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(검색결과 약 88,189개 중 50페이지)
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| 성격 진단 설문지
순서
내용
예
아니오
순서
내용
예
아니오
<가>
3
다리를 떨거나 손톱을 깨무는 경우가 많다.
1
새 학기에 친구와 적극적으로 관계를 가지려고 노력한다.
4
피곤해서 지금의 현실이 힘들다고 느낀다.
2
학교에 가고싶지 않거나, 학교행사에 참가할 생각이 없어질 때가 많다.
5
해야하는 일이라도 강제적인 느낌이 들면 반대한다.
3
선생님의 가르침이 지루하게 느껴진다.
6
자신.. |
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| [소망화장품합격자기소개서 ]
( [ 소망화장품 - 브랜드 기획부 합격 자기소개서 ] 소망 화장품 자기소개서, 합격 자소서, 합격 이력서, 합격 예문 )
목 차
1. 자기PR - 예) 성장과정, 장/단점, 특기
2. 창의성과 협조성을 발휘한 적이 있는가(구체적 예를 들어 서술하시오.)
3. 본인에게 “적극성”과 “성실성”이 충분하다고 생각하는가
그렇다면 두 가지 사항이 뚜렷하게 나타난 경우를 사례를 들어 설.. |
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| 스포츠활동 참여요인과 아동의 정서와의 관계에 대한 내용입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구도구
1) 조사도구
2) 자료처리
Ⅲ. 결과
1. 스포츠활동 참여경험여부와 정서정도
1) 스포츠활동 참여경험과 불안감
2) 스포츠활동 참여경험과 우울감
3) 스포츠활동 참여경험과 자신감
2. 스포츠활.. |
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| 2)수학-받아 올림이 있는 (세 자리 수)+(두 자리 수, 세 자리 수)의 계산하기(세안)
수학과 교수․학습 과정안
Ⅰ. 단원(제재)의 개관
1. 교재관
2학년 1학기에서는 두 자리 수의 범위에서 받아올림과 받아내림이 한 번 있는 덧셈과 뺄셈을 학습하였고, 2학년 2학기 2단원에서는 세 자리 수의 범위에서 받아올림과 받아내림이 없는 덧셈과 뺄셈을 학습하였다.
본 단원에서는 세 자리 수 의 범위까지 확장.. |
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| 이상주의와 교육
1. 개관
이상주의의 기원
소크라테스(Sokrates, B.C. 469-339)
플라톤(Platon, B.C. 9429-347)
18-9세기
독일의 칸트(Immanual Kant, 1724-1804)
피히테(Johann Gottlieb Fichte, 1762-1814)
쉘링(Friedrich Schellin, 1775-1854)
헤겔(G.W. Friedrich Hegel,1770-1831)
프뢰벨(Friedrich Wilhelm August froebel,1782-1852)
영국의 초월주의자 에머슨(Ralph Waldo Emerson, 18.. |
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| 2)수학-받아 올림이 있는 (세 자리 수)+(두 자리 수, 세 자리 수)의 계산하기(세안)
수학과 교수․학습 과정안
Ⅰ. 단원(제재)의 개관
1. 교재관
2학년 1학기에서는 두 자리 수의 범위에서 받아올림과 받아내림이 한 번 있는 덧셈과 뺄셈을 학습하였고, 2학년 2학기 2단원에서는 세 자리 수의 범위에서 받아올림과 받아내림이 없는 덧셈과 뺄셈을 학습하였다.
본 단원에서는 세 자리 수 의 범위까지 확장.. |
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| 시각장애
일반적으로 사람들은 청각장애와 시각장애(blindness) 중 시각장애가 더 심각한 장애라고 생각하는 경향이 있는데, 사실 학교와 같이 정상적인 환경에서 기능할 수 있는 아동의 능력 면에서 보면 시각장애가 청각장애보다 더 나은 편이다.
시각장애 아동은 점자로 읽을 수 있으며, 타인과 말을 할 수도 있고 교사의 지도 내용을 들을 수도 있기 때문이다.
이런 점에서 시각장애아들의 학문적 잠.. |
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| 3-1)도덕-2.감사하는 생활-감사합니다 사랑합니다(3차시)
도덕과 교수·학습 지도안
교 과 : 도덕
단 원 : 2. 감사하는 생활
대 상 : 3학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
결재일
한국초등학교
Ⅰ. 들어가며
학교에서 배웠던 도덕을 생각해 보면 뚜렷하게 기억이 나지 않는다. 무슨 내용을 배웠는지, 어떻게 배웠는지 잘 생각이 나지 않거나 너무 형식적인 내용만을 다.. |
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| 또한 저의 투철한 직업정신과 꼼꼼한 성격을 화학공학 전공 지식과 결합하여 적극적으로 활용할 수 있는 분야가 메모리 사업부 내의 반도체 공정기술 직무라는 것을 알게 되어 이처럼 지원하게 되었습 니다.
하여 직무에 배치가 되면 공정분석 및 신기술 확보를 위해 우선 현장을 이해하고 개선이 필요한 부분을 찾아내어 이에 대한 개선책을 찾아 궁극적으로 반도체 공정의 수율 및 품질 향상을 통한 생산.. |
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공정, 반도체, 기술, 직무, 학교, 통해, 공부, 위, 되어다, 화학공학, 위해, 중, 성격, 고, 전공, 필요하다, 지식, 개선, 이다, 기사 |
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| 가정에서의 인성교육 실태조사 연구
敎育硏究員 權 五 信
목 차
Ⅰ. 연구의 개요 Ⅴ. 요약 및 논의
Ⅱ. 이론적 배경 - 참고문헌
Ⅲ. 조사연구의 실제
Ⅳ. 조사연구의 결과 및 해석
Ⅰ. 연구의 개요
1. 연구의 필요성
오늘의 급격한 사회변화는 더 이상 학교만이 교육을 전담할 수 없도록 하고 있다. 무엇보다도 교육해야 할 내용의 증대와 지식의 폭발적인 증가로 인해 학교 교육의 한계를 지니고 있음을 .. |
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| 청소년의 의미, 청소년기의 범위 및 발달적 특성
목차
* 청소년의 의미와 발달적 특성
Ⅰ. 청소년의 의미
Ⅱ. 청소년기의 범위 및 특성
* 참고문헌
* 청소년의 의미와 발달적 특징
1) 청소년의 의미
오늘날의 청소년은 과거 어느 때보다 긴 이행기를 통과하고 있다. 다시 말해
청소년기가 계속 연장되고 있으며, 이 과정에서 많은 청소년들이 혼란과 갈등
을 경험하고 있다. 청소년기의 연.. |
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| IT_웹마스터_신입_자기소개서_샘플
1) 성장기 및 학창시절
안녕하십니까!
저는 20○○년○○대 컴퓨과를 졸업한 ○○○이라고 합니다.
먼저 귀사에 입사하게 된다면 제가 가지고 있는 모든 능력을 발휘하여 최선을 다하겠습니다.
그럼 저의 자라온 환경과 간단한 저에 대한 소개를 하겠습니다.
전 19○○년○○○라는 곳에서 ○남중 차남으로 태어났습니다. 부모님은 자식들에게 항상 근면함과 성실함 그리고 정직함 |
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| 청소년 창의성 교육
청소년 창의성 교육이란
청소년들이 잠재해 있는 본질 또는 가능성이 점차 그 모습을 드러내도록 하는 것이 건강한 청소년들의 발달이며, 우리 사회의 청소년들이 건전하게 성장하고 발달 할 수 있도록 돕는 것
창의성의 요소
＊ 독창성 : 새롭고 참신한 특성
＊ 유연성 : 하나의 아이디어나 행태, 방법 등을 여러 가지로 변형시키는 능력
＊ 유창성 : 정해진 시간에 빠르게, 많은 아이.. |
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| 1. 자신의 성장과정과 이러한 환경이 자신의 삶에 미친 영향에 대해 기술.
- 오랫동안 꿈을 그리는 사람은 마침내 그 꿈을 닮아간다. -앙드레 말로-
2. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고 그 과정을 통해
배우고 느낀 점을 구체적으로 기술.
3. 자신의 관심영역을 바탕으로 진로를 선택하게 된 이유와 진로와 관련된 자신의 강점
을 경험 중심으로 기술
4. 고등학교 .. |
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| 개별화 학습에 대해서
Ⅰ. 개별화 학습이란
1. 개별화 학습의 필요성
사람은 태어날 때부터 저마다 다른 성장 배경과, 개인적인 특성을 갖고 태어났고 자라면서도 적성과 흥미, 인성, 태도, 가치관, 신체적인 면에서 각기 다른 특징을 갖게 된다. 이처럼 다양하고 많은 차이가 나는 학습자들의 개인차를 무시하고 모두에게 학습 과제와 학습량, 학습 방법을 같게 하는 종래의 수업 방법으로는 다양하고 급.. |
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