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| 머릿말
판소리는 한 사람의 창자가 한 고수의 북장단에 맞추어 긴 서사적인 이야기를 소리와 아니리로 엮어 발림을 곁들이며 구연하는 창악적 구비서사시이다. 그것은 전세계적으로 다양하게 존재하였던 구비서사문학의 독특한 발전형인 동시에, 한민족이 지녀온 갖가지 음악언어와 표현방법이 총결집된 민속악의 하나이며, 현장연회에서는 일부 연극적인 표현요소까지도 구사하는 종합적 예술이다. 판.. |
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공개 강좌
제7차 음악과 교육과정 연구
문 옥 배(음악평론가/음악학)*
1. 들어가는 글
본 글은 제7차 교육과정중 음악과에 대해 살펴본 것이다. 교육과정은 교육 목적과 교육 목표를 달성하기 위한 국가 수준의 체계로, 학교에서의 교과의 편성, 운영의 기준을 제시한 것이다.1)*) 음악평론가, 공주사범대학 졸업(음악교육학), 국립한국예술종합학교 음악원 전문사과정중(음악학), 89년 객석예술평론상 .. |
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| 음악이 필요한 순간 Melon.
1. 멜론 선정동기
선정동기 기업소개 내부환경분석 외부환경분석 문제점 경쟁우위 전략제시
게임을 하면서 음악도 듣는 multitasking
음악 어플에 관심 →
지배적인 영향의 ‘멜론’을 주제로 조사
기술적 변화에 직접적으로 영향 받는 음악 및 음반산업
카세트 테이프와 CD
인터넷의 유선 접속 ⇒ 자유로운 무선 접속
MP3-PC의 제한적 연동 ⇒ 스마트폰을 이용한 다운로드 및 스트.. |
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| 본인이 가진 음악적 강점과 이를 통해 서울사이버대학교 피아노과에서 어떤 목표를 이루고 싶은지 설명하시오.
이러한 경험을 통해 연주자로서뿐만 아니라, 음악 전체를 바라보는 시야가 넓어졌고, 다 양 한 장르의 곡에 도전하는 데에도 자신감을 갖게 되었습니다.
주변 지인들과의 작은 연주회에서 직접 편곡한 곡을 연주해 본 경험은 새로운 시도를 두려워하지 않고 창의적으로 음악을 해석하는 데에 큰 .. |
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음악, 곡, 피아노, 연습, 연주, 되어다, 경험, 해석, 통해, 다양하다, 감정, 단순하다, 위해, 싶다, 시대, 이론, 느끼다, 목표, 표현, 과정 |
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| 본인이 가진 음악적 강점과 이를 통해 서울사이버대학교 피아노과에서 어떤 목표를 이루고 싶은지 설명하시오.
이러한 경험을 통해 연주자로서뿐만 아니라, 음악 전체를 바라보는 시야가 넓어졌고, 다 양 한 장르의 곡에 도전하는 데에도 자신감을 갖게 되었습니다.
주변 지인들과의 작은 연주회에서 직접 편곡한 곡을 연주해 본 경험은 새로운 시도를 두려워하지 않고 창의적으로 음악을 해석하는 데에 큰 .. |
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음악, 곡, 피아노, 연습, 연주, 되어다, 경험, 해석, 통해, 다양하다, 감정, 단순하다, 위해, 싶다, 시대, 이론, 느끼다, 목표, 표현, 과정 |
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| 3학년 때는 현대음악분석 수업을 통해 음악의 표현 방식이 시대에 따라 어떻게 변하는지를 연구했습니다.
이 연구를 통해 분석적 사고와 시각화 능력을 함께 발전시킬 수 있었고, 음악을 수학적 체계로 탐구할 수 있다는 확신을 얻었습니다.
발표 후 "분석을 넘어서 음악의 감정 구조를 논리적으로 풀어냈다"는 평가를 받으며 제 연구의 방향성에 확신을 얻었습니다.
경희대학교 대학원에서 저는 음악의 구.. |
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음악, 분석, 연구, 감정, 구조, 학문, 탐구, 과정, 이다, 단순하다, 표현, 해석, 예술, 형식, 되어다, 주제, 통해, 어떻다, 인간, 음악학 |
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| 한양대학교 음악과 석사과정에 진학한 후 저는 음악의 구조적 분석과 감정해석을 병행하여, 연주와 연구가 공존하는 학문적 성과를 만들어내고자 합니다.
제가 대학원에서 심도 있게 탐구하고자 하는 연구 주제는 '음악에서 감정 표현의 구조와 연주해석의 상관관계'입니다.
저는 음악의 감정이 어떻게 악보의 구조와 연주자의 해석을 통해 구체적으로 드러나는지를 분석하고, 그 과정을 체계화하는 연구를 .. |
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음악, 감정, 연구, 해석, 구조, 연주, 분석, 표현, 이다, 학문, 통해, 과정, 연주자, 단순하다, 탐구, 예술, 이론, 어떻다, 경험, 되어다 |
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