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| -[벤처캐피탈의 투자조합] 투자조합의 정의와 기능
I. 투자조합의 정의
벤처캐피탈의 투자조합(토nd)이란 창업투자회사와 신기술금융회사가 조합을 결성하여 그 출자금의 일정비율 이상을 비상장 중소기업에 투자하고, 일부는 금융기관의 금융상품에 투자함으로써 얻은 투자수익을 조합원들에게 분배하는 제도라고 정의할 수 있다.
따라서 투자조합은 조합원이 출자한 자금을 금융기관 등에 자금을 운용.. |
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| ▶ 펀드(집합투자기구) 법규에 대한 체계적인 정리
▶ 중요도에 따라 빨간색과 '★'로 구분
▶ 도표를 이용한 이해력 향상
▶ 2013년 수정법규 적용
■ 펀드의 기본개념
1. 펀드의 의의
2. 펀드의 특징
3. 투자펀드의 분류
4. 투자펀드의 규제체계
■ 집합투자기구의 기본개념
1. 집합투자의 특징
2. 집합투자의 예외
3. 집합투자기구의 형태
4. 집합투자기구의 구조
5. 집합투자기구의 의사결정 기관
6. 집합투자.. |
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경제, 펀드의 기본개념, 집합투자기구의 기본개념, 집합투자증권의 발행, 집합투자증권의 영업행위 규칙, 집합투자기구의 종류, 집합투자재산의 평가, 집합투자재산의 보관 및 해산, 사모집합투자기구 및 외국집합투자증권에 대한 특례, 펀드의 특징, 투자펀드의 분류, 집합투자기구의 형태, 집합투자기구의 구조, 집합투자기구의 의사결정 기관, 집합투자기구의 등록 |
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| 투자신탁의 기능과 투자신탁회사
1. 투자신탁의 기능
기본적으로 신탁은 신탁재산을 다른 사람에게 의뢰하여 자기를 대신하여 재산을 관리처분하는 법률관계를 말한다.
이러한 신탁에는 금전신탁, 부동산신탁, 유가증권신탁 등이 있는데 여기서는 유가증권신탁의 관리 ,운용, 처분에 한하며 증권투자신탁업법에 의해서 제도화된 것이다. 즉 투자신탁회사는 위탁받은 자금을 금융기관에 예탁하여 이의 운용.. |
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| 외국인 직접투자의 현황과 과제
목차
1. 우리나라 외국인 직접투자 현황
2. 현재의 문제점
1) 불안정한 노사관계 및 고임금
2) 높은 법인세율
3) 외국인 직접투자에 대한 지원 미흡
4) 금융부문에 대한 개방 미흡
3. 대응방안
1) 노사관계 및 임금의 안정
2) 법인세율 인하
3) 외국인 직접투자에 대한 지원 확대
4) 금융 부문에 대한 개방 확대
외국인 직접투자란
외국인이 최소 1억원 이상을 투.. |
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| 외국인 투자기업의 노사관계 문제점과 정책과제
Ⅰ. 서 론
1. 문제의 제기
외국자본 유입에는 국내에서의 기업 경영을 목적으로 하는 직접투자와 금융자산 투기를 목적으로 하는 포트폴리오 투자가 있다. 그리고 직접투자는 다시 외국인이 국내에 새로운 기업을 설립하는 그린필드 투자와 기존 기업을 매입하는 인수합병 투자로 나누어진다. 단순하게 본다면, 직접투자는 긍정적인 효과가 더 많다. 그린필.. |
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| 투자자산관리 업무에서 가장 중요한 점은 무엇인가요?
투자자산관리에서 가장 중요한 점은 리스크 관리와 고객 맞춤형 투자전략 수립입니다.
삼성생명에서 투자자산관리 직무를 맡게 된다면, 고객에게 신뢰를 얻을 수 있는 투자전략을 수립하는 것부터 시작하겠습니다.
투자자산관리 업무에서 팀워크는 매우 중요합니다.
삼성생명에서 투자자산관리 업무를 맡게 된다면, 저의 금융시장 분석 능력과 리스크 .. |
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| 저는 국내외 대체투자 시장이 빠르게 성장하고 있는 가운데, 삼성증권의 글로벌 네트워크와 전문성을 활용하여 대체투자 포트폴리오를 확대하고, 투자 기회를 발굴하는 역할을 수행하고 싶어 지원하였습니다.
입사 후에는 국내외 부동산, 인프라, 사모펀드(PE), 헤지펀드 등 다양한 대체투자 상품을 분석하고, 최적의 투자전략을 수립하는 역할을 수행하고 싶습니다.
이 경험을 통해, 기존 방식에 머무르지 .. |
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| [교원] 교원의 전문성과 권리 및 의무
목차
Ⅰ. 교원의 전문성
Ⅱ. 교원의 권리와 의무
1. 교원의 권리
1) 신분보장권
2) 쟁송제기권
3) 불체포특권
4) 교원단체 활동권
2. 교원의 의무
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| [교사자격] 교원(교사)의 자격기준, 교원(교사) 자격검정, 교원자격증제도 변천, 교원(교사)의 개념, 교사자격제도
- CONTENTS -
교사자격
I. 교원의 개념
1. 교사의 개념
2. 교원의 개념
II. 교원의 자격기준
1. 유치원 교원의 자격기준
2. 초등학교 교원의 자격기준
3. 중등학교 교원의 자격기준
4. 특수학교 교원의 자격기준
5. 사서교사, 실기교사, 양호교사의 자격기준
6. 대학 교원의 .. |
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| 목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 교원연수의 개념
2. 교원연수의 목적
3. 교원연수의 종류
1) 자격연수
2) 일반연수
3) 직무연수
4) 특별연수
5) 국외연수
4. 교원연수의 유형
1) Edelfelt의 교원연수 유형
2) Howey & Joyce의 교원연수 유형
3) OECD의 현직교육 목적 기준의 5가지 유형
5. 교원연수기관의 종류 및 기능
1) 초․중등교원연수원
2) 교육행정연수원
3) 종합교원연수원
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| 교원인사행정의 개념과 교육인사행정의 원리 및 교원의 선발과 임용
목차
Ⅰ. 교육인사행정의 기초
1. 교원인사행정의 개념
2. 교육인사행정의 원리
Ⅱ. 교원의 선발과 임용
1. 교원의 수급계획
2. 교원의 양성제도
3. 교원의 자격
4. 선발과 임용
1) 교원의 신규임용
(1) 국, 공립학교 교원의 신규임용
(2) 사립학교 교원의 신규임용
(3) 교장 및 원로교사
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 .. |
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| 교직 윤리 교육
☆목차
1. 교원윤리의 의미
2. 교원윤리의 범위
3. 교원윤리의 중요성
4. 교원윤리의 성격
5. 교원윤리 강령
(가)한국교원 윤리강령
(나)사도헌장과 사도강령
6. 마무리
1. 교원윤리의 의미
교원은 사회구성원 개인의 성장과 국가사회 발전의 원동력이 되는 교육활동에 종사하는 사람이다. 따라서 교원에게도 반드시 준수해야할 규칙이 있는가 하면, 바람직한 학생지도와.. |
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| 목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 교원양성의 기본개념
2. 교원양성기관의 변천과정
1) 초등교원양성기관의 변천과정
2) 중등교원양성기관의 변천과정
3. 교원양성제도의 현황
1) 교원양성기관의 현황
① 초등교원양성기관의 현황
② 중등교원양성기관의 현황
2) 고원양성교육의 현황
① 초등교원양성교육의 현황(교육대학의 교육현황)
② 중등교원양성교육과정
. 사범대학
. 일반대학 교직.. |
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| 교원인사행정의 개념) 교원인사행정 정의, 인사행정의 영역, 교육공무원의 분류, 교원의 자격
목차
* 교원인사행정의 개념
Ⅰ. 교원인사행정의 정의
Ⅱ. 인사행정의 영역
Ⅲ. 교육공무원의 분류
Ⅳ. 교원의 자격
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| [교원의 권리와 의무] 교원(교사)의 권리, 교원의 의무, 교권
목차
교원의 권리와 의무
I. 교원의 권리
1. 적극적 권리
1) 자율성의 신장
2) 생활보장
3) 근무조건 개선
4) 복지, 후생제도의 확충
2. 소극적 권리
1) 신분보장
2) 쟁소제기권
3) 불체포특권
4) 교직단체활동권
II. 교원의 의무
1. 적극적 의무
1) 교육 및 연구활동의 의무
2) 선서, 성실, 복종의무
3) 전문직.. |
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