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| [초인지학습] 초인지와 학습활동, 초인지와 학습전략과의 관계에 대한 레포트 자료.
[초인지학습] 초인지와 학습활동, 초인지와 학습전략과의 관계
CONTENT
초인지 학습
I. 초인지와 학습활동
1. 초인지와 문제해결
1) 문제 발견
2) 문제 제시
3) 통찰력 개발
2. 노트 필기와 요약
가. 노트 필기
나. 요약
3. 묶음
II. 초인지와 학습전략과의 관계
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [학습장애평가방법] 학습장애의 진단 평가에 대한 레포트 자료
[학습장애평가방법] 학습장애의 진단 평가
목차
학습장애의 진단 평가
I. 학습장애의 판별
1. 판별준거
a) 불일치 준거
b) 제외준거
c) 특수교육준거
2. 학업상 학습장애의 진단 평가 절차
3. 학습장애 선별
a) 선별 척도의 내용 및 구성
b) 언어표현
c) 방향정위
d) 운동협응능력
e) 개인적 및 사회적 행동
II. 선.. |
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| ◈ 효과적인 학습 자료제작 및 활용절차 ◈
효과적인 학습 자료의 제작과 활용은 좋은 수업의 필수요소 중 하나이다. 어떻게 하면 좀더 쉽게 학습 자료를 제작하고 수업에 효과적으로 적용할 수 있을까 여기서는 학습 자료의 개념과 기능, 종류, 제작에 있어서 고려할 점, 자료 제작의 절차에 대하여 알아보고자 한다.
1. 학습 자료의 개념 및 정의
‘학습자료’란 교사와 학생이 학습에 사용하는 모든 자료.. |
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| 학습자료개발 결과 보고서
학습자료명
학습자료의
구분
수업용 교재 (), 향상교육 교재 (), 실험실습지침서( )
사이버 강의 (), 디지털 교재 (),기타()
연구책임자
학과
직급
성명
공동 연구자
소속
직급
성명
출판사명
(해당되는 경우)
발행일
관련
교과목명
학년/학기
/
학습자료의
활용 목적
학습자료의
개요
위와 같이 주문식교육 학습자료개발 .. |
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| 학습자료 개발 계획서
학습자료명
학습자료의
구분
수업용 교재 (), 향상교육 교재 (), 실험실습지침서 ()
사이버 강의 (), 디지털 교재 (),기타()
연구 책임자
학과
직급
성명
공동 연구자
소속
직급
성명
발행 예정일
관련교육과정
교과목명
학년/학기
학습자료의 활용
학습자료의 개요
위와 같이 주문식 교육 학습자료 개발계획서를 제출합니다.
200 .. |
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| ◆◇ 숫자학습수업자료 ◇◆
❖숫자를 써 보세요.(0부터 4까지)
012340123401234
◆◇ 숫자학습수업자료 ◇◆
567895678956789
❖숫자를 써 보세요.(5부터 9까지)
◆◇ 숫자학습수업자료 ◇◆
❖그림을 헤아려서 숫자로 써 보세요.
모두 몇 개
모두 몇 개
모두 몇 개
모두 몇 마리
◆◇ 숫자학습수업자료 ◇◆
❖숫자를 써 보세요.(10부터 14까지)
10
11
12
13
14
10
11
12
13
1.. |
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| 사회복지행정론 a+ 평가자료이나
참고자료를 경영, 행정의 자료를 사용하였음으로
타과(경영,행정,사회복지,직업재활 등 대부분의 학과의 행정과목)에서
사용시에도 무난합니다.
1. 학습조직의 등장
2. 학습조직이론과 이론가들
1) 센지의 제5수련
2) 맥길과 슬로컴의 스마트 학습조직
3) 워터맨의 팀경영과 조직학습
4) 말콰드와 레이놀즈의 글로벌 학습조직
5) 김진수와 오정근의 열린학습
6) 삼성경.. |
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| 관찰학습에 대한 레포트 자료.
관찰학습
목차
관찰학습
I. 과정
1/ 주의 집중과정 : 모델의 지각
2/ 기억과정 : 모델을 기억하는 것
3/ 운동재생 과정 : 기억을 행동으로 전환하는 것
4/ 동기적 과정 : 관찰에서 행동으로
II. 관찰학습에 있어서의 강화
1/ 대리강화
2/ 자기청취 강화, 자기 강화
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 이 자료는 행동주의학습이론의 대표적인 학자들인 스키너와 반두라의 학습이론을 분석하여 정리한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 행동주의학습이론의 개요
(1) 행동주의 학습이론의 정의
(2) 행동주의자들의 인간관
(3) 행동주의이론의 기본전제
(4) 학습 이론의 유형
2. 행동주의학습이론의 시사점
3. 반두라의 사회학습 이론
(1) 모방
(2) 인지
(3) 자기강화와 자기.. |
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| 반두라(Bandura)의 사회학습이론에 대한 레포트 자료입니다.
반두라(Bandura)의 사회학습이론
목차
반두라의 사회학습이론
I. 주요개념
1. 관찰학습
2. 관찰학습의 단계
II. 인간행동에 대한 관점
1. 공격성
2. 친사회적 행동
3. 자기효능감
III. 사회복지실천과의 연관성
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 반두라의 사회학습이론의 주요개념과 관찰학습과정에 대한 레포트 자료.
반두라의 사회학습이론의 주요개념과 관찰학습과정
목차
반두라의 사회학습이론
I. 상호결정론
II. 사회적 강화와 자기강화
III. 자기효능감
IV. 모방
V. 관찰학습
1) 주의집중과정
2) 보존과정
3) 재생과정
4) 동기과정
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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학습자료제작의뢰서
═══
발신부서
담당
지부장
수신부서
직원
과장
부장
발신부서:
담당:
1
업체명:
2
개강일자:
년월일 요일 시
3
수강인원:
명
4
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| 반두라 사회학습이론에 대한 레포트 자료.
반두라의 사회학습이론
목차
반두라의 사회학습이론
I. 앨버트 반두라의 생애
II. 주요 개념
1. 모방
2. 자기효능감
3. 관찰학습
1) 주의집중과정
2) 기억과정
3) 운동적 재생과정
4) 동기과정
4. 자기강화와 대리강화
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 5)재량-발표자료 만들기 - 파워포인트를 이용하여 발표자료 만들기
결재
지도교사
협력교사
( 재 량 (정보) )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
발표자료 만들기
교과서
프린트
학습형태
개별학습, 전체학습
수업모형
직접 교수법
학습주제
파워포인트를 이용하여 발표자료 만들기
학습목표
파워포인트를 이용하여 발표자료 만들 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습.. |
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| 반두라의 사회학습이론에 대한 레포트 자료입니다.
반두라의 사회학습이론
목차
반두라의 사회학습이론
I. 반두라의 생애
II. 기본개념
1) 자기조정
2) 자기강화와 자기효능감
(1) 자기강화
(2) 자기효능감
3) 상호결정론설
4) 관찰학습의 과정
(1) 주의집중단계
(2) 보존단계
(3) 재생단계
(4) 동기화단계
III. 반두라 이론의 평가
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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