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(검색결과 약 46,986개 중 5페이지)
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| 무례한 사람에게 웃으며 대처하는 법 책 내용 및 인상깊었던 점과 무례한 사람에게 웃으며 대처하는 법 읽고 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
연세대학교 독서와작문 교양수업 기말고사 대체과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 무례한 사람에게 웃으며 대처하는 법 책소개
2. 책에서 주로 다루는.. |
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| 무례한 사람에게 웃으며 대처하는 법 핵심내용요약과 책내용 비평 및 읽고나서 느낀점에 대해 서술한 독후감 입니다.
독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.
1. 무례한 사람에게 웃으며 대처하는 법 책소개
2. 책 핵심내용 요약
3. 가장 기억에 남는 구절
4. 책내용 비평
5. 읽.. |
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| [인간과 동물] 사람과 동물이 공존하는 법
목 차
❏ 인류와 동물의 발생과 공존의 시작(참고문헌: 인간과 동물의 유대)
❏ 동물의 가치와 중요성
❏ 사람과 동물의 공존 실정
❏ 제인구달의 동영상에 대해 !
국가와 개인의 측면에서 할 수 있는 공존 방법
사람과 동물의 공존이라는 Report를 작성 하면서
참고문헌
참고사이트
❏ 인류와 동물의 발생과 공존의 시작(참고문헌: 인간과 동물의 유대)
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| 게으른 사람이 깨닫는 법
저자:타데우스 골라스
■지은이에 대하여
타데우스 골라스가 [게으른 사람이 깨닫는 법]을 쓰게 된 동기는 1952년으로 거슬러 올라가 이야기된다.
소년시절 그는 인쇄소에서 견습공으로 일하면서, 신(呻)은 기도하는 자리에 있는 것이 아니라 직접 체험하는 자리에 임한다는 것을 굳게 믿고 있었다.
그 후 콜롬비아대학을 졸업하여 여러 가지의 인쇄업에 종사하면서도 이 믿음에 .. |
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| 미국에서만 15만 부가 팔린 대화 기술서의 작가 진 마티넷은 직접 수백 명의 사람들을 인터뷰하고 사회학, 심리학, 예의범절, 유머 분야의 저명한 전문가들에게 문의한 결과를 종합해 우리가 ‘적’이라고 여기는 사람들과 잘 어울릴 수 있는 방법을 [불편한 사람과 뻔뻔하게 대화하는 법]이라는 책에 담았다고 합니다. 이 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내.. |
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| 사람과 동물이 공존하는 법
목차
1. 동물의 가치와 중요성
2. 사람과 동물의 공존
3. 제인구달
4. 제인구들의 사람과 동물이 공존하는 방법
5. 제인구달의 뿌리와 새싹운동
6. 과제를 통한 느낀점
1. 동물의 가치와 중요성
동물들은 여러 다양한 가치를 가지고 있다. 먼저 미적가치를 들 수 있다. 예로부터 동물들은 아름다움의 대상이었다. 그래서 사람들이 만들어 놓은 미술, 음악, 문학, 건축물.. |
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| Ⅰ. 서론
법은 사람의 편익을 위해 제정된다. 법은 사회생활의 필요에 의해 사회가 만들어낸 하나의 사회적 제도인 까닭에 그 사회적 역할은 매우 중요하다. 법이 하나의 사회현상으로서 존재하여 생명력을 가지려면 그 기능을 다하여야만 한다. 법의 목적을 실현하는 수단이 법의 기능이기 때문에 법은 그 기능을 발휘하여야만 존재할 수 있다. 법에 의하여 실현될 법의 목적은 전체의 법질서로서 통일되.. |
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| 법과 도덕과의 구분, 법과 도덕과의 차이, 법과 도덕과의 조화
Ⅰ. 법과 도덕과의 구분
1. 관계
① 법과 도덕은 중복
법과 도덕의 규범내용이 같다 할지라도 규율하는 목적은 같지 않고 서로 달리 작용한다.
例) 법의 인권보장 규정은 도덕이 요구하는 것과 일치할 수 있으나 도로 교통법상의 차마는 우측통행하라는 법규정은 도덕과는 무관한 것인데도 불구하고 법으로서 지켜진다.
②법은 도덕의 일부
사회.. |
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| 마음을 여는 기술을 읽고 주요 내용과 함께 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 독후감이 될 것으로 믿습니다.^^
마음을 여는 기술
우리는 사람들과의 관계에서 상대의 마음을 읽을 수 있다면 얼마나 좋을까 상상하지만, 미처 자신의 마음을 먼저 열어 놓을 생각은 못한다. 자신의 마음은 유리알처럼 투명하여 굳이 열어야 할 필요가 없을 만.. |
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| 2)국어(읽기)-인물의 마음을 생각하며 글을 실감나게 읽어보기(세안)
( 읽기 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
2학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
1. 단원명 : 4. 마음을 주고받으며
2. 단원의 개관
이 단원은 글쓴이의 마음을 헤아리며 글을 실감 나게 읽게 하는 데 목적이 있다. 마음은 사람이 다른 사람이나 사물에 대하여 감정이나 의지, .. |
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| 2)국어(읽기)-인물의 마음을 생각하며 글을 실감나게 읽어보기(세안)
( 읽기 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
2학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
1. 단원명 : 4. 마음을 주고받으며
2. 단원의 개관
이 단원은 글쓴이의 마음을 헤아리며 글을 실감 나게 읽게 하는 데 목적이 있다. 마음은 사람이 다른 사람이나 사물에 대하여 감정이나 의지, .. |
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| 法의 理念
I.序論
法의 目的은 法없이 살 수 있는 社會를 만드는데 있다고 할 수 있다. 사람이 社會를 떠나서는 살 수 없고 社會가 있는 곳에 法이 있는 것이므로, 法이 무엇이냐라는 問題는 法哲學的으로, 近代 法學의 課題라고 할 수 있다. 法의 理念은 法의 內容的, 實在的, 客觀的인 問題, 法의 目的 中에서 最高의 目標를 法의 理念이라고 할 수 있다.
法의 理念은 法이 法이기 위하여서는, 또 法.. |
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| 정문정 저자의 [무례한 사람에게 웃으며 대처하는 법]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 목차는 도서 선택이유, 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 주요 내용
3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용
4. 본 도서를 읽고 느낀점
5. 본 .. |
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| 법과 정의의 충돌
1. 법과 정의의 충돌
법을 상징하는 정의의 여신은 한 손에는 저울을, 다른 한 손에는 칼을 든 형상을 하고 있다. 여신의 이름이 정의의 여신 이듯이 법의 목적은 정의 실현에 있다. 저울은 만인에게 고정함을 의미하고, 칼은 판결의 엄격함과 동시에 누구나 따라야 하는 법의 권위를 뜻한다. 법은 국가와 사회의 질서를 수호하기 위한 제도적 절차이자 만인의 약속을 규정해 놓은 것이.. |
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| [법률과 생활] 법의 정의, 사회의 발생 원인과 법규범의 발전, 법의 진화, 법규범의 의의, 법의 존재유형에 대해
「목 차」
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 법의 정의
2. 사회의 발생원인과 법규범의 발생
3. 법의 진화
4. 법규범의 의의
5. 법의 존재 형식
Ⅲ. 결 론
Ⅰ.서 론
누군가 “법의 의의란 무엇인가”묻는다면 보통의 시민들은 답변이 궁색해 질 수 밖에 없을 것이다. 그것은 우리의 생활 곳곳에 녹.. |
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