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(검색결과 약 35,940개 중 48페이지)
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| 인본주의이론의 발달과정(발전과정 및 역사)
인본주책이론은 1960년대 초에 당시 가장 영향력 있던 두 조류인 정신분석이론과 행동주의이론에 대항하여 활력 있는 이론적 대안을 세우고자 아브라함 매슬로우(Abraham Maslow)를 중심으로 결속된 심리학자들에 의해 탄생되었다.
인본주의이론에서는 인간의 본성은 생물학적인 것이 아니라 사회적 ․ 문화적인 데 있다고 주장하는 신 프로이드학파와 인간은 환.. |
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| 정책리더십의 중요성
정책리더십의 중요성
정책리더십은 이론적일 뿐만 아니라 실천면에서도 중요한 분야이다. 왜냐하면 리더십은 정책의 성공과 실패의 주요 변수로 작용하고 있기 때문이다. 그러나 정책가치와 철학을 제시하고, 인간중심의 실천정책을 현장에서(the here and now) 구현할 정책리더십이 정책의 성공이나 실패에 중요한 변수라는 사실에도 불구하고, 정책리더십에 관한 연구나 이론은 .. |
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| 한국의 전통적 문제 해결 방식 개요
체면을 고려한 타협 방식-직장 내 갈등 해결
공동체 중심의 합의 방식-마을공동체 문제 해결
한국사회에서는 과거부터 현재까지 문제 해결 방식에서 연장자의 중재, 체면을 고려한 타협, 공동체 중심의 합의가 중요한 역할을 하고 있다.
한국사회는 전통적으로 유교적 가치관을 바탕으로 공동체 중심의 문제 해결 방식을 선호해왔다.
가족, 마을공동체, 직장 내 인간관계.. |
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방식, 해결, 문제, 갈등, 공동체, 한국, 유지, 내, 체면, 사회, 연장, 전통, 의견, 합의, 중재, 이다, 가족, 직장, 중요하다, 보다 |
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| 교육심리학 - 피아제 인지발달에 관해서
▬서론
인지(cognition , 認知)란 앎에 이르는 인간의 정신적 사고과정과 그 산물 즉, 기억, 상징화, 범주화, 문제해결, 창의성, 환상 등의 모든 정신활동을 의미하는 광범위한 개념으로 인지의 본질은 판단이며 이 판단을 통해 어떤 대상은 다른 대상과 구별되고, 그것이 어떤 한 개념 또는 몇 가지 개념에 의해 특징지어지는지를 규정한다.1)1) 출처: 특수교육학 .. |
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| [부모교육이론] 기노트(Ginott)의 부모교육의 목적과 교육원리에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 기노트(Ginott)의 부모교육의 개요
2. 기노트(Ginott)의 부모교육의 목적
3. 부모- 자녀관계에 대한 입장
4. 부모교육의 교육원리
Ⅲ 결론
참고문헌
[부모교육이론] 기노트(Ginott)의 부모교육의 목적과 교육원리에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ginott의 인본주의적 부모교육은 부모-자녀의 관계를 부모중심이 .. |
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| 교직의 특성에 대해 설명하시오
* 교직의 특성
사람이 중심이 되고, 교육이 중심이 되며, 지식과 창의력이 가치 창출의 원천
이 되어 국가경쟁력을 좌우하는 21세기 지식기반사회에서는 교육이 창조적 지
식기반사회 형성에 핵심적 역할을 수행해야 할 것이다. 그런데 현재 학교교육
에서는 인간과 교육이 중심이 되어야 함에도 불구하고 인간교육의 기반을 공고
히 하지 못하고 있으며, 지식교육은 창.. |
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| 교육과학 - 교육과정 유형별 특징과 장단점에 관해
1. 교육과정의 일반적 정의
교육과정 이란, 교육의 과정에서 그 목적을 달성하기 위하여 무엇을 내용으로 선정해서 어떻게 조직하여 가르칠 것인가를 종합적으로 묶은 교육의 전체 계획이며, 학생들에게 가르칠 것에 대한 계획이나 실제 교육상황에서 학생들에게 가르쳐지는 것이다.
2. 교육과정의 구성요소
- 교육목표: 교육을 통하여 달성하고자 하는 .. |
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| 아동발달에 영향을 미치는 요인 중 가장 중요하다고 생각하는 요인에 대해 토론해 봅시다에 대한 레포트 자료입니다.
아동발달에 영향을 미치는 요인 중 가장 중요하다고 생각하는 요인에 대해 토론해 봅시다. (예 : 부모, 교사, 환경) - 가정환경
가정환경은 아동이 태어나서 최초로 경험하는 생활환경이며, 부모는 아동의 성장과 발달을 위해 필요한 존재이다. 인간의 발달에서 어린 시절의 경험일수록 .. |
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| 아동문학
환상 그림책 한 권을 선정하여 4주차 3차시 강의내용인 예술적요소(색,선,배치,모양과 형태, 매체)를 중심으로 분석하시오.
Leo Lionni의 그림책 [으뜸 헤엄이]
책은 인간과 인간의 마음을 교류시키는 언어적 매체이다. 책은 인간과 인간 사이에 즐거움과 슬픔을 나누게 하며, 생활에서 느끼는 맛과 재미를 나누게 하고, 현실세계에 대한 경험과 이해를 나누게 하여 개인으로서의 자기 인식은 .. |
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| 제3의 물결
#생산과 소비의 분열은 매우 중요한 결과를 가져왔지만 그 의미는 오늘날까지도 잘
이해되지 않고 있다. 먼저 시장은 생산과 소비가 분리되기 이전에는 그다지 중요
한 역할을 하지 않았지만 그 이후에는 시장을 중심으로 하는 생활이 전개되기에
이른 것이다.
-나는 어디선가 이런말을 본적이 있다. ‘인간은 시장속에서 살 수 밖에 없는 동물
이다‘ 라는 말이었는데, 이 말은 우리 인간은 .. |
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| 특성이론과 행위이론의 개념을 비교 설명하고, 두 이론 중 어떤 이론이 더 현실적인지에 대해서 기술하시오에 대한 레포트 자료입니다.
특성이론과 행위이론의 개념을 비교 설명하고, 두 이론 중 어떤 이론이 더 현실적인지에 대해서 기술하시오.
목차
특성이론과 행위이론의 개념을 비교 설명하고, 두 이론 중 어떤 이론이 더 현실적인지에 대해서 기술하시오.
I. 특성이론
1. 리더십 특성이론
2. .. |
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| 1. 루소의 소개
장 자크 루소(Jean-Jacques Rousseau,1712-1778)는 1712년 한 시계공의 아들로 스위스의 제네바에서 태어났다. 그의 어머니는 그를 낳자마자 사망하였고 그는 아버지의 밑에서 제대로 된 교육을 받지 못한 채 자랐다. 그가 열살 되던 해 사소한 싸움으로 아버지가 제네바를 떠나게 되어 목사에게 위탁되었다가 숙모의 집에 유숙하면서 고달픈 나날을 보냈다.
1728년 16세에 프랑스를 .. |
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| 한국 교육과정의 역사(우리나라 교육과정의 발전과정, 발달과정)
목차
한국의 교육과정 역사
I. 1945년 : 교과요목 시기
II. 1차 개정 : 1945년, 교과중심 교육과정 시기
III. 2차 개정 : 1963년, 경험중심 교육과정 시기
IV. 3차 개정 : 1973년, 학문중심 교육과정 시기
V. 4차 개정 : 1982년, 인간중심 교육과정 시기
VI. 5차 개정 : 1989년, 통합적 교육과정 시기
VII. 6차 개정 : 1995년, .. |
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| [사회복지] 복지교육이 필요한 배경(복지교육의 필요성, 복지교육이 필요한 이유)에 대한 레포트 자료.
[사회복지] 복지교육이 필요한 배경(복지교육의 필요성, 복지교육이 필요한 이유)
고도의 경제성장은 인간에게 경제적 ․ 물질적 풍요를 가져다주는 반면, 인간 본래의 생활방식을 저해하는 수가 많아 마이너스 요인도 가져다준다. 급격한 공업화정책은 환경파괴, 공해 등 인간이 안전하게 살아가는 것.. |
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남성과 여성의 정체성
;정신임상병리학의 관점과 생활 속의 여성학 1st,2st의 결론
INDEX
1. S. Freud의 Oedipus Complex와 Electra Complex.
2. 정신 성적 정체감 장애 (Gender Identity Disorders)
3. 남과 녀의 차이
4-1. 결론(1) 주관적인 여성성과 남성성의 대안적인 모델
4-2. 결론(2) 나의 주체성과 성적정체감의 문제
- 사회적으로 여성성과 남성성은 정형화되어 있으며 이 논리의 부.. |
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