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(검색결과 약 32,238개 중 5페이지)
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| 교육평가
[교육학개론]
Contents
1.교육평가의 개념과 절차
2.교육평가의 분류
3.평가도구의 조건
4.평가 문항의 제작과 활용
01.교육 평가의 개념과 절차 1-1 교육평가의 개념
] 일반적 정의
교육을 바람직한 방향으로의
행동변화를 유인하는 목적 활동
] 간략한 정의
타일러(Tyler)는「평가의 과정이란 본질적으로 교육과정 및 수업의 프로그램에 의하여 교육 목표가 실제로 어느 정도 실.. |
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| [사회복지정책의 평가절차] 정책평가의 절차
목차
[사회복지정책의 평가절차] 정책평가의 절차
I. 평가의 목표설정
II. 평가범위의 설정
III. 정책 프로그램의 내용 파악
IV. 평가설계서 작성
V. 자료수집과 측정
VI. 분석 및 해석
VII. 평가보고서의 작성 및 제출
* 참고문헌
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| [기업윤리의 평가내용] 기업자체 내부와 외부기관의 경영윤리수준평가
목차
* 기업윤리의 평가내용
Ⅰ. 기업자체 내부의 윤리수준평가
Ⅱ. 기업자체 내부의 경영윤리수준 평가내용
1. 윤리강령에 관한 회사의 방침평가
1) 윤리강령 평가
2) 윤리프로그램 실천평가
2. 종업원 행동준칙의 평가
1) 종업원 행동준칙
2) 종업원 윤리실천 평가
3. 기업문화의 평가
4. 기업윤리의 집행책임평가
1) 지도력 평.. |
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| 사회복지 프로그램의 논리 모형(LogicModel)
프로그램 기획은 하나의 사회복지 프로그램이 클라이언트의 삶의 질을 향상시키려는 목적을 효과적으로 달성할 수 있도록 그 내용과 과정을 개발하는 과정이라고 할 수 있다.
프로그램 설계는 프로그램 개발 과정에 있어 하나의 산출물인 동시에 방법이다.
논리 모형은 프로그램이 어떻게 작동할 것인지에 대한 우리의 기대와 예측을 도표로 나타내는 것이다.
프.. |
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프로그램, 목표, 과정, 논리, 사회, 복지, 지표, 달성, 산출, 단기, 내용, 성, 결과, 평가, 나타내다, 모형, 장기, 계, 설계, 측정 |
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| 사회복지 프로그램 개발의 과정에 대한 레포트 자료.
사회복지 프로그램 개발의 과정
목차
사회복지 프로그램 개발의 과정
I. 사회문제 분석
II. 욕구사정
III. 대상자 선정
IV. 프로그램 가설의 설정
V. 프로그램 목적과 목표의 결정
VI. 프로그램 내용의 구체화
VII. 프로그램의 실행
VIII. 프로그램의 평가
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 자원봉사 평가의 실제에 대한 레포트 자료.
CONTENT
자원봉사 평가의 실제
I. 제1단계 : 무엇을 평가할 것인가?
1. 프로그램 과정평가
2. 프로그램 결과평가
II. 제2단계 : 프로그램 평가계획을 수립
1. 구조화된 피드백 과정 설정
2. 프로그램의 목표와 목적 우선
3. 평가과정에서 수행해야 할 과업과 활동에 대한 일정
4. 평가를 관리감독하고 실행하는 사람
III. 제3단계 : 평가의 실제
1. 자.. |
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| [교육행정의 평가] 교육행정 평가의 개념과 원리 및 유형
목차
* 교육행정의 평가
Ⅰ. 교육행정 평가의 개념
Ⅱ. 교육행정 평가의 원리
· 객관성의 원리
· 공평성의 원리
· 정의성의 원리
· 논리성의 원리
Ⅲ. 교육행정 평가의 유형
1. 교육인사 평가
2. 교육조직 평가
3. 교육프로그램 평가
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 학교사회사업 프로그램
§ 목 차 §
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 이론적 배경
2. 실천모델
♠ 국내 비행청소년을 위한 집단 프로그램
3. 프로그램 목적 및 목표
4. 프로그램 대상
5. 프로그램 일정
6. 프로그램 세부내용
7. 프로그램 평가
Ⅲ. 결 론
<부록>
․ 자아존중감 검사지(SEI)
․ 활동일지
※ 참고자료 ※
Ⅰ. 서론
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| 사회복지정책의 평가
1. 사회복지정책 평가의 의미와 성격
1) 정책평가의 의미
* 정책평가 - 정책활동의 가치를 따져보기 위해서 정보를 수집, 분석, 해석하는 활동
(1) 좁은 의미의 정책평가
* 좁은 의미의 정책평가 - 정책 집행의 결과에 대한 평가 곧, 정책이 원래 의도
한 문제해결에 얼마만큼 영향을 미쳤는가에 대한 평가활동
(특정의 정책실시 후에 이루어짐)
* 좁은 의미의 정책분석 - 정책.. |
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| 사회복지정책 평가의 절차에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지정책 평가의 절차
목차
사회복지정책 평가의 절차
I. 정책평가의 다양성
II. 평가절차
1. 욕구의 사정
2. 정책 및 프로그램의 확인
3. 평가목표의 설정
4. 평가기준의 선정
5. 평가방법의 설계
6. 자료수집, 분석 및 해석
7. 보고서의 작성
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 학교 사회복지개입의 평가는 일반적으로 평가 디자인, 평가사정, 평가 실행, 평가 결과도출, 평가보고서 작성의 과정을 거치며, 이를 통해 프로그램의 효과성과 지속가 능성을 검토할 수 있다.
평가사정은 프로그램 평가를 위해 필요한 자료를 수집하고, 평가의 기초자료를 분석하는 과정이다.
평가 실행은 실제로 평가를 진행하는 단계로, 프로그램의 효과를 측정하고 데이터를 수집하는 과정이다.
평가 결.. |
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평가, 프로그램, 통해, 효과, 분석, 학교, 개입, 과정, 학생, 도출, 결과, 실행, 디자인, 자료, 보고서, 설정, 회복, 사정, 수집, 개선 |
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| [자원봉사자 교육프로그램개발] 자원봉사교육 프로그램 개발의 실제에 대한 레포트
[자원봉사자 교육프로그램개발] 자원봉사교육 프로그램 개발의 실제
목차
[자원봉사자 교육프로그램개발] 자원봉사교육 프로그램 개발의 실제
I. 자원봉사교육 프로그램의 특성
II. 세부 운영지침
III. 교육 프로그램의 작성과정(순서)
1. 1단계 : 욕구사정
2. 2단계 : 교육 프로그램 목표달성
3. 3단계 : 교육 프.. |
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| 자원봉사 프로그램 개발단계(자원봉사 프로그램의 개발 및 기획과정)에 대한 레포트
자원봉사 프로그램 개발단계(자원봉사 프로그램의 개발 및 기획과정)
목차
자원봉사 프로그램 개발단계(자원봉사 프로그램의 개발 및 기획과정)
I. 개발과정
1. 제1단계 : 문제의 구체화와 욕구사정
2. 제2단계 : 목적과 목표설정
II. 기획과정
1. 제3단계 : 업무배치
2. 제4단계 : 행정상 계획
3. 제5단계 .. |
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| 사회복지정책의 평가단계에서 평가에 영향을 미치는 요인에 대해서 논의해 보시오에 대한 레포트 자료.
사회복지정책의 평가단계에서 평가에 영향을 미치는 요인에 대해서 논의해 보시오.
목차
사회복지정책의 평가단계에서 평가에 영향을 미치는 요인에 대해서 논의해 보시오.
I. 사회복지정책의 평가단계
1. 사회복지정책 평가의 목표설정
2. 사회복지정책의 평가범위 설정
3. 사회복지정책의.. |
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| 자원봉사활동 프로그램에 대한 레포트 자료.
자원봉사활동 프로그램
목차
자원봉사활동 프로그램
I. 계획과 기획
II. 활동프로그램에서 다루어야 할 내용
III. 자원봉사활동 프로그램 계획 시 고려사항
IV. 활동프로그램 평가
1. 평가대상 설정
2. 평가방법
3. 평가과정
4. 평가의 유의점
V. 활동프로그램 작성의 실제
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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