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(검색결과 약 7,034개 중 47페이지)
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| 만4세 1학기 3월-8월 관찰일지 및 발달평가 32명 분량 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 발달평가
만4세 1학기 3월-8월 관찰일지 및 발달평가 32명
기본생활
OO는 밥과 반찬을 다 먹고는 “더 먹을래요” 라고 말한다. 교사가 “먹을 수 있을 만큼 더 배식하세요” 라.. |
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| 1)즐생-여러 가지 흉내 내는 말을 알 수 있다.(약안)
학년
1학년
교과
듣기·말하기
수업장소
1학년 2반
단원
6. 느낌이 솔솔
(69~71쪽)
제재
흉내 내는 말 알아보기
차시
1/4
학습목표
여러 가지 흉내 내는 말을 알 수 있다.
학습집단
전체 학습
학습단계
학습내용
교수․학습 활동
시량(분)
자료(·) 및 유의점(※)
도입
동기유발
학습목표
확인
학습활동
안내
∘ ‘동물 흉내’ 노래 듣기
T: 동물을 흉내 .. |
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| 고전적 조건형성의 응용(행동의학, 공포조건형성이론)
1. 행동 의학
고전적 조건형성은 행동 의학 분야에 응용된다. 질병을 치료하는 의료 장비의 혁신은 새로운 리적 반응의 문제도 일으킨다. 이식할 수 있는 심장 제동기(tmplantable cardiac defibrillator, ICD)는 심장의 부정맥을 랄지하고 고쳐준다. 매년 5만 개 이상의 이 장치가 이식되고 있다
(Jauhar, 2002). 이 장치는 심장 박동을 정상적으로 .. |
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| 1)즐거운 생활-숲속나라잔치-리듬을 치며 노래 부르기(세안)
( 즐거운 생활 )과 교수-학습 과정안
-활동 중심 통합을 통한 리듬치기 지도
일 시
단 원
4. 숲 속 나라 잔치
장 소
대 상
1 학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
1. 주제 및 단원의 개관
이 단원은 대주제인 ‘동물과 식물’을 구현하기 위해 ‘동식물의 특징과 모습을 다양하게 표현하기’와 ‘동물 음악회 .. |
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| [독후감] 레이첼 카슨의 ‘침묵의 봄’을 읽고
♣목차♣
Ⅰ. 들어가는 말
- (1) 한권의 책이 사람을 바꾸고 세상을 바꾼다
Ⅱ. 본문
- (1) 레이첼 카슨에 대하여
- (2) 소탐대실 [ 小貪大失 ]
- (3) [침묵의 봄]이 전하는 메세지
Ⅲ. 맺음말
- (1) 우리 주위부터 한번 둘러보자.
Ⅰ. 들어가는 말
어느덧 고전 반열에 오른 레이첼 카슨의 “침묵의 봄”을 겨우내 읽었다. 처음 레포트를 부여 받았을때 나는 단.. |
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| 1)즐거운 생활-숲속나라잔치-리듬을 치며 노래 부르기(세안)
( 즐거운 생활 )과 교수-학습 과정안
-활동 중심 통합을 통한 리듬치기 지도
일 시
단 원
4. 숲 속 나라 잔치
장 소
대 상
1 학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
1. 주제 및 단원의 개관
이 단원은 대주제인 ‘동물과 식물’을 구현하기 위해 ‘동식물의 특징과 모습을 다양하게 표현하기’와 ‘동물 음악회 .. |
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| 인지영역 개별화교육계획의 이론과 실제
Ⅰ. 인지발달 이론
1. 인지란 무엇인가
인지는 인간정신의 지적과정 및 지적산물과 지식. 의식. 지능. 사고. 상상. 창조. 계획과 전략의 생성. 추리. 추론. 문제해결. 개념화. 분류와 관련짓기. 상징화. 상상과 꿈 등과 같은 고등정신과정의 모든 심리학적 실체를 포함한다.
여기에 학자에 따라 조직화된 신체운동(특히 영아의), 지각, 심상, 기억, 주의, 학습 등.. |
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| 『정다면체의 변신』
≪Maurits Cornelis Escher≫
모리츠 코르넬리스 에셔
(Maurits Cornelis Escher)
모리츠 코르넬리스 에셔(Maurits Cornelis Escher)이다. 네델란드 출신의 그래픽 아티스트이자 판화가로서 1898년부터 1972년까지 활동을 해왔다. 이는 기하학적 원리와 수학적 개념을 토대로 자신의 상상에서 비롯된 내적 이미지를 표현하는 것으로 유명하다. 또한 평면의 규칙적 분할을 통한.. |
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| 청혼서 : 본관성명계절관계연월일 등은 사실대로 씁니다.
<한문>
金海金敬培尊座下
全州李吉純拜上
伏維孟春之際
尊體候以時萬重仰素區區之至僕之長子容九年及可冠尙無合處近聞
尊宅閨養淑哲云看審果然敢請使結奏晋之誼若許納則寒門慶辛伏維
尊照謹拜上狀
檀君紀元 4330年 2月 10日
<한글>
金海金敏培尊座下
全州李吉純拜上
엎드려 여쭙건대 화창한 봄철에 선생님 기력강녕하신지 우러러 궁금하.. |
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| 그러나 나는 살아가리라
책을 좋아하는 사람들, 혹은 책읽기를 권하는 사람들이 모두 공통적으로 꼽는 책은 매력은 바로 간접적인 경험을 할 수 있다는 것이다. 작가가 한 경험 혹은 작가의 머리속에 있는 상상을 함께 공유하며, 나도 그 속에서 웃고 울고 할 수 있기 때문이다.
처음 이 책을 읽으면서 나는 사실 많이 혼란스러웠다.
왜냐하면 이 책의 장르가 의심스러웠기 때문이다. 분명히 산문집이라.. |
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| 정보사회에서의 자본주의
- 자본주의의 연장인가, 새로운 사회의 도래인가 -
Copyleft vs. Capitalism
Ⅰ. 들어가며
사람들은 이제 ‘정보사회’라는 말을 자연스럽게 받아들이고 말하고 상상하고 있으며, 다가올 미래가 ‘정보화’의 세례(洗禮)로 이상사회(각종 “～topia”)가 될 것임을 당연하게 생각하고 있는 것 같다. 지금도 컴퓨터와 인터넷을 필두로 한 정보통신 기술은 하루가 다르게 향상되어.. |
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| [스포츠에 대한 사회심리학적 접근] 사회심리학과 스포츠의 관계, 스포츠사회심리학의 접근방법
목차
스포츠에 대한 사회심리학적 접근
Ⅰ. 사회심리학
Ⅱ. 사회심리학의 역사
Ⅲ. 스포츠 사회심리학
1. 스포츠 사회심리학 연구의 이론적 체계
2. 스포츠 수행을 위한 일반 체계 모형
3. 스포츠 행동을 위한 일반 체계 모형
Ⅳ. 스포츠 사회심리학적 접근방법의 특징
스포츠에 대한 사회심리학적 접.. |
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| 환상여행
미셸 투르니에(소설가) 저, 이원복 역 소담출판사 2004.04.10
독후감.
친구의 추천으로 프랑스문화의이해라는 과목을 수강 신청했다. 친구는 재작년에 프랑스문화의이해라는 과목을 들으면서 환상여행에 대해 독후감을 썼다고 한다. 환상여행이란 내용이 어릴 적 읽던 동화책 같은 내용이지만 그렇다고 수준이 매우 낮은 편이 아니라면서 추천을 해준 책이다. 상상하는 것을 좋아하고 추상적.. |
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| 청소년기의 자아중심성(개인적 우화와 상상적 청중의 정의와 사례 지도방법)
형식적 조작기에 달한 청소년은 자신의 생각뿐만 아니라 다른 사람의 사고 또한 체계화할 수 있게 된다. 그러나 청소년기의 급격한 신체적 ․ 정서적 변화로 말미암아 자신의 외모와 행동에 너무 몰두해 있으므로 다른 사람들도 자기만큼 자신에게 관심이 있다고 생각하여 자신의 관심사와 타인의 관심사를 구분하지 못한다. 이것.. |
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| 친구와 함께 활동을 하며 자신만의 표현을 공유하고 타인의 표현을 인정하려는 태도도 보였다.
갈등 상황에서는 감정 표현이 아직 조심스럽지만, 교사의 중재를 통해 감정을 말로 표현하고 친구와 다시 관계를 회복하려는 시도가 관찰되었다.
감정이 불안정할 경우 일시적으로 활동 참여를 거부하거나 집중력이 떨어지는 모습도 있으나, 반복된 경험과 교사의 격려를 통해 점차 조절하며 활동에 복귀하는 모.. |
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활동, 표현, 친구, 감정, 관찰, 모습, 력, 태도, 놀이, 교사, 되어다, 상황, 참여, 시도, 통해, 조절, 말, 거나, 보이다, 점차 |
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