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(검색결과 약 64,612개 중 5페이지)
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| 체계적인 기업문화개발
목차
* 체계적인 기업문화개발
Ⅰ. 기업문화의 순서적 개발과정
1. 상호연계된 단계적 개발과정
2. 주요 개입활동
Ⅱ. 기업문화진단과 경영주의 결단
1. 기업문화의 문제증상
2. 예비토론 및 문제진단
3. 경영주의 결단
Ⅲ. 기업문화개발 담당기구의 설립
1. 기업문화 개발팀
2. 기존조직의 활용
3. 위원회의 구성
* 체계적인 기업문화개발
우리나라 기업에서 요구되는 새.. |
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| 기업경영) 기업의 조직문화
목차
* 기업경영) 기업의 조직문화
Ⅰ. 조직문화의 의미와 역할
1. 행동의 통제
2. 일체감의 형성
3. 조직의 안정성 증대
Ⅱ. 조직문화의 형성과 유지
1. 조직문화의 형성
2. 조직문화의 유지
Ⅲ. 조직문화의 변화
1. 조직의 진화와 조직문화
2. 조직문화의 변화 방안
기업경영) 기업의 조직문화
1. 조직문화의 의미와 역할
조직문화(organization culture)는 조직구.. |
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| 기업문화관리의 필요성, 기업의 조직문화 개발, 조직문화 개발모형
목차
기업문화관리의 필요성, 기업의 조직문화 개발, 조직문화 개발모형
I. 조직문화관리요령
1. 기업문화관리의 필요성
2. 조직문화의 개발
II. 조직문화 개발모형
* 참고문헌
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| 기업문화개발의 성공요인
목차
* 기업문화개발의 성공요인
Ⅰ. 경영주와 핵심인물의 역할
1. 창업자와 경영주의 역할
2. 핵심인물의 역할
Ⅱ. 성과지향적 문화가치
1. 기업환경에 적합한 기업문화
2. 환경변화에 적응적은 기업문화
3. 고객, 인간, 개발 중심적 문화가치
4. 강한 기업문화
Ⅲ. 문화망 구성원들의 역할
1. 문화망 역할
2. 구성원들의 참여
Ⅳ. 변화담당자의 전략적 개입역할
1. 조직.. |
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| 문학적 영화읽기와 문화 연구적 영화읽기 - 영화 ‘장미의 이름’을 중심으로, 요약본
Ⅰ.서론
이 글은 문화연구의 발전과정과 한국적 수용을 간단히 알아보고, 문학적 읽기와 문화연구적 읽기의 차이점과 올바른 관계정립을 영화[장미의 이름]을 통해 분석해 볼 것이다. 큰 의미의 문화연구는 온갖 인간 활동과 그 결과인 문화를 대상으로 하는 학문이다. 정확한 의미의 문화연구는 탈근대주의와 탈구조주의.. |
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| 당나라 문화의 특징
중국 당나라의 채색도기인 당삼채
당나라의 도자기는 당삼채였습니다.
율령과 유교, 불교, 한자, 벼농사로 대표되는 동아시아 문화권은 당나라 때에 확고하게 정립이 되게 됩니다.
당나라는 문화적으로 대외 개방 정책을 펼쳤는데 요 이러한 가운데 당 문화는 국제성을 띄게 됩니다.
당나라 시대는 여러 지역의 갖가지 문화가 중국 문화를 중심으로 융합된 국제적인 문화의 시기였습니다.. |
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당나라, 문화, 도자기, 녹색, 당삼채, 국제, 가운데, 중국, 백색, 황색, 다양하다, 펼치다, 정책, 개방, 이다, 색깔, 바탕, 적색, 위, 입히다 |
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| 우리나라의 기부에 대한 인식은 아직도 저급한 수준에 머물러 있는 것이 사실이다. 기부는 금액이 커야 하고 그 형태는 돈으로 해야 하는 것으로 인식하고 있다. 그러나 이러한 기부문화가 서서히 새로운 형태로 진화하고 있다. 기부형태의 다양성과 기부주체의 다원화가 그것이다. 그러나 아직도 기부에 대한 인식이 초보적 수준에 머물러 있어 그 발전방향의 변화는 더딘 것도 사실이다. 이러한 기부에 대.. |
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| [한국의 기업문화] 한국기업의 전통문화, 한국기업문화의 특성
I. 한국 기업의 전통문화
우리나라 기업의 문화적 특성은 우리나라가 오랫동안 유지해 온 전통적인 사회문화와 밀접한 관계를 가지고 있다. 우리나라의 기업문화에 영향을 주고 있는 전통 문화적 요소를 살펴보면 다음과 같다.
첫째, 삼강오륜을 중심으로 한 전통적 유교사상은 우리나라 기업의 경영이념과 경영행동 그리고 관리시스템과 인.. |
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| 현대관광의 개념(정의)에 대해 설명하시오
관광의 개념
I. 현대관광의 개념
문화(文化)와 관광(觀光), 문화관광(文化觀光) 등의 용어를 정립하기 위해 현대적인 의미의 관광의 개념을 살펴보기로 한다.
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 한국인에게 문화는 있는가
“한국인에게 문화는 있는가” 그저 간단히 생각하면 문화가 없다고 주장하기 위해 이런 제목의 책을 쓰지 않았나 생각하기 쉽다. 물론 나도 그런 고정관념적 사고에서 벗어나지 못한 게 사실이다.
솔직히 나도 전통 풍물굿을 배우는 학생으로서 나름대로 내 분야에 관한한 남들보다 뒤지지 않는다고 생각했다. 하지만 이런 생각은 상당히 부끄러운 것이었다. 이 책에서 말하.. |
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| 문화권의 새로운 이해
1. 문화적 권리(문화권)의 필요성
한국사회가 점차로 민주화되면서 다양한 영역에 걸쳐 시민들의 권리를 찾으려는 운동이 활발하게 진행되고 있으나, 문화적 권리에 대해서는 아직 제대로 논의되고 있지 않다. 노동권, 인권, 여성권, 환경권, (참여)정치권에 대한 운동들은 역사적 유산을 가지고 있거나, 최근 활발하게 운동 과제로 부각되고 있는 상황이지만, 문화영역에서의 권리.. |
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| 조직문화 비교
최후의 승자는
SAMSUNG VS SONY
목차
삼성의 조직문화
소니의 조직문화
SAMSUNG
SONY
삼성의 성공요인과 소니의 실패요인
Which one is better
결론
Success factor and Failure factor
Conclusion
삼성의 조직문화
삼성의 조직문화
1. 기업은 문화공동체다
“삼성공동체” 위한 핵심가치의 정립
인재제일주의
월드베스트 제품육성
일등주의
“삼성가족”의 자부심 고취
삼성의 조직문화
1... |
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| 새 학교문화 창조를 위해 무엇을 어떻게 할 것인가
여 인 천(부산교육연구원 교육연구관)
Ⅰ. 새 학교문화 창조를 위한 전제 조건
새로운 학교문화를 만들어 가는 데는 여러 가지 전제 조건이 필요하다. 따라서 구체적인 내용을 차근차근 짚어 볼 필요가 있다.
정책당국에서 최근 발표한 내용이 개혁의 차원을 넘어 혁명적인 내용이라 할 수 있지만, 학교문화를 문제삼고 나온 것은 매력적이긴 하다는데.. |
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| 문화의 수수께끼 감상문
1. 저자 마빈 해리스
《문화의 수수께끼》의 저자 마빈 해리스는 1927년 8월 18일 미국 뉴욕의 브루클린에서 태어났다. 1953년 컬럼비아대학교에서 철학박사 학위를 취득하고, 같은 해부터 1980년까지 컬럼비아대학교 인류학과 교수 및 주임교수를 지냈다. 이어 1980년부터 2000년까지 플로리다대학교 연구교수를 역임하고, 미국인류학협회 인류학분과 회장을 맡기도 하였다. 이.. |
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| 문화의 수수께끼 감상문
1. 저자 마빈 해리스
《문화의 수수께끼》의 저자 마빈 해리스는 1927년 8월 18일 미국 뉴욕의 브루클린에서 태어났다. 1953년 컬럼비아대학교에서 철학박사 학위를 취득하고, 같은 해부터 1980년까지 컬럼비아대학교 인류학과 교수 및 주임교수를 지냈다. 이어 1980년부터 2000년까지 플로리다대학교 연구교수를 역임하고, 미국인류학협회 인류학분과 회장을 맡기도 하였다. 이.. |
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