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(검색결과 약 148,546개 중 50페이지)
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| [사회복지실천과정] 평가단계 - 평가의 개념과 평가단계에서 사회복지사의 역할 및 과업
사회복지실천에서 평가란 무엇인가? 사회복지실천에서 사용되는 중재 혹은 개입의 결과를 사정하기 위한 기술이다(Zastrow, 1995, 1999). 넓은 의미에서 평가과정은 개입이 효과적이고 효율적이었는가를 사정한다. 이상적으로 개입은 효과적이면서 효율적이어야 한다. 그렇지만 개입은 많은 시간과 노력, 많은 자원이.. |
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| [집단사회복지실천] 집단과정에 대한 사정에 대한 레포트 자료.
[집단사회복지실천] 집단과정에 대한 사정
사회복지실천에서 사정이란 클라이언트체계에 대해 정보를 수집하고 조직화하여 판단하는 것을 말한다. 집단을 대상으로 한 사회복지실천에서 사정의 초점은 집단의 유형이나 개입전략에 따라 달라질 수 있다.
그러나 사회복지사는 반드시 개별성원과 전체로서의 집단 둘 모두에 초점을 모아야 한다.. |
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| 한국 사회복지실천의 변천과정(우리나라 사회복지실천의 역사적 발달과정)
한국에서의 개별사회사업실천의 기원은 일제시대의 방면위원에서 그 뿌리를 찾을 수 있다. 방면위원제도는 1927년 일제에 의해 인보사업과 사회사업서비스를 원활히 한다는 명목으로 도입되었다. 방면위원의 임무는 빈민의 생활 상태를 조사하고, 빈곤의 원인을 판명하여 적절한 지도교화 및 구제방법을 강구하는 데 있었다. 일제.. |
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| 여성주의 사회복지실천의 개념과 모델에 대해 설명하시오
목차
Ⅰ. 여성주의 사회복지실천의 이해
1. 여성주의 사회복지실천의 개념
2. 여성주의 사회복지실천의 전제
3. 여성주의 사회복지실천의 개입과정
1) 관계형성단계
2) 사정단계
3) 개입단계
Ⅱ. 여성주의 사회복지실천의 모델: 권한부여 모델
1. 권한부여 모델의 정의
2. 권한부여 사회복지실천의 목표와 과정
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 사회복지 실천의 가치 갈등과 윤리적 쟁점들에 대해 논의하고 이에 대한 해결책에 대해 논의하시오
사회복지는 모든 전문직 중에서 가장 가치를 기반으로 하는 전문직이다. 사회복지사의 임무(Duties)와 의무(Obligations)를 규정할 때, 윤리 원칙을 설정할 때, 사회복지실천 과정에서 윤리적 딜레마에 처하게 되었을 때, 실천의 우선순위를 정해야 할 때 등 언제나 사회복지의 핵심 가치가 그 기반이 되며.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 유아기
1. 태내기
2. 유아기
3. 유아기의 부적응 행동
4. 사회복지실천과의 연관성
Ⅱ. 아동기
1. 개념
2. 발달적 특징
3. 아동기의 부적응 행동
4. 사회복지실천과의 연관성
제 6장 유아기
1.태내기
- 발생기 - 수정 후 약 2주간, 수정란이 자리를 잡고 태반이 발달하는 시기
- 배아기 - 착상 후부터 임신 8주까지
- 태아기 - 임신.. |
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| 사회복지실천과정에서가출청소년치료프로그램실행계획과평가보고서
사회복지실천과정에서 가출청소년치료프로그램 실행계획과 평가보고서
Ⅰ. 이론적 배경
1. 가출이란
가출청소년이란 자신 및 자신을 둘러싼 환경의 문제를 해결하기 위해 의도적이거나 비의도적 으로 가정에서 나온 후 24시간 이상 집에 들어가지 않아 도움이 필요한 소년이라고 정의 할 수 있다.
2. 가출의 원인
① 개인적 원.. |
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| 사회복지실천과정에서 사례관리에 대한 정의와 목적에 대해 서술하시오
사례관리는 전통적 사회복지실천방법의 모든 측면을 통합한 것으로서, 다양하고 복합적인 욕구를 가진 클라이언트를 대상으로 그들의 욕구를 충족시키고 사회적 기능을 향상시키기 위하여 고안 된 사회복지실천의 새로운 접근법이다.
이것은 사례관리자와 클라이언트의 협력을 통하여 개발한 보호 계획을 바탕으로 클라이언트의 장기.. |
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| 바람직한 사회복지 실천의 틀에 대한 레포트 자료.
바람직한 사회복지 실천의 틀
실천 틀이 사회복지실천에서 유용하게 사용될 수 있기 위해서는 몇 가지 기본적 특성을 갖추어야 한다. 사회복지실천 틀이 갖추어야 할 기본적 특성을 소개하면 다음과 같다.
1/ 사회복지전문직의 목적, 가치 및 윤리와 일치해야 한다.
2/ 실천 틀을 구성하고 있는 개념, 원리, 가설 등이 명백히 기술되고 정의되어 있어서 .. |
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| 사회복지실천과정에서 목표설정의 지침에 대한 레포트 자료.
사회복지실천과정에서 목표설정의 지침
클라이언트를 돕는 원조가 성공적으로 종결되기 위해서는 목표를 잘 설정하는 것이 매우 중요하다. 목표를 잘 설정하기 위해서는 몇 가지 유의해야 할 점이 있다. 목표설정에 유용한 지침을 Hepworth와 Larsen(1986)은 다음과 같이 기술하고 있다.
가. 목표는 반드시 클라이언트가 원하는 결과와 연결되.. |
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| 정신보건사회복지의 개념(정의)과 구성요소, 정신보건사회사업의 역사(한국과 서구의 정신보건사회사업 발달과정), 정신보건사회사업의 대상과 접근방법, 정신보건사회복지의 실천분야 및 과제에 대한 레포트 자료입니다.
정신보건사회복지의 개념(정의)과 구성요소, 정신보건사회사업의 역사(한국과 서구의 정신보건사회사업 발달과정), 정신보건사회사업의 대상과 접근방법, 정신보건사회복지의 실천분야 .. |
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| [사회복지실천과정] 자료수집의 개념 및 특징에 대한 레포트 자료.
[사회복지실천과정] 자료수집의 개념 및 특징
자료수집은 클라이언트의 문제를 이해, 분석, 해결하는 데 있어 필요한 클라이언트 개인 및 그의 환경에 관한 객관적 자료를 확보하는 것이다. 이를 통해 클라이언트의 문제와 욕구를 명확하게 하고 개입의 방향을 설정할 수 있다. 자료수집을 바탕으로 사정(assessment)이 이루어지기 때문에.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 가족사정의 개념
2. 가족사정의 목적
3. 가족사정의 틀
4. 가족사정의 방법
5. 실천과정
1. 가족사정의 개념
가족을 하나의 ‘단위’로 보고 가족 내 및 가족외부요인 그리고 이들 양자간의 상호작용 등을 파악하기 위해 자료를 수집. 분석하고 종합하여 그 가족에 대한 개입을 계획하는 일련의 과정.
- 진단(diagnosis) 대신 사정.. |
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| 학교 사회복지
학교 사회사업의 대상
학교 사회사업가의 역할
IV.학교 사회사업의 실천 모형
학교-지역사회-학생 관계 모형
V.학교 사회사업의 실천 과정
학교 사회사업을 체계적으로 수행할 수 있다.
이 모형은 학생, 학교, 지역사회의 상호작용이 복합적임을 강조하고 있다.
학교 사회복지]학교 사회사업의 개념과 필요성, 학교 사회사업의 대상과 목적, 학교 사회사업의 필요성, 학교 사회복지 실천 모형.. |
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학교, 사회, 학생, 사회사업, 지역, 교육, 문제, 위, 환경, 모형, 서비스, 역할, 목적, 체계, 상황, 제공, 이해, 복지, 전문, 기능 |
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| 사회복지 실천에서 가치와 윤리의 중요성에 대하여 논하시오
사회복지는 가치를 실현하는 실천학문으로서 타 분야에 비해 특정 가치의 중요성을 인정하고 강도 높게 받아들이고 있다.
이에 실천에서는 가치의 대립이 빈번히 발생하고, 사회복지사와 클라이언트가 어떤 가치결정을 하는가에 따라 실천의 방향과 결과가 달라지기도 한다. 사회복지사가 가치결정과 그에 따른 방향성과 과정, 결과에 대한 태도.. |
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