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(검색결과 약 8,812개 중 48페이지)
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지도교사
연구주임
교 감
교 장
경제과 학습지도안
일 시
1998년 5월 25일
대 상
2학년 4반 ( 2교시 )
지도교사
유 병 은 선생님
실습교생
정 재 균
명지 고등학교
[ 목 차 ]
Ⅰ. 교재 및 단원명
․․․ 1. 교재
․․․ 2. 단원명
Ⅱ. 단원 설정의 이유
․․․1. 교재면에서
․․․2. 학생의 입장에서
․․․3. 지도의 입장에서
Ⅲ. 단원 목표
․․․ 1. 이해적 측면
․․․ 2. 기능적 측면
․․․ 3. 태도적 측.. |
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청소년기 정서발달
I. 정서발달의 특징
정서는 모든 인간행동의 근원으로서 행동 표현의 방법과 방향을 규정하고, 모든 정신생활을 지배한다. 특히 청소년기에는 감정이 격하고 기복이 심한 시기로서, 신체적 발달과 성적성숙에 있어서 낙관적 감정과 비관적 감정을 서로 교차시키기도 하고, 자부심과 수치심도 강하고 극단적으로 경험하기도 한다. 이러한 극단적 정서 변화는 청소년기에 들어오면서 생기.. |
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Report
( 노사모(유연자발집단)에 대한 감상문 및 느낀점과 나의 소감 )
노사모(유연자발집단)에 대한 견해.
인터넷이 발전하면서 전자 민주주의가 실현되고 정치적 효능감이 증대되었다. 선거제도에서 투표참여율이 점점 낮아지는 반면에 시민단체의 활동이나 유연자발집단은 크게 늘어났다.유연자발집단의 정치참여 방식이 새롭게 등장하고 있는 것이다. 유연자발집단의 대표적인 예는 ‘노사모’이다... |
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이혼이 부부(당사자)에게 미치는 영향
이혼은 당사자뿐만 아니라 자녀의 삶과 환경에 변화를 가져 오는 중대한 사건이고 고통스럽고 스트레스를 유발하는 위기로 간주된다. 이혼 후 남녀 대부분은 이혼사유가 어떠한 것이든지 상대방을 적대시하고 실패감으로 인한 자존감의 저하를 경험한다. 또한 이들은 불안감, 수치심, 상실감, 슬픔, 무력감, 정체성의 위기 등의 심리적 ․ 정서적 문제를 겪는다. 그리.. |
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형제자매가 아동발달에 미치는 영향(형제-자매관계의 발달, 형제자매관계의 역할, 외동아이의 특징)에 대한 레포트 자료.
형제자매가 아동발달에 미치는 영향(형제-자매관계의 발달, 형제자매관계의 역할, 외동아이의 특징)
목차
형제자매가 아동발달에 미치는 영향
I. 형제자매 관계의 발달
II. 형제자매 관계의 역할
1. 애착대상으로서의 형제자매
2. 교사로서의 형제자매
3. 사회적 유능감.. |
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[학령전기 아동의 개인성발달] 학령전기 아동의 사회성 발달 - 개인성의 발달
목차
학령전기 아동의 사회성 발달 - 개인성의 발달
I. 신체상의 발달
II. 성유형 발달
III. 성취감의 발달
IV. 자율성 발달
V. 자존감의 발달
VI. 양심의 발달
학령전기 아동의 사회성 발달 - 개인성(individual)의 발달
[1] 신체상(body image)의 발달
2세 이후의 아동은 자기 몸을 하나의 독립체로 인식할 수 .. |
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주관적 의식과 현상의 관계
1. 들어가며
과학적으로(존재론적으로) 존재 의미의 구속 조건은 물질적 법칙체계만으로 완벽하며 외현적 나타남의 본성(현상)으로 완전하다. 그러면 물질적인 것과 다른 정신적인 것은 또 다른 자유도를 가질 수 있는가 그렇지 못하다. 존재의 의미란 영향이라는 나타나기 본성만으로 그 의미가 완벽하며 그 이상의 존재 정의를 위한 자유도나 구속 요건은 있을 수 없다.
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입체의 신비(伸臂)
서론
빛과 어둠 그리고 점, 선 ,면들은 모두 저희조가 조사한 입체 안에 포함되는 요소들입니다. 입체는 3차원적인 것을 다루는 것으로 점, 선, 면과는 다른 면을 지니고 있다. 점에서 선, 선에서 면으로 면에서 입체로 될 수 있는데, 입체는 점이 모여서도 만들어질 수 있는 것이고, 가까이 보느냐 안 보느냐에 따라서도 달라진다. 그만큼 인지하느냐 못하느냐가 중요하다. 그러므로 .. |
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남명학파 번성과 쇠퇴 (기축옥사~인조반정)
연산군 7년(1501)에서 선조 5년(1572)에 이르는 시기는 조선에 4대 사화 가운데 3대 사화가 잇달아 일어난 사화의 결정기에 해당한다. 실제로 조식은 그와 가까운 사람들이 희생과 참변을 당하는 것을 몸소 목격하는 쓰라림을 맛보았다. 남명은 학문과 실천을 통해서 자신의 이상을 실현하려는 적극적인 의지를 드러내면서, 좌절감을 사로잡힌 사림들에게 사기.. |
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세입세출 예산 관별 총괄표
(단위 : 천원)
구분
과목
예산액
전년도
예산액
비교
증△감
비고
세
입
1.교육비특별회계전입금
1.학교교육비
2.목적사업비
2.학부모부담수입
1.학교운영지원비
2.수익자부담경비
3.자체수입
1.사용료및수수료
2.기타수입
4.학교발전기금전입금
5.보조금및지원금
6.이월금
세입합계
세
출
1.인건비
1.교직원인건비
2.기타직인건비
2.학교운영비
1.학생복리비
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만1세 3월~8월 관찰일지 및 1학기 발달평가 자료 입니다.
만1세 영아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 1학기 총평도 첨부하였습니다.
만1세 3월~8월 관찰일지 및 1학기 발달평가 (일상생활,놀이활동)
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
=> 1학기 총평
일상생활
칫솔을 세면대에 내려놓은 뒤 물컵을 잡으며 “내가 내가”라고 말한다. 물이 나오.. |
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[정신분석이론] 프로이드와 에릭슨의 이론에 대한 레포트 자료.
[정신분석이론] 프로이드와 에릭슨의 이론
목차
정신분석이론
I. 프로이드의 이론
1. 성격의 구조
2. 성격발달단계
II. 에릭슨의 이론
1. 제1단계 : 신뢰감 대 불신감(출생~1세)
2. 제2단계 : 자율감 대 수치심 및 회의감(2~3세)
3. 제3단계 : 주도성 대 죄책감(4~5세)
4. 제4단계 : 근면성 대 열등감(6~11세)
5. 제5단계 : .. |
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성인중기 정서발달 및 성격변화, 성인 중기의 성역할 변화
Erikson의 심리사회적 이론에 의하면, 성인 중기는 7단계에 해당하며 이 시기의 발달과업은 생산성 대 침체감으로 표현된다. 생산성은 자녀를 돌보고 능동적으로 직업에 몰두하며 사회의 발전에 관심을 가지는 것을 의미한다. 반면, 침체감은 심리적 성장의 결핍을 의미하는 것으로, 자신의 에너지와 기술을 오로지 자기 확대와 자기 만족을 위해.. |
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매슬로우의 욕구이론(욕구위계이론, 욕구단계이론)에 대한 레포트 자료.
매슬로우의 욕구이론(욕구위계이론, 욕구단계이론)
목차
매슬로우의 욕구이론
I. 매슬로우의 생애
II. 매슬로우 이론의 기본가정
III. 매슬로우 이론의 자기실현자의 특징
IV. 매슬로우 이론의 발달단계별 특징
1. 생리적 욕구
2. 안전욕구
3. 소속과 애정욕구
4. 자존감의 욕구
5. 자아실현 욕구
V. 매슬로우 이론의 .. |
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에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달단계 (2)에 대한 레포트 자료.
에릭슨의 심리사회적 발달단계
목차
에릭슨의 심리사회적 발달단계
1. 심리사회적 위기 : 신뢰감 대 불신감 - 희망
2. 심리사회적 위기 : 자율성 대 수치심과 의심 - 의지
3. 심리사회적 위기 : 솔선성 대 죄책감 - 목적
4. 심리사회적 위기 : 근면성 대 열등감 - 능력
5. 심리사회적 위기 : 자아정체감 대 역할 혼란 - 성실
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