|
전체
(검색결과 약 15,079개 중 46페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 3)미술-5. 얼굴을 이리보고 저리보고 - 얼굴을 관찰하고 특징을 살려 표현하기
결재
지도교사
협력교사
( 미술 )과 교수-학습 과정안
초등학교 3 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 얼굴을 이리보고 저리보고
교과서
36~37 ( 1~2/4 )차시
학습형태
전체학습, 모둠학습, 개별학습
수업모형
표현능력과 직접교수 수업모형
학습주제
얼굴을 관찰하고 특징을 살려 표현하기
학습자료
교사]교사얼굴.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 허즈버그의 2요인이론
자아실현의 욕구와 같은 고차적인 욕구가 충족될 수 있는 관리를 하기 위해서는 현실적인 기업의 관리에 있어 어떠한 상황이나 요인이 과업에 대한 동기유발이 될 수 있느냐에 관해 연구하지 않으면 안 된다.
허즈버그(F. Herzberg)의 2요인이론(two, dual factor theory)은 이러한 탐구를 위한 학설이다.
허즈버그는 일에 대한 만족과 불만족을 일으키는 요인은 각각 차원을 달리하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 스트레스는 무엇이고, 스트레스에 대한 대처방식은 무엇이 있는지 소개하시오
결과에 관계없이 스트레스를 주는 내적, 외적인 요구들을 다루어나가기 위해 시도하는 과정을 대처(coping)라 한다. 일단 유발된 스트레스를 해결하기 위해서는 어떤 식으로든 반응을 보이게 된다.
스트레스에 대처한다는 것은 일상적으로 직면하는 생활의 문제들로 인하여 개인의 균형이 깨어질 때, 불균형한 상태를 회복하고 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 변혁적 리더십
변혁적 리더십(transformational leadership)은 카리스마적 리더십과 상호 교환적으로 사용되기는 하지만 변화와 혁신을 추구하는 리더십이론으로 그 위치를 확고히 잡아가고 있는 새로운 형태의 리더십이론 중의 하나이다.
변혁적 리더십이론은 급변하는 기업환경 속에서 조직의 생존과 경쟁력 강화를 위해 조직의 변화를 유발할 수 있는 리더의 능력에 초점을 두고, 변화와 혁신을 이끌어 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [불평등] 경제적 불평등, 성 불평등
I. 경제적 불평등
경제적 불평등은 소득의 불평등으로 이해할 수 있다. 그러나 소득의 불평등보다 더욱 중요한 것은 부의 불평등이라는 점이다. 부는 그 자체로 계층 간의 경제적 격차를 유발하는 요인일 뿐만 아니라, 부에 의한 소득창출을 통해 다시 소득 불평등과 부의 불평등을 깊게 하는 특성을 지닌다.
부의 불평등은 기회의 평등이라는 사회적 가치를 무색하게 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [비만판정] 비만측정법
[비만판정] 비만측정법(신체계측치, 신체지수, 체지방량을 통한 비만판정기준)
[비만판정] 비만측정법
비만은 비정상적인 체지방의 증가로 인해 대사장애가 유발된 상태이다. 따라서 비만 환자의 건강 위험도 평가 및 치료 기준을 마련하기 위해서 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2)즐생-여름노래 부르기(‘비 오는 아침’) (약안)
학년
2학년
교과
즐거운생활
수업장소
2학년
단원명
6. 여름이 오면
차시
8/12
교과서
86-87쪽
학습주제
여름노래 부르기
시량
40분
학습문제
‘비 오는 아침’을 부르며 노랫말에 어울리는 몸동작을 해 봅시다.
교수․학습
자료
교사
음악파일, 타이머 프로그램
학습
집단
조직
전체학습=]
모둠학습=]
전체학습
아동
활동지
학습단계
교 수 ․ 학 습 활 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 종이공예교수학습활동계획서
대 단 원
창작의 즐거움
차시
수업 형태
창작활동
학습 주제
(소단원)
입체적인 표현 (종이공예)
교과서 쪽수
학습 목표
1. 종이공예의 특징을 알 수 있다.
2. 색종이를 이용하여 종이공예를 할 수 있다.
단계
학습내용
교 수 ․ 학 습 활 동
시간(분)
자료 및 유의점
도입
목표제시
동기유발
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
| [별지 제9호서식] <개정 ‘99. 2. 27>
(앞쪽)
토양오염검사(토양오염도검사누출검사)신청서
처리기간
7일
(검사기간 제외)
신
청
인
①성명(대표자)
②주민등록번호
-
③주소
(사업장소재지)
(전화 :)
토양오염유발시설
④상호(명칭)
⑤신고번호
⑥설치연월일
⑦주소
(사업장소재지)
⑧시료채취 희망일
토양환경보전법 제11조제4항 및 동법시행규칙 제12조의 규정에 의하여 토양오염검사(토양오.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 개 요
1. 서론
1.1. 문제제기
1.2. 연구방법
2. 청소년음주의 실태
2.1. 음주행위
2.2. 음주배경
3. 청소년음주의 문제와 유발요인
3.1. 음주문제
3.2. 음주유발요인
4. 청소년음주의 해결방안
4.1. 국내의 음주관련정책
4.2. 외국의 음주관련정책
4.3. 국내 ․ 외 음주관련정책의 비교와 방향
5. 결론
5.1. 요약
5.2. 전망
*참고문헌 ․ 인터넷사이트
1. 서 론
1.1. 문제제기
청소년에게 알코올이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 종이 접어 오리기
결재
지도교사
협력교사
( 즐거운생활 )과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 흔들흔들
교과서
76-77 ( 5/12 )차시
학습형태
전체활동, 개별활동
수업모형
일반수업모형
학습주제
종이 접어 오리기
학습자료
교사]도화지
학생]가위,색종이
학습목표
종이를 접어 오려서 다양한 모양을 만들 수 있다.
교 수 학 습 과.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1)바른생활-5. 사이좋은 친구 - 친구의 좋은점
결재
지도교사
협력교사
(바른생활)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 사이좋은 친구
교과서
62~67 (1/4)차시
학습형태
전체학습
수업모형
일반 수업 모형
학습주제
친구의 좋은 점
학습자료
교사] 교과서, 동영상
학생] 교과서, 학습지
학습목표
친구의 좋은 점을 말해봅시다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 고전적 조건형성 이론
고전적 조건형성이론(classical conditioning theory)은 러시아의 생리학자인 파블로브의 동물실험을 통해 확립되었으며, 미국의 심리학자 왓슨이 이 이론을 인간에게 적용하여 행동주의 학습이론의 기초가 되었다. 고전적 조건형성이론은 중립자극이 반응을 유발하는 조건자극으로 변화시켜 조건반응을 일으키도록 하는 조작적 조건형성에 관한 이론이다.
I. 파블로브의 생애
..... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 동기의 기능과 원리, 내재적 동기와 외재적 동기에 대한 레포트 자료.
동기의 기능과 원리, 내재적 동기와 외재적 동기
CONTENT
동기
I. 동기의 기능
1. 동기와 행동
2. 동기의 기능
1) 시발적 기능
2) 지향적 기능
3) 강화 기능
II. 내재적 동기와 외재적 동기
III. 동기의 일반적 원리
1. 교육에 필요한 동기화된 행동
2. 동기유발을 위한 분위기 조성
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 4)사회-3. 더불어 살아가는 우리 지역 - 우리 지역과 다른 지역이 물자 교류를 통해 서로 관계를 맺고 있음을 이해한다
결재
지도교사
협력교사
( 사회 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
3. 더불어 살아가는 우리 지역
교과서
사회 95~98(5/17)차시
학습형태
대집단활동
수업모형
일반학습모형
학습주제
우리 지역과 다른 지역이 물자 교류를 통해 서로 관계를 .. |
|
|
|
|
|
