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(검색결과 약 4,712개 중 50페이지)
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| 1)국어-다정하게 지내요-칭찬하는 글(세안)
( 국어 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
1학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
차 례
Ⅰ. 단원 지도의 개관
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 단원의 계열
5. 단원 지도 계획
6. 단원의 평가 계획
7. 단원 도입
8. 지도상의 유의점
Ⅱ. 실태분석
1. 일반적 실태
2. 본 수업과 관련.. |
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| 양식 제2호
개인신고서
(인감대지 첨부란)
위와 같이 개인 하였으므로 신고합니다.
년월일
신고인
(인)
지방법원 등기소 귀중
(주) 1. 신고인란에는 인감대지의 기재사항(주민등록번호와 인감제출연월일 제외)을 기재하고 인감제출자가 상호사용자, 회사의 대표자 또는 정리회사의 관리인이나 보전관리인인 경우에는 그 주소도 기재하여야 합니다.
2. 신고인란의 날인은 인감제출자가.. |
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| 6-2)사회-2.함께살아가는세계-지리적으로 가깝고 문화가 비슷한 나라들
( 사회과 ) 교수․학습 과정안
단 원
2. 함께 살아가는 세계
주 제
지리적으로 가깝고 문화가 비슷한 나라들
일 시
대 상
제 6학년 2반(남 17명, 여 16명, 계 33명)
지도교사명
수업교생명
결재
수업교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한 국 초 등 학 교
◆ 목 차 ◆
Ⅰ. 학급실태 분석---
3-4
1. 대상 ---
3
2. (사회)과 영.. |
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| 1)국어-다정하게 지내요-칭찬하는 글(세안)
( 국어 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
1학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
차 례
Ⅰ. 단원 지도의 개관
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 단원의 계열
5. 단원 지도 계획
6. 단원의 평가 계획
7. 단원 도입
8. 지도상의 유의점
Ⅱ. 실태분석
1. 일반적 실태
2. 본 수업과 관련.. |
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| 상호 유도에서 발생하는 유도기전력 측정실험레포트
. 실험 목적: 교류 전류에 의해 1차 코일에 형성된 자기장의 변화에 따라 2차 코일에 유도되는 유도 기전력을 측정한다.
2.실험 결과
a. 1차 코일의 n값(감은 수/길이): 1400T/60cm=2333.33T/m
2차 코일의 감은 수
2차코일의 내경
전류(A)
측정값(V)
이론값(V)
오차(%)
1000T
40mm
0.421
0.00453
0.00485
6.60
0.842
0.00925
0.00971
4.74
0.505
0.00.. |
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| [노년기 정신건강] 노년기의 발달과제와 정신건강 문제에 대한 레포트 자료입니다.
[노년기 정신건강] 노년기의 발달과제와 정신건강 문제
CONTENT
노년기의 정신건강
I. 노년기의 이해와 심리사회적 특성
1. 노년기의 이해
2. 노인의 심리사회적 특성
II. 노년기의 발달과제와 정신건강
1. 퇴직과 소득 감소
2. 퇴직한 배우자와 함께 살기
3. 질병과 배우자, 친구 상실에 대처하기
4. 노년기의 .. |
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| [청소년 집단 및 집단활동] 청소년 또래집단의 개념(정의)과 기능, 청소년 집단활동의 의의와 목적에 대한 레포트 자료
[청소년 집단 및 집단활동] 청소년 또래집단의 개념(정의)과 기능, 청소년 집단활동의 의의와 목적
목차
청소년 집단 및 집단활동
I. 청소년 또래집단의 개념
II. 또래집단의 기능
1. 지원과 안정감의 제공
2. 사회적 지위의 제공
3. 자아존중감의 근원
4. 모델링과 행동.. |
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| Report
( 동물에게서 배우는 경영과 마케팅 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 )
목 차
1. 처음 책과 만난 느낌
2. 각 장에서 동물에게 배울 점과 느낀 점
3. 책을 읽고 나서의 느낌
1. 처음 책과 만난 느낌
동물에게서 경영과 마케팅을 배운다 라는 신선한 소재는 나에게 의문 감을 가져다 주었다 이 책을 읽기 전에 사람이 동물에게서 배울 수 있는 점이 무엇일까에 대해 생각해 보게 .. |
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| 6-2)국어-3.향기로운 이야기-이야기에 반영된 문화 이해하기
( 국어과 ) 교수․학습 과정안
단 원
셋째마당 2.향기로운 이야기 (4/9)
주 제
이야기에 반영된 문화 이해하기
일 시
대 상
제 6학년 5반(남 16명, 여15명, 계 31명)
지도교사명
수업교생명
결재
수업교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한 국 초 등 학 교
◆ 목 차 ◆
Ⅰ. 단원 및 학급 실태 분석 ---
3-4
1. 단원명 ---
3
3. 단원의 개.. |
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| 행정벌의 의의 근거 종류
1. 행정법의 의의
(1) 개념
행정벌이란 행정법상의 의무위반에 대하여 일반통치권에 근거하여 과하는 제재로서의 처벌을 의미한다. 이러한 행정벌은 간접적으로 의무자에 심리압박 가해 장래의 의무이행 확보하는 기능도 가지게 된다.
(2) 행정벌과 강제집행의 차이
강제집행은 “현재 의무를 이행하지 않고 있는 사인”에 대해 “장래에 그 의무를 이행”시킬 의도로서 과해지는 강.. |
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| 단기소득임산물 시장의 현황과 과제
- 생산, 유통, 소비를 중심으로
차례
1. 머리말
1.1 연구범위
1.2 단기소득임산물의 정의 및 분류
2. 생산 단계
2.1. 국내 생산
2.1.1. 수실류
2.1.2. 산나물
2.1.3. 버섯류
2.1.4. 약용식물
2.2. 가공식품 생산
3. 유통단계
3.1 수실류 – 떫은 감, 밤
3.2 약용식물 – 오미자
3.3 산나물류 – 더덕, 도라지
3.4 버섯류 – 표고버섯
3.5 유통마진
4.소비
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| 1. 이벤트 연출의 개념
연극은 시나리오에 연기, 장치, 조명, 음향, 의상 등을 유기적으로 결합하여 이루어지며, 여기서 시나리오에 연출구성 요소를 유기적으로 결합시키는 기술이 곧 연출이다.
이런 관점에서 관광지 또한 관광자원에 ＋를한 것에 해당되는 것으로 는 놀이시설, 숙박시설, 식음시설, 접근시설, 휴게시설 등의 기반 및 보조시설 등을 가리킨다. 그런데 여기서 관광자원 ＋가 되어있는 관광.. |
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| 만4세반 1학기 유아 한명당 일상2개,놀이4개 관찰일지 발달평가 입니다.
만4세 유아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 작성하였고 1학기 발달평가도 첨부하였습니다.
아주 상세하게 작성하였습니다.
1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활동
6. 놀이활동
7. 1학기 발달평가
스스로 활동을 정해 끝까지 마무리 하는 모습을 보였다. 글씨도 정성을 다해 쓰고 색칠도 여러가지 색을 .. |
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| 로저스와 매슬로우 이론의 평가
로저스(Rogers)와 매슬로우(Maslow)의 인본주의적 성격이론은 인간성에 대한 긍정성과 낙관성을 강조한 것으로 인간성에 대한 희망을 잃지 않는다. 이들은 모든 인간은 자기 자신의 잠재력을 실현하려는 경향성을 가지고 있다고 본다. 프로이드(Freud)의 정신분석이론과는 달리 인본주의적 이론에서는 인간은 더 이상 과거의 희생자가 아니며, 자기의 현재와 미래를 스스로 .. |
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| 인터넷 중독의 개념과 실태, 인터넷 중독(게임중독, 온라인중독)의 원인과 증상 및 예방대책(해결방안)에 대한 레포트
인터넷 중독
인터넷 중독의 개념과 실태, 인터넷 중독(게임중독, 온라인중독)의 원인과 증상 및 예방대책(해결방안)
목차
인터넷 중독
I. 인터넷 중독의 개념
II. 인터넷 중독의 실태
III. 인터넷 중독의 요인
1. 개인적 요인
1) 자기통제력
2) 충동성
3) 자아존중감
2. 사.. |
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