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(검색결과 약 93,847개 중 50페이지)
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| [별지 제13호서식]
(앞쪽)
보수교육 위탁신청서
처리기간
22일
신청인
①성명(법인·단체의 대표자)
②법인·단체명
③주소
(전화 :)
교육
기관
개요
④명칭
⑤소재지
(전화 :)
⑥기관장 성명
⑦주민등록번호
⑧ 1기당교육 예상 인원
명⑨
시설
설비
강의실
㎡
실기·실습실
㎡
도서실
㎡
교수연구실
㎡
사무실
㎡
부설보육시설
㎡
기타시설
㎡
건물
㎡
대지
㎡
⑩교수
요원
전임
명
외래
명
⑪교육
과정
교육과정.. |
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| 화학물질 전문인력 양성사업』 인턴십 교육에 지원하게 된 동기를 기술하시오.
화학물질 전문인력 양성사업』 인턴십 교육기간(3개월) 동안의 계획을 기술하시오.
교육과 실습을 통해 습득한 지식과 경험을 체계적으로 정리하고, 이를 기반으로 '화학물질 안전관리 전문인력'으로서의 나만의 업무 프로세스와 커리어 계획을 수립해보려 합니다.
화학물질 전문인력 양성사업』 인턴십 교육에 지원하게 된 동.. |
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화학물질, 관리, 안전, 실무, 교육, 법, 체계, 이다, 경험, 인턴십, 제도, 인력, 관련, 통해, 과정, 환경, 되어다, 계획, 이해, 등록 |
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| 대학교에 진학해 유아교육을 전공하면서 발달심리, 아동행동 관찰, 유아 언어교육, 유아교육과정, 놀이치료 등 다양한 이론과 실제를 접하게 되었습니다.
입학 후에는 '유아발달심리', '유아교육과정연구', '유아 언어교육 이론과 실제', '놀이 이론과 놀이치료', '유아사회정서 교육', '유아교육평가와 진단', '다문화유아교육', '유아교사 전문성 개발', '부모교육과 상담' 등 전공의 핵심과목을 중점적으.. |
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유아교육, 유아, 연구, 교육, 사회, 현장, 다양하다, 실제, 놀이, 경험, 교사, 정서, 발달, 언어, 활동, 이다, 디지털, 변화, 다문화, 성 |
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| 우선 수학 내용을 교육적으로 해석하는 역량을 키우기 위해 '수학교육과정 분석', '수학개념의 구조와 발달', '수학 교재연구' 등의 과목을 중점적으로 수강할 예정입니다.
구체적으로 연구하고자 하는 주제는 "수학적 사고력 촉진을 위한 질문 중심 수업 전략과 학생 반응 분석"입니다.
저는 이 연구를 통해 수학 수업 속에서 학습자의 사유를 확장시키는 전략을 도출하고, 실제 수업에 적용 가능한 교수 .. |
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수학, 교육, 수업, 이다, 실제, 설계, 분석, 사고, 학생, 통해, 연구, 계획, 교수, 학습, 중심, 문제, 평가, 내용, 과정, 데 |
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| 특히 구성주의적 관점에 기반한 교육과정 연구, 유아의 놀이 중심 학습, 교사-유아상호작용 분석 등은 제가 현장에서 느낀 문제의식과 깊이 맞닿아 있습니다 .
먼저 수강 예정과목으로는 「유아발달이론」, 「유아교육과 정론」, 「놀이 이론과 실제」, 「유아교육연구방법」, 「유아교사 교육론」, 「유아평가와 관찰」을 중심으로 이수하겠습니다.
실제 유치원을 대상으로 놀이기반 학습 프로그램을 설계.. |
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유아, 놀이, 연구, 학습, 유아교육, 교육, 이다, 과정, 교사, 분석, 학문, 발달, 현장, 통해, 중심, 관찰, 사고, 사회, 연세대학교, 이론 |
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| 기술과 조직 설계
기술과 조직설계
기술과 조직설계
관계
조직 기술
조직 설계
기술과 조직설계
학습 목표 및 목차
기술과 조직설계
조직기술의 개념 및 분류
1
조직기술의 개념
조직기술 개념의 두 차원
조직기술의 핵심/분석 수준에 따른 분류
조직기술의 핵심변화 과정
조직설계 결정에 영향을 미치는 요인들
기술과 조직설계
정의 : 조직 내에서 투입물을 산출물로 변환시키는
과정 또는 방법
과정, .. |
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| 저는 인사 직무에 가장 필요한 역량이 데이터 기반의 인재관리 능력과 조직 내 소통 역량이라고 생각합니다.
첫 번째로 역량을 기르기 위해 가장 집중했던 경험은 조직 구성원의 만족도를 데이터로 분석한 교내 조직문화 진단 프로젝트였습니다.
구성원들은 자신의 의견이 반영되는 과정을 확인하면서 점차 회의 참여율이 높아졌습니다.
조직 안에서 구성원이 자신의 역량을 발휘할 수 있도록 돕는 역할이 .. |
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구성원, 인사, 데이터, 제도, 경험, 조직, 팀, 참여, 사람, 이다, 프로젝트, 평가, 역량, 과정, 통해, 가장, 직무, 분석, 위해, 생각 |
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| Finland
INDEX
INDEX
핀란드 교육의 역사
핀란드 교육개혁의 씨앗은 제 2차 세계대전 뒤에 뿌려졌다.
1944년 전쟁이 끝나고 소련과 휴전협정을 체결, 소련과 신뢰관계를 구축하는 과정에서 교육과정을 완전하고 철저하게 정비했을 뿐만 아니라 대규모 학교 신축 프로그램을 시작하였다.
1940년대 말에 정부위원회가 3단계로 구성된 학교 위계구조의 윤곽을 새로 그리면서 개혁을 향한 첫발을 내딛었다... |
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| 저는 대학원 과정을 통해 자료관리와 정보제공 능력을 체계적으로 학습하고, 사서 교육과 문헌정보교육의 전문성을 강화하고자 합니다.
도서관 자료 관리, 정보검색, 이용자 서비스 교육을 학문적으로 심화하고, 다양한 사례연구와 실습을 통해 현장에서 즉시 활용 가능한 실무역량을 개발하고자 합니다.
대학원에서의 학습경험을 토대로, 자료관리와 정보교육의 전문성을 갖춘 사서로 성장하여 학교와 지역.. |
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자료, 정보, 교육, 이용자, 관리, 경험, 제공, 활용, 능력, 통해, 사서, 문헌정보, 과정, 도서관, 학습, 연구, 전문성, 분류, 현장, 접근성 |
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| 전문계고 관련 정책 동향
□ 우리나라 중등단계 직업교육의 성격(기능)과 정책은 산업구조의 변화와 함께 지속적으로 변화되어 왔으며, 1996년 신직업교육체제 구축 방안(교육개혁위원회,1996)을 기점으로 종국교육에서 계속교육으로 그 기능이 전환됨.
◦ 1990년대 중반 이전의 중등단계 직업교육
- 산업체 현장에서 전문 기능 인력을 양성하는 중심축으로 종국교육의 기능 담당
◦ 1990년대 중반 이후의 중.. |
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| 개인적으로는 소프트웨어 교육에서의 '문제 해결 과정의 시각화'에 관심이 많습니다.
특히 실제 교육 현장에서 발생하는 문제를 기반으로 연구 주제를 설정하고, 그에 따른 수업설계 및 개입 효과를 분석하는 일에 관심이 많습니다.
교생 실습을 마치고 방과후 수업까지 직접 맡으면서 가장 크게 느낀 점은, 소프트웨어 교육에서 '문제 해결 전략'을 어떻게 학습자에게 설계하고 경험하게 할 것인가였습니다.. |
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교육, 수업, 과정, 문제, 해결, 연구, 소프트웨어, 설계, 이다, 사고, 학습자, 분석, 전략, 데, 단순하다, 현장, 방식, 원, 실제, 어떻다 |
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| -학교의 현실과 대책-
글을 시작하기전에...E.라이머의 “학교는 죽었다”를 소개하면서..
‘학교는 죽었다“의 저자 E.라이머는 사회, 교육, 학교를 긍정적으로 바라보는 기능주의 교육사회학을 비판한 갈등주의 교육사회학자로서유명하다. 구조기능주의의 관점은 학교교육이 사회를 존속시키는 인력을 기능별로 선별, 적재적소에 구성원들을 배치시키며, 이러한 과정에서 교육지식은 본질적인 보편성을 띠고.. |
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| 동기부여 전략을 통한 교육 프로그램의 효과 향상 방안
1. 들어가며
훌륭하게 개발되고 시행된 교육 프로그램이 왜 자주 실패하는지 궁금하다. 이러한 교육의 실패와 성공은 단지 학습 개발이나 프리젠테이션에 있는 것이 아니라 교육생들에 대한 동기부여, 혹은 동기부여의 부족에 있다고 본다. 다소 교육과정이 부실해도 학습자는 성공적으로 동기를 부여할 수 있다면 그 교육은 성공할 수 있으며 반대.. |
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| 지식기반 사회를 살아갈 학생들의 미래핵심역량 신장을 위한 학력향상 방안을 학교와 교육청 차원에서 살펴본 글이다.
1. 서론
2. 본론
가. 미래형 학력신장 방안(학교)
나. 미래형 학력신장 방안(교육청)
3. 결론
Ⅰ. 서론
학력은 교육을 통해서 학생들이 얻게 되는 지식, 기능, 태도, 가치관 등을 포괄하는 능력과 성향을 일컫는다. 학력은 학습의 결과이며 교육목표의 달성도로서 학습을 통해 습득한 .. |
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| 원격교육의 발달과정
- 원격교육의 발달단계 -
1.1단계 -우편을 통한 통신교육
1)가정학습:교수자와 학습자간의 최소한의 상호작용으로 이루어지며,인쇄물을 기반으로 진행,,우편을 통한 학습지를 공급하여 학습자가 학교에서 받는 정규교육을 보충할 수 있도록 만든 가정학습지 형태ex)유아들의 학습지,방문학습지,학습지만 배달하는 형태 등- 내용이 일반학교 교육을 보충함
2)독립학습
:정규대학에서 .. |
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