|
|
|
전체
(검색결과 약 60,481개 중 5페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 생태체계이론(생태학적 이론)의 사회복지실천에의 적용
사회복지실천은 사회복지사가 클라이언트를 원조함에 있어서 개인과 그들 둘러싼 사회환경과의 관계를 중요시하여 개인과 사회환경 간에 부조화를 의도적으로 조정하는 것이다. 이러한 관점을 환경 내 인간(person in environment)이라 하며 1917년 리치몬드가 처음 주장하였다. 그러나 1970년까지는 사회복지역사에서 환경에 개입하기 위한 행동 원.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Bronfenbrenner의 생태체계 이론에 대해서 설명하고 사회복지적 활용예와 함의를 기술하시오.
자아심리학, 스트레스이론, 역할이론, 사회체계이론, 생태학 등으로부터 영향 받은 생태체계이론은 일반체계이론의 주요 개념들을 수용하면서 유기체들이 어떻게 상호 적응하며, 어떻게 상호 적응상태를 유지하는가에 초점을 두고 인간과 환경 간의 상호작용, 상호의존성, 역동적 교류와 적응을 설명하고자 한다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 가족생활교육 이론) 가족생활교육의 생태학적이론 및 체계론적, 발달론적, 여성학적 관점
목차
* 가족생활교육의 기초 이론
Ⅰ. 생태학적이론
Ⅱ. 체계론적 관점
Ⅲ. 발달론적 관점
Ⅳ. 여성학적 관점
* 참고문헌
* 가족생활교육의 기초 이론
가족생활교육의 기초 이론은 프로그램 개발과 시행뿐만 아니라 교과과정의 개발
을 위해서도 중요하다. 가족을 이해하기 위한 많은 이론들이 있으나.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [인간행동과 사회환경] 생태체계이론의 주요개념(생태학적 이론의 특징과 주요개념)에 대한 레포트 자료입니다.
[인간행동과 사회환경] 생태체계이론의 주요개념(생태학적 이론의 특징과 주요개념)
목차
생태체계이론의 주요 개념
I. 인간과 환경 간의 상호교류
1) 적합성
2) 적응
3) 스트레스
4) 대처
II. 인간의 속성과 관련된 개념
1) 유능성
2) 관계
3) 역할
III. 환경체계와 관련된 개념
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간발달의 이론적 관점
목차
인간발달의 이론적 관점
I. Freud의 정신분석학적 관점
II. Erikson의 심리사회적 관점
III. Piaget의 인지발달 관점
IV. Skinner & Bandura의 행동주의 관점
V. Maslow & Rogers의 인본주의 관점
VI. Bronfenbrenner의 생태체계적 관점
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 교재 1장을 참고하여, 음식의 대표적 기능 3가지(생태적 기능, 사회적 기능, 심리적 기능)의 개념 정의를 각각 서술하고, 3가지 기능별로 실제로 일상에서 어떻게 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 생태학적 체계모델과 생태도
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| [생태학이론] 생태학적 이론의 개념과 특성, 환경체계모델(생태체계모델), 브론펜브레너 이론의 평가에 대한 레포트 자료.
[생태학이론] 생태학적 이론의 개념과 특성, 환경체계모델(생태체계모델), 브론펜브레너 이론의 평가
목차
생태학이론
I. 생태학적 이론의 개념과 특성
1. 관계
2. 역할
3. 스트레스
4. 대처
5. 유능성
6. 환경
1) 사회적 환경
2) 물리적 환경
3) 시간과 공간
II. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 동아시아 도가사상의 자연관과 생태적 함의
중국에서 유학과 도가(道家)의 사상이 함께 발원하는데, 양자
는 기본적으로 다르지만 또한 공통된 특성도 적지 않게 보이고
있다. 사회 전체의 차원에서 보면, 양자는 묘하게도 현실 속에서
서로 다르면서 상보적으로 작용을 했다. 양자의 대표적인 공통점
은 주역을 함께 수용하여 발전시킴으로써 도와 기, 음양론을 구
사하고 있다는 점이다. 자연에 대한 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 브론펜브레너의 생태학적 이론(생태체계이론)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| [노인사례관리] 독거 여성어르신에 대한 사례연구
- 이○○할머니를 중심으로-
- 목 차-
Ⅰ. 노인사례관리
1. 사례 개요
2. ct 의 인적 사항
3. ct 의 사회적 상황 조사
1) 가계도 및 생태도
(1) 가계도
(2) 생태도
2) ct 의 개인사 및 가족사
(1) ct 의 개인사 및 개인력
(2) ct 의 가족사 및 가족력
4. ct 의 현재 상황
1) 의료적 상황
2) 심리사회적 상황
3) 경제적 상황
5. ct 의 사정
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간발달의 이론적 관점과 발달과업에 대한 레포트 자료.
인간발달의 이론적 관점과 발달과업
목차
인간발달의 이론적 관점과 발달과업
I. 인간발달의 이론적 관점
1. Freud의 정신분석학적 관점
2. Erikson의 심리사회적 관점
3. Piaget의 인지발달 관점
4. Skinner & Bandura의 행동주의 관점
5. Maslow & Rogers의 인본주의 관점
6. Bronfenbrenner의 생태체계적 관점
II. 인간의 발.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천에서 생태학적관점의 적용을 논하시오
브론펜브레너(Bronfenbrenner)는 생태학적 관점을 "활동적이고 성장하는 인간과 환경 간의 일생을 통해 이루어진 진보적이고, 상호적인 적응과정을 과학적으로 연구하는 것"이라고 정의하고 있다. 이러한 정의의 의미를 살펴보면, 유기체는 환경과 분리할 수 없는 존재이며 상호 작용하는 체계임으로 개인과 환경을 분리할 수 없으며 상호 작용하는 체계.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천의 통합적 접근을 위한 생태체계적 관점에 대한 본인의 생각을 서술하시오
사회복지실천은 개인과 환경이라는 이중적 과업과 다양한 실천 환경에 적용하기 위해 개인과 환경을 하나의 총체로 간주하며, 개인과 환경의 상호작용을 분석 단위로 사용하는 생태체계 패러다임을 적용하고 있다.
생태체계 패러다임은 사회복지실천의 핵심인 '상황 속의 인간'이라는 관점을 보다 정확히 설명해 주며,.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 생태유아교육 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 생태유아교육의 이해
1. 생태유아교육의 정의
2. 생태유아교육의 필요성
3. 생태유아교육의 배경
4. 생태유아교육의 사상체계
Ⅱ. 생태유아교육의 교육과정
1. 교육목표
2. 교육내용
3. 교육방법
4. 구성 체계
5. 교사의 역할
Ⅲ. 생태유아교육의 실제
Ⅳ. 생태유아교.. |
|
|
|
|
|
|
|
