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(검색결과 약 7,632개 중 49페이지)
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| 국어의 <모음체계> 연구 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 모음이란?
2. 국어사의 시대 구분
3. 시대에 따른 모음 체계의 변화
1) 고대 국어의 모음 체계
2) 전기 중세 국어의 모음 체계
3) 후기 중세 국어의 모음 체계
(1) 15세기의 모음체계
(2) 훈민정음 창제자들이 인식하고 있던 중세 국어의 단모음 체계
(3) .. |
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현대 도시사회의 특징 중 익명성이 나타나는 원인과
그 특질을 논하라.
대도시에 사는 사람이라면 지금 당장 도시를 떠나고 싶다는 생각을 해보지 않은 사람은 없을 것이다. 엄청나게 많은 사람들과 그에 따라 계속 심해지는 교통체증 때문에, 도시에 사는 사람이 주위의 사람들과 더불어 살면서 느낄 수 있을 그런 행복감은 애초부터 보장되기 힘들었던 것이다. 이러한 현상의 원인을 따진다면, 한마디.. |
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| 대학의 본질과 기능
대학의 역사적 기원이 고대 그리스시대의 순수학문과 심미적인 교양인을 가르치는 것으로 시작된 점에서 볼 때, 대학은 현실과 다소 유리된 이상적인 지식과 이론을 연구하는 곳으로 생각하여 왔다. 그러나 근대 이후로 대학은 복잡하고 변화하는 사회를 선도하고 때로는 올바른 방향으로 변화할 수 있도록 지도적인 역할을 수행하는 기능을 요청받았다. 이러한 관점에서 대학은 점진적.. |
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| 현진건 <적도> 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ.들어가며.
Ⅱ.1. 문학사적 흐름 속의 적도.
Ⅱ.2. 현진건의 생애와 작품경향
Ⅱ.3. <적도>에 등장하는 인물들의 유형분석.
Ⅱ.3.1. 개화기의 허상적 인간상: 박병일, 원석호
Ⅱ.3.2. 이상적 인간형: 열정의 행동형-김여해
Ⅱ.3.3. 식민지 시대의 개혁론자: 독립운동자-김상열.. |
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동족마을의 전통과 변화
- 대호지면 도리리의 사례를 중심으로 -
목 차
서론
1.연구 의의
본론
1.종족마을의 개념
2. 연구대상의 특징과 기원
◎충장공파 문중의 성립
◎근대기의 충격과 문중 재건을 위한 노력
◎사회변혁기의 도리리
3.간척사업을 중심으로 하는 현대화의 과정
1)경제활동
◎ 토지이용 구조
◎ 생산조직과 유통조직
◎ 노동형태와 기계화
◎ 비농업 경제활동
2)교육과 .. |
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| 길 없는 길을 읽고
이 소설은 저자가 경허의 법어집을 읽고 영감을 얻어 쓰기 시작했다고 한다. 현재와 과거를 넘나들면서 사건을 전개해나가는 방식으로 되어 있는 이 책은 머리말에서
<이 소설은 소설이 가지는 이야기의 형식을 무시하였기 때문에 거친 부분이 많고 중언과 부언이 많은 단점이 있지만 나는 그것을 대패로 밀어 매끄럽게 다듬지는 않기로 하였다>
라고 저자 스스로가 밝힌 것처럼 글의 .. |
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| 사회복지법의 발달과정 및 근대법의 3대 원칙과 현대법의 3대 원칙 비교
▶ 서론(사회복지법이란)
사회복지법의 개념과 그 법적 성격에 대해서는 형식적 의미와 실질적 의미로 생각해 볼 수 있습니다. 우리나라 사회복지법의 경우는 실질적 의미 가운데 광의의 사회복지법의 개념 즉, 모든 국민의 생존권을 확보하고 그 생활을 위한 사회보장을 실현하는 것을 내용으로 하고 있습니다.(사회보장기본법 제3.. |
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| 버나드와 사이몬의 의사결정론
1. 버나드의 조직적 의사결정론
경영학에 있어서 의사결정론은 개인적 의사결정과 조직적 의사결정을 구별할 것을 제창한 버나드(C. I. Barnard)의 이론에서 비롯되고 있다. 근대 조직론의 선구자인 버나드는 조직이란 의식적으로 조정된 개인적인 제 활동 또는 여러 시스템이라고 정의하고, 조직의 행위는 개인적 목적이 아니라 조직적 목적에 의해 지배되어 있는 인간의 .. |
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| [유아교사양성제도] 우리나라(한국)와 서양(미국)의 유아교사 양성제도
목차
유아교사 양성제도
I. 우리나라 유아교사 양성제도
1. 해방이전
2. 광복이후
3. 1960년대
4. 1970년대
5. 1980년대
6. 1990년대
II. 서양 유아교사 양성제도
1. 고대
2. 중세
3. 근대 이후(예: 미국)
1) 미국 유아교사양성
2) CDA 프로그램
유아교사 양성제도
1) 우리나라 유아교사 양성제도
(1) 해방 이전.. |
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| [아동발달론] 현대 사회의 특징이 아동관에 미치는 영향
현대 사회의 특징을 기준 한다면 기준점이 중요한 시기가 된다. 중세부터 나누었을때 종교적인 영향이 강한 사회적 특징을 볼 수 있고 ,근대를 기준으로 볼때 전쟁을 경험한 특징을 볼수 있다 그것은 사회뿐 아니라 아동의 발달에도 큰 영향을 주었다.
전쟁을 경험한 근대사회에서 현대에 이르기까지 바로 우리 부모들의 세계에서의 아동관과 지금.. |
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| [아동발달론] 현대 사회의 특징이 아동관에 미치는 영향
현대 사회의 특징을 기준 한다면 기준점이 중요한 시기가 된다. 중세부터 나누었을때 종교적인 영향이 강한 사회적 특징을 볼 수 있고 ,근대를 기준으로 볼때 전쟁을 경험한 특징을 볼수 있다 그것은 사회뿐 아니라 아동의 발달에도 큰 영향을 주었다.
전쟁을 경험한 근대사회에서 현대에 이르기까지 바로 우리 부모들의 세계에서의 아동관과 지금.. |
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| 국제사회의 성립과 변용 및 국제관계의 개관, 국제관계론의 이해입니다
국제사회의 성립과 변용 및 국제관계의 개관, 국제관계론의 이해
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목차
*국제사회의 성립과 국제관계
1.근대 국가 및 국제사회의 성립
2.국제사회의 변용
1)제국주의 시대
2)양차 세계대전 사이 기간
3)제 2차 세계대전 이후
4)1990년대 이후
3.국제관계의 개관
1)국제사회의 조직화
2)국제관계와 국가
3)국제관계론의 이.. |
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| 한국근대사의 이해
Ⅰ. 서세동점과 조선의 정세
19세기 중엽부터 1919년까지의 조선사회는 커다란 역사적 변동기였다. 조선왕조의 양반관료체제는 19세기 들어와 붕괴되기 시작하였다. 유약한 왕들이 즉위하면서 외척이 나라의 정치를 전담하는 세도정치가 계속되었다. 이러한 세도정치하에서 과거제도는 문란하였고 관리들의 부정부패는 극심하였다. 결국 농민들은 토지를 잃고 유민이나 화전민이 되기도.. |
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| 교직의 성격과 교직관의 역사적 변천과정
1. 초등 교직의 기본 성격
가. 교사와 교직의 의미
나. 초등교직의 성격
2. 교직의 역사적 변천과정
가. 고대의 교직관
나. 중세의 교직관
다. 근대의 교직관
라. 현대의 교직관
가. 참고사항
-스승의 날의 기원
-퀸틸리아누스의 교사론
(교사가 아동에게 대해 지켜야 할 10가지 덕목)
교직의 성격과 교직관의 역사적 변천과정
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| 음악의 치료적 가치와 음악치료의 목적
음악은 신체적 활동을 야기하고 사람에게 상징성과 만족감을 주고 환경과 접촉하게 하며 커뮤니케이션의 기능을 가지고 있다.
또한 감정을 표출시켜 주며 기억을 자극시키고 내 ․ 외적 동기가 되며 개인을 그룹으로 통합시키며 사람에게 즐거움을 주기도 한다. 이런 것들이 모두 치료적 기능으로 작용한다.
음악을 치료의 도구로 사용한다는 것은 음악이 사람의 행동.. |
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