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(검색결과 약 37,174개 중 5페이지)
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| [인간관계의 유형] 해리스(Harris)와 슐츠(Schultz)의 인간관계 유형
목차
인간관계의 유형
I. 해리스(Harris)의 인간관계 유형
1. 제1태도 : 자기부정 - 타인긍정
2. 제2태도 : 자기부정 - 타인부정
3. 제3태도 : 자기긍정 - 타인부정
4. 제4태도 : 자기긍정 - 타인긍정
II. 슐츠(Schultz)의 인간관계 유형
1. 교제욕구
2. 지배욕구
3. 애정욕구
* 참고문헌
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| 사회복지실천 관계의 개념, 목적, 중요성
I. 사회복지실천에서 관계에 대한 개념
관계는 비단 개별사회사업이나 집단사회사업과 같은 작은 단위의 개인적 대인관계뿐 아니라 체계와의 관계도 중요하게 여겨 왔다. 체계 이론을 활용한 통합방법론을 창조해낸 Pincus와 Minahan(1973)은 "관계란 사회복지사와 그가 관계하는 다른 체계 간의 정서적 유대로 볼 수 있으며, 이들 관계에는 협력, 협상 또는 갈등.. |
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| 청소년심리-1.청소년기 또래관계의 특징 2.자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신의 또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던점에 대한 레포트
1. 청소년기 또래관계의 특징에 관해 기술하시오 2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신의 또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던 점에 대해 기술하시오. 지금의 당신이라면 어떻게 건강하고 적응적인 또래관계를 만들어 나갈 수 있다고.. |
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| 동기부여이론(ERG이론, 2요인이론, 성취동기이론)
목차
I. 알더퍼의 ERG이론
1. 존재욕구
2. 관계욕구
3. 성장욕구
4. ERG이론과 매슬로우 이론의 비교
II. 허츠버그의 2요인 이론
1. 위생요인
2. 동기요인
III. 맥클리랜드 성취동기이론
1. 성취욕구
2. 권력욕구
3. 친교욕구
* 참고문헌
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| <동기 이론>
동기는 인간행동의 활성화, 방향제시, 유지의 세 가지 기본요소를 포함하고 있다.
인간의 동기에 가한 모델을 보면, 먼저, 행동의 활성체는 단서, 욕구, 갈망, 동기, 기대 등인데 이것들이 결핍되게 되면 불균형이나 긴장을 유발하게 된다. 그러면 불균형을 감소 또는 해소시키기 위한 행동을 선택함으로서 균형상태로의 환원을 시도한다. 즉, 동기는 갈망, 충동, 소원 등과 같은 모든 내적 .. |
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| [ ‘동기론’ ]
1. 동기의 정의
동기란 인간이 행동하도록 유발시키는 내면적인 힘으로서 개인의 능력뿐만 아니라 능력을 발휘하고자 하는 자발적인 의욕을 말한다. 또한 개인의 활동을 배가시키고 일반적인 방향을 지시하고 결정하기도 한다.
2. Maslow의 욕구단계이론
인간의 욕구에는 저 단계에서 고 단계로의 정해진 순서가 있으며 현재 단계에서 욕구만족이 충족됨으로써 현재 단계에선 동기유발을 .. |
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| [인간행동과 사회환경] 인간 활동과 복지와의 관계
인간과 복지
인간의 욕구
1. 사회심리적 요인에 따른 욕구
인간의 기본적인 욕구로서 심리적 요인에 의한 욕구를 생각할 수 있다. 예를 들어, 배가 고프거나 목기 마를 때 음식을 먹고 마시려는 상태를 내적인 긴장상태라고 하는데 이 긴장상태는 개개인의 내부에서 일어나는 과부족 때문에 발생한다. 이러한 긴장상태가 godehd을 낳게 하는 내적 원인.. |
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| [동기부여 내용이론] 앨더퍼의 ERG이론과 맥클리랜드의 성취동기이론
목차
[동기부여 내용이론] 앨더퍼의 ERG이론과 맥클리랜드의 성취동기이론
I. 앨더퍼의 ERG이론
1. 생존(존재)욕구
2. 관계욕구
3. 성장욕구
II. 성취동기이론
1. 성취욕구
2. 권력욕구
3. 친화욕구
* 참고문헌
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| [청소년기 또래관계] 청소년 또래관계의 중요성, 또래에 대한 호감도(인기도), 청소년기 또래관계의 긍정적-부정적 영향에 대한 레포트 자료입니다.
[청소년기 또래관계] 청소년 또래관계의 중요성, 또래에 대한 호감도(인기도), 청소년기 또래관계의 긍정적-부정적 영향
CONTENTS
청소년기의 또래관계
I. 또래관계의 중요성
1. 또래 동조성의 증가
2. 애착과 초점의 변화
II. 또래에 대한 호감과 .. |
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| 앨더퍼의 ERG이론
매슬로우가 인간의 욕구를 다섯 가지로 분류한 데 반하여 앨더퍼(C. P. Alderfer)는 세 가지로 분류했는데 그러나 매슬로우의 다섯 가지 욕구가 모두 포함되어 있다. 앨더퍼는 이론의 기반을 조직의 실제를 다룬 현장연구에 두고 조직 내에서의 인간의 욕구를 중심으로 설명하였다.
그는 인간의 욕구를 존재의 욕구(E : existence needs), 관계의 욕구(R : relatedness needs), 성장의 욕.. |
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| 행동과학이론 - 메이요의 호손연구, 인간관계운동(맥그리거의 XY이론, 매슬로우의 욕구계층이론, 알더퍼의 ERG이론, 허즈버그의 2요인이론)
목차
행동과학이론
Ⅰ. 메이요의 호손연구
Ⅱ. 인간관계운동
1. 맥그리거의 X-Y이론
2. 매슬로우의 욕구계층이론
3. 알더퍼의 ERG이론
4. 허쯔버그의 2요인이론
행동과학이론
고전적 경영이론을 개발한 사람들은 조직과 직무를 기계적 관점에서 보았다. .. |
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| 일반적인 인간관계와 사회복지실천에서의 관계의 차이점은 무엇인가 토론해 보시오에 대한 레포트 자료.
일반적인 인간관계와 사회복지실천에서의 관계의 차이점은 무엇인가 토론해 보시오
사회복지사와 클라이언트 간의 관계는 일반적인 대인관계가 아니라 클라이언트의 적응과 문제해결을 돕기 위한 목적에서 이루어지는 전문적인 관계이다. 따라서 일반적인 대인관계와는 다소 구별된다. 그 차이점을 살.. |
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| 대상 관계 이론
대상 관계 이론 개념
대상 관계 이론 시작과 특성
대상 관례 이론과 치료
대상 관계 이론 활용한 치료 사례 분석
대상 관계 이론의 한계점과 기여한 점(멜라니클라인의 대상 관계 이론)
대상 관계 이론은 성격 발달에 있어 대인관계 경험이 차지하는 중요성을 강조한다.
대상 관계 이론 개념
대상 관례 이론과 치료
치료 관계
대상 관계 이론의 한계점과 기여한 점(멜라니클라인의 대상 관계.. |
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대상, 관계, 이론, 나쁘다, 좋다, 경험, 말, 클라인, 능력, 욕구, 서로, 유아, 치료, 발달, 자리, 부딪치다, 제공, 장난감, 개념, 아동 |
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| 학교 및 학급경영의 이해
1. 동기의 개념
① 동기는 개인으로 하여금 어떠한 행동을 자극하는 내적상태를 의미함.
③ 동기는 일반적으로 행동을 자극하고 지시하며 유지하는 내적상태로 정의함.
④ 내재적 동기란 우리가 어떤것을 하지 않을때 어떤 것을 하도록 자극해주는것이고, 외재적 동기는 보상과 벌에 기초함.
② 동기는 목표지향이 활동이 유발되고 지속되는 과정임.
2. 욕구에 근거한 동기이론
(2) 포.. |
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| 동기부여 내용이론
목차
동기부여의 내용이론
I. 매슬로우의 욕구5단계설
II. 앨더퍼의 ERG이론
1) 존재욕구
2) 관계욕구
3) 성장욕구
III. 허즈버그의 2요인이론
IV. 성취동기모형
* 참고문헌
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