된다는 데 문제가 있다.
한편으로 폭력이 있는 가족이 문.. |
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| 강요된 행위에 관한 법적 검토 (형법 총론)
* 관련 법규 - 형법 제12조(강요된 행위)
‘저항할 수 없는 폭력이나 자기 또는 친족의 생명․신체에 대한 위해를 방어할 방법이 없는 협박에 의하여 강요된 행위는 벌하지 아니한다.’
1. 의의
1) 개요
저항할 수 없는 폭력이나 자기 또는 친족의 생명․신체에 대한 위해를 방어할 방법이 없는 협박에 의하여 강요된 행위를 말한다.
2) 형법 제12조의 해석에 .. |
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| 아내구타 가족문제
폭력은 원래 인간관계를 지배하는 도구로써 사용되어 왔는데, 가족 속에서 학습된다. 가장 흔한 예가 아내를 폭력으로 지배하는 남편의 경우 대부분 어린 시절 자신의 아버지가 어머니를 폭력적으로 제압하는 것을 보면서 성장한 사람들이다.
또한 그들 자신도 부모에게서 폭력 등의 학대를 받은 경험을 가진 경우가 많다. 피해자인 아내 역시 원가족 속에서 아버지의 폭력에 수동적이.. |
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| 가정폭력의 치료와 예방, 사례, 관련법률, 윤리적딜레마와 사회복지적 실천 보고서입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다.
Ⅰ. 가정폭력의 개념과 유형
1. 가정폭력의 개념
2. 가정폭력의 유형
Ⅱ. 가정폭력의 실태
1. 부부폭력(배우자 대한 폭력)
2. 아동에 대한 폭력
3. 노인에 대한 .. |
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| 가정폭력피해자 보호 및 가해자를 위한 지원운영사례
- 쉼터 운영과 가해자를 위한 치료프로그램 운영 사례 -
1. 쉼터(Shelter)의 역할
쉼터는 남편으로부터 구타당한 아내들이 폭력상황을 피하여 일시적으로 보호를 받을 수 있는 장소로서 미국에서는 'Abused Women's Shelter'라고 하며 학대받는 여성들의 보호소, 피난처란 의미를 가지고 있다.
배우자로부터 상습적으로 구타와 학대를 받으면 .. |
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| 각자 사회적 이슈(성폭력, 학교폭력, 노인문제 등)를 하나씩 선택하여 조사연구계획서를 작성하라.
2.내용구성
-서론: 연구의 필요성
-본론: 연구문제 및 가설제시
-결론: 연구방법설정
3.분 량 : [한글]기준으로 11포인트/줄간격 160/ A4용지 2장
각자 사회적 이슈(성폭력, 학교폭력, 노인문제 등)를 하나씩 선택하여 조사연구계획서를 작성하라.
연구주제명:
사회적 문제가 되고 있는 청소년 학교폭력.. |
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| 청소년기의 심리적 특징과 함께 학교폭력의 해결방안을 모색하시오.
법제처에 의하면 학교폭력이란 학교 안이나 밖에서 학생 사이에 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취(略取)유인, 명예훼손모욕, 공갈, 강요 및 성폭력, 집단 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란폭력 정보 등에 의하여 신체정신 또는 재산의 피해를 수반하는 행위를 말한다. 학교폭력은 형벌의 대상으로 「형법」을 비롯한 형사법이 적용.. |
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| ○ 가정폭력
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 가정폭력
I. 서론
II. 본론
1. 가정폭력의 이해
1) 의의
2) 원인
2. 가정폭력의 현황과 분석
1) 현황
2) 분석
3) 접근의 문제
3. 가정폭력에 대한 해결책
III. 결론
Ⅰ. 서 론
가정 내 폭력행위는 매우 다양하고도 심각한 양상을 보인다. 일반적으로 아내에 대한 학대, 아동 및 노인에.. |
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| 학교폭력 예방
(1) 학교폭력의 심각성에 대해 사회 전반의 의식전환이 필요하다.
학교폭력이 얼마나 후유증이 심각한지에 대해 인식의 전환을 해야 한다. 그러자면 다음과 같은 점에 주목해야 한다.
첫째, 학원폭력(청소년폭력)은 인간의 존엄성을 파괴하는 범죄행위요 생명의 소중함을 무시하는 반인륜적 행위라는 인식이 필요하다.
흔히 성장과정에 있는 청소년들 간의 단순한 욕구불만이나 갈등의 발.. |
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| 가정폭력 피해여성에 대한 대책방안
목차
가정폭력 피해여성에 대한 대책방안
I. 가정폭력상담소
II. 가정폭력피해자보호시설
III. 가정폭력피해자 치료보호
IV. 여성 및 사회단체를 통한 계몽
V. 지역사회복지관
* 참고문헌
가정폭력 피해여성에 대한 대책방안
가정폭력 피해여성은 긴급한 구호가 요청되고 지속적인 지원이 필요하다. 대책 마련의 기본 원리를 살펴보면, 첫째, 가정폭.. |
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| 아동발달 - 학교 폭력과 청소년 폭력의 다양한 사례와 그 원인
1. 서론
청소년 폭력이란 교우들 간에서 일어나는 일방적인 폭력이며, 그 안에는 물리적인 측면과 정신적인 측면이 포함된다.
서클 등을 조직하여 금품 갈취와 집단 구타 등 소위 말하는 ‘일진’과 같은 형태의 체계가 잡혀있으며, 특정 교우를 대상으로 하는 집단 따돌림 현상 또한 많은 문제를 일으키고 있다.
이러한 청소년 폭력은 계급화, .. |
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| 중년기의 가정폭력
1. 정의
가족은 사회의 가장 기본적인 단위로서 모든 사람은 가족집단 내에서 지속적인 상호작용을 한다.
가정폭력은 가족구성원 중의 한 사람이 다른 가족에게 의도적으로 물리적인 힘을 사용하 거나 정신적 학대를 통하여 고통을 주는 행위를 말한다. 즉 가정폭력은 동거가족을 포함 한 가족구성원간에 발생하는 폭력으로 배우자, 부모자식, 형제, 동거가족 등에서 주로 발생 한다. .. |
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