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(검색결과 약 53,331개 중 5페이지)
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| 만3세 1학기 관찰일지 27명 54Page (1학기 총평 첨부)
만3세 유아들의 일상생활과 놀이활동에 대한 관찰내용을 핵심적인 내용을 요약하여 기술하였고, 시안성이 매우 높아 요지를 파악하기에 매우 편리한 자료입니다.
일상생활
시소를 타다가 몸을 거꾸로 돌아앉아서 시소를 타며 놀이하였다. 교사가 바르게 앉아 시소 타기를 지도하며 거꾸로 앉다가 발생할 수 있는 사고들을 자세하게 알려 주었다. 그러.. |
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| 독립개업인사문(1)
○○○님
○○○님의 건승을 축원하며 평소에 베풀어 주신 각별한 애정과 성원에 깊은 감사를 드립니다.
저는 그동안 ○○주식회사에서 수출입 업무와 통관업무를 담당해 오다가 이번에 원만퇴직하고 여러분의 지원 덕분으로 △△무역컨설팅사무소를 개설하게 되었습니다. 오랫동안 무역실무업무를 담당해 오는 동안의 다양한 경험을 살려서 유익한 무역정보와 성실한 자세로 직무를 수행 |
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| "사회복지현장실습일지 - 실습중간평가서&실습종결평가서"에 대한 자료입니다.
-목 차-
<실습 중간 평가서>
1. 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가
2. 실습에 임한 자세 및 노력
3. 실습을 통해 배운 점
4. 앞으로 더 필요하 지식과 기술
5. 실습에서 어려웠던 점
6. 기관 및 실습지도자에게 건의할 점
<실습 종결 평가서>
1. 실습일정에 대한 평가
2. 실습내용 및 역할에 대한 평가
3. 실습.. |
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| 대학생 자원봉사의 활성화 방안
대학생 자원봉사활동 문제점들의 해결방안으로는 자원봉사교육 및 연수를 강화해야 한다.
자원봉사활동은 성인들의 봉사활동과 같이 봉사활동 그 자체에도 의미가 있지만 봉사학습이란 큰 특성을 갖고 있다.
봉사학습이란 봉사활동 결과보다는 활동과정에서 배우게 되는 교육적 결과에 큰 의미를 갖는다는 뜻이다.
때문에 학생들의 자원봉사활동은 학습적 측면에서 접근하도.. |
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| 4-1)사회-3.더불어_살아가는_우리_지역-교통_시설의_발달과_지역들간의_관계_살펴보기
사회과 교수학습 지도안
단 원 : 3. 더불어 살아가는 우리 지역
본시주제 : 교통시설의 발달과 지역들 간의 관계 살펴보기 (9/17)
대 상 : 4학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 3. 더불어 살아가는 우리지역
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
[ 지식.. |
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| 상담의 범위
상담이 "도움을 필요로 하는 사람"을 대상으로 할 때 도움을 필요로 하는 대상 범위로 상담의 범위를 가늠해 볼 수 있다. 내담자들이 도움을 필요로 하는 문제는 단순한 정보를 필요로 하는 문제에서부터 기술적인 정보를 필요로 하는 문제, 내담자의 태도상의 문제, 심리적 갈등 문제, 나아가 정신질환 문제까지 다양하다.
문제의 범위와 관련하여 상담과 밀접하게 연관되어 함께 사용되는 용.. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 주제1 : 지역사회에 오랫동안 노숙을 하고 있는 노인이 있다. 행정복지센터(주민센터)의 공무원이 노숙인시설을 소개하였으나 자유롭게 살고 싶다고 하면서 입소를 거부하고 있다. 지역사회복지관의 사회복지사로서 .. |
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| 놀이활동,일상생활 영역 만0세 1년 관찰일지와 총평 입니다.
5명분량이지만 총 20페이지로 관찰기록이 많아 보다 많은 영아들에게 적용 가능합니다.
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 총평
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 2학기 총평
대근육의 발달로 처음에는 두발로 뛰지 못하였는데, 요.. |
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| 현대 휴먼 서비스기관에서 요구되는 슈퍼바이저의 역할과 활동에 대해 논하시오
사회복지행정에 있어서 슈퍼비전의 중요성이 더욱 부각되고 있으며, 특히 현장 슈퍼바이저의 구체적인 과업이 새롭게 인식되게 되었다. 일반적으로 슈피바이저의 역할은 교육자(educator), 원조자(helper), 행정가(administrator) 등으로서 역할을 수행한다.
첫째, 교육자로서의 역할이다. 학습이 효과적으로 이루어지기 위.. |
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| 질문기술에 대해 설명하시오
질문은 면접이 중심이 되는 기술이다. 질문 기술은 클라이언트로부터 필요한 정보를 이끌어 내기 위해 가장 많이 사용되는 기술이다.
질문을 하여 대답을 유도함으로써 상호작용을 돕고 클라이언트에 대한 이해와 문제 해결에 필요한 정보를 효과적으로 얻어낼 수 있다.
그러나 질문을 잘못하면 클라이언트를 추금하거나 이야기 흐름을 차단시키는 역효과를 가져올 수도 있다.
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| [조직구조] 분업을 조정하기 위한 방법 - 공식화
분업을 조정하기 위한 하나의 기본적인 방법은 어떤 사태가 발생했을 때 사람들이 취해야 할 행동들의 규칙이나 절차를 미리 정하여 두는 것(행동의 프로그램화)이다.
어떤 상황 하에서 규칙이나 절차를 정해두면 일일이 협의하지 않더라도 또는 경우에 따라서는 관리자가 개입하지 않더라도 일을 조정할 수가 있다. 소방서의 예를 들어보자.
소방서에 화재.. |
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| 학교폭력 청소년 지원 및 대책방안
학교폭력의 문제를 해결하기 위해서는 가정, 학교, 사회 모두가 합심하여 청소년 문제나 학교폭력에 대해 관심을 갖고 지속적으로 해결방안을 모색해야 한다.
I. 가정적 측면
학교폭력을 해결하기 위해서는 무엇보다 먼저 가정의 교육적 기능을 회복해야 한다. 이를 위해 부모들은 자녀들에게 좋은 모범을 보이고, 건전한 가치관을 형성할 수 있도록 도와주며, 일관된 .. |
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| 인적자원관리의 의의
인적자원관리(human resource management)는 인사관리(Personnel management)와 상호 교환적으로 사용되는 용어로서, 이는 조직의 인적 자원을 관리하는 경영의 한 과정이라고 볼 수 있다. 이에 관한 정의는 적절한 직장(작업)환경 속에서 구성원들이 각기 지닌 능력과 잠재력을 최대한으로 활용케 하여 기업의 목적달성에 최대한 기여하도록 하는 동시에, 종업원들이 직무에 만족하도.. |
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| [미술치료접근법] 융학파의 분석심리학적 미술치료, 행동주의적 미술치료
I. 융 학파의 분석적 미술치료
Jung이 본 무의식은 창조적인 기능이었다. 융은 무의식을 "나를 이끌어 가는 힘"이라고 하였다. 인간이 조화롭게 살아가야 하는데 너무 한쪽으로 치우쳐 살면 무의식이 메시지를 보내는 기능을 한다는 것이다. 그래서 무의식은 치료기능을 촉진시키는 역할을 하며 조화롭게 이끌어져 가는 힘이 된다... |
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| 빈곤아동의 특징
저소득층 아동들은 그들 부모의 자녀 양육에 대한 태도나 지식 등의 부족으로 건강, 위험 및 사회화에 대한 결핍 등에 무방비 상태로 노출되어 있다. 이러한 결핍된 환경으로 인해 아동들은 성장 과정에서 사회문제를 일으킬 요소를 다분히 내포하고 있고, 중간 계층 이상의 아동들과 계층 간의 괴리현상을 느끼면서 성장하게 될 수 있다. 그리고 저소득층 아동이 살고 있는 지역의 낙후성.. |
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