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(검색결과 약 19,117개 중 50페이지)
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| (가족생활주기와 가족치료) 자녀의 그림을 통하여 본 가족치료의 효과성 연구 보고서
1. 상담제목
2. 출처
3. 가족상담(치료)기법-이 사례에 사용된 모델(기법)
4. 이 사례를 선택한 이유와 사례에 대한 의견(10포인트 5줄이상)
5. 사례의 내용
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문제점 및 치료목표
Ⅲ. 치료 모델
Ⅴ. 치료과정
Ⅵ. 요약 및 결론
본 사례는 아들과 어머니의 문제로 인하여 의뢰된 사례이다. 이 가족의 구조를 살.. |
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| 청소년복지정책과 지원 내용
경제적 취약청소년지원정책
학교 밖 청소년 지원 정책
장애 청소년 지원정책
청소년 복지 주요 대상에게 제공하는 구체적인 정책과 실천 내용
아동보호전문기관운영 : 학대피해 청소년을 보호하고 심리치료 및 법률지원을 제공한다.
자립지원 서비스 : 보호 종료 청소년(시설 퇴소 청소년)에게 자립정착금, 주거지원, 취업지원 등을 제공한다.
학교 밖 청소년 지원센터(꿈드림) .. |
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청소년, 지원, 복지, 제공, 학교, 운영, 사회, 상담, 위, 서비스, 보호, 필요하다, 교육, 지역, 장애, 형, 맞춤, 통해, 정책, 비 |
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| 심리검사 사례
1. 내담자 인적사항
1) 성별 : 남자
2) 나이 : 18세(고2)
2. 방문동기
학교 가기가 싫다는 내담자 아버지로부터의 전화상담에 이어진 면접상담. 사람들이 나를 보고 비웃는다. 친구들이 나를 대놓고 비웃는다. 학교에 가기 싫다고 함. 가족과 차를 타고 갔는데 트럭에 탄 사람이 자신을 비웃는다고 함. 부모 말을 못 믿고 거짓말이라고 함. 오늘이 며칠인지 하루에 몇번이나 물어서.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 다문화가족 복지의 개념
2. 다문화가족 복지의 목적
3. 입법배경
4. 국가와 지방자치단체의 책무
5. 실태조사
6. 다문화 가족지원의 지정
다문화가족의 복지는 결국 다문화가족이 가진 문제를 해결하고 그들이 인간다운 생활을 영위할 수 있도록 한국사회에서 적절하게 적응하고 생활하도록 지원하는 제반 복지서비스 제공활동을 말.. |
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| 아동복지관 모형 개발에 관한 연구
목 차
I. 서 론
II. 아동복지관의 설립배경
III. 일본 아동관의 선행사례
IV. 아동복지관의 모형
V. 맺음말
I. 서 론
1. 문제제기
우리나라의 급격한 근대적 산업사회의 성립과정은 가족구조와 기능에 커다란 변동을 초래하였으며 그 결과 다양한 아동문제들을 던져 주었다. 즉 아동인구의 감소1)와 함께 핵가족화, 여성의 취업증가, 이혼 및 편부모가족, 미혼모.. |
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| 아동발달의 응용분야
목차
아동발달의 응용분야
I. 발달이론적 연구분야
II. 아동교육 분야
III. 가족, 사회, 문화 환경 및 아동복지 분야
IV. 아동상담 및 치료 분야
* 참고문헌
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| 복지국가의 관점에서 본치매 국가 책임제
치매국가 책임제가 복지국가에서 차지하는 의미
치매국가 책임제는 치매환자와 가족이 겪는 돌봄 부담을 국가가 적극적으로 분담하는 정책으로, 주요 내용은 다음과 같다.
치매국가 책임제는 단순한 복지정책이 아니라 복지국가로 나아가기 위한 필수적인 제도 중 하나이다.
따라서 국가가 적극적으로 나서서 치매환자를 지원하고, 가족의 부담을 줄이며, 예방 및 .. |
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치매, 국가, 책임, 복지국가, 환자, 사회, 관리, 가족, 정책, 복지, 돌보다, 위, 서비스, 지원, 필요하다, 부담, 문제, 강화하다, 질, 국민 |
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| 가정폭력가족
☯ 가정폭력으로 어려움을 받고 있는 사람들.
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
가정폭력가족의 차례
☯ 가정폭력으로 어려움을 받고 있는 사람들.
1. 가정폭력의 개념
2. 가정폭력의 유형과 실태
3. 가정폭력의 발생요인
4. 가정폭력의 영향
5. 가정폭력으로 어려움을 받고 있는 사람들
(가정폭력 상담소 상담 사례)
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| 문제를 격고 있는 클라이언트에 대한 사회복지적 개입계획서
개 입 계 획 서
회 차
목 표
개입방법
내 용
w er 역할
향 후 계 획
1회차
1. ct와의 rapport를 형성한다.
2. ct의 문제를 파악한다.
3. ct의 문제 이해정도와 욕구를 파악한다.
4. 기관에 대한 역할을 인식시켜준다.
개별상담
1. ct와의 rapport형성
- ct의 초기저항을 줄이기 위해 Rapport형성.
- w er 소개(소속, .. |
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| 본 글에서는 건강가정기본법의 여러 조문 중에서 특히 중요한 의미를 가진다고 생각하는 제3조(기본 이념), 제8조(건강가정사업), 제16조(가족친화적 직장환경 조성)을 선정하여 그 이유를 분석하고, 이들 조문을 서로 비교하여 법의 목적과 실질적인 효과를 논의해보고자 한다.
건강가정기본법은 특히 가정의 문제를 예방하고 해결하기 위해 국가와 지방자치단체가 수행해야 할 역할을 규정하며, 건강가정.. |
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가정, 가족, 건강, 법, 사회, 직장, 환경, 조문, 16조, 내, 문제, 화, 친, 위, 조성, 3조, 8조, 관계, 정책, 중요하다 |
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| 아동상담소실습사례보고서(잦은 가출과 도벽이있는 중학생 사정 및 8회기 과제중심모델 상담개입 내용수록) 보고서 입니다.
목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다.
Ⅰ. 사례개요
● 인적사항
1. 의뢰배경
2. 개인력 및 가족력
3. 문제력
● 사정 및 상담계획
1. 사정
2. 상담계획
3. 상담방법
- 과제중심모델 (2009. 1. 16 - 1. 24)
● 상담실제 (1회기 - 8회기)
● 총평 및 제언
Ⅰ. 사례개요
● 인적.. |
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| 부모교육]부모 집단상담의 기능
부모 집단에서는 주는 것을 통하여 받는 것을 배울 수 있다.
집단상담을 시작하는 비행청소년들이나 문제가 있는 부모들은 의기소침해져서 자기는 다른 사람에게 줄 수 있는 것이 아무것도 없다고 생각하기도 한다.
그래서 부모들은 집단상담과정에서 서로에게 엄청난 도움이 된다.
부모 집단상담의 과제는 어떻게 하면 부모가 왜곡되지 않은 만족스러운 가족관계나 대인관계.. |
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집단, 부모, 상담, 치료, 관계, 문제, 경험, 대한, 변화, 사회, 가지, 대인관계, 사람, 의하다, 가족, 행동, 감, 대하, 제공, 개인 |
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| 사회복지사로서 A학생을 상담하게 된다면, 먼저 학생이 학교를 그만두고 싶어하는 이유를 충분히 경청하고, 이를 바탕으로 맞춤형 지원을 제공하는 것이 중요하다.
A학생이 학교를 그만두려는 이유를 정확히 파악하는 것이 중요하다.
우선 A학생이 학교를 그만두고 싶다고 말하는 것은 단순한 충동적 선택이 아닐 수 있다.
A학생이 학교에서 겪는 어려움을 해결할 수 있다면, 학업 지속이 가능할 수도 있다... |
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| 청소년 미혼모를 위한 복지제도의 개선방안
목차
* 청소년 미혼모를 위한 복지제도의 개선방향
Ⅰ. 청소년 미혼모복지 정책 및 제도의 합리화
1. 미혼모 관련법의 체계화 및 단일법령 제정
2. 미혼부 책임의 제도화
3. 시설의 확충 및 내실화를 위한 국가 재정 지원의 합리화
Ⅱ. 청소년 미혼모복지 프로그램의 전문화
1. 미혼모시설과 의료적 보호의 전문화
1) 미혼모시설
2) 의료적 서비스
2. 심리적.. |
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| 레이크사이드 가족서비스기관
레이크사이드 가족서비스기관은 1902년 감리교가 설립한 고아원(the Methodist Home for Orphaned Children)에 뿌리를 두고 있다. 도시 외곽에 위치한 이 고아원은 교회의 지원과 후원금으로 운영되었다.
교회와 지역사회의 자원봉사자도 큰 도움을 주었다 1920년대에는 부유한 교회와 재계 리더로부터 상당한 액수의 후원금을 받았다. 1930년대 들어서는 공동모금단체인 붉은.. |
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