|
|
|
전체
(검색결과 약 4,707개 중 46페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 한국교육학술정보원 학생부 포털 시스템 운영자 기소개서
정보시스템 기획 및 관리, 데이터베이스 설계, 교육정보화 정책, 개인정보보호법 등의 과목을 중심으로, 학생부 정보의 흐름과 이를 처리하는 백엔드 시스템의 원리를 폭넓게 학습했습니다.
학생정보시스템의 설계 및 운영을 모의실행한 가장 대표적인 경험은 '고교-대학 연계 학생 기록 조회포털 시뮬레이션 프로젝트'입니다.
이 경험은 교육 데이.. |
|
 |
시스템, 학생, 교육, 정보, 입력, 사용자, 성, 부, 데이터, 설계, 활동, 기록, 포털, 경험, 구조, 기능, 기술, 개선, 생각, 프로젝트 |
|
|
|
|
 |
|
| 매매기법에 대한 이론은 수도 없이 많습니다. 그럼에도 확률 60% 이상의 기법은 찾기가 쉽지 않습니다. 물론, 60% 미만의 확률로도 고수들은 기발한 대응으로 수익을 내기도 하지만 보통의 매매자들은 결국은 마이너스의 길로 들어섭니다.
이에 주식과 선물옵션 시장에서 15년간 지내오면서 엄청나게 깨지기도 하고 또 복구를 하기도 하고…수많은 시행착오를 거치면서 몇 가지 이론들을 모아 독창적으로 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 기타소득이란 이자. 배당. 부동산임대소득 .사업소득. 근로소득 이외에 일시적이고 불규칙적으로 발생하는 소득을 이르는 말로, 소득세법에서서는 기타소득을 규정하고 있다. 여기 지식몰에 등재하는 기타소득원천징수영수증은 원고료, 강연료 등 80% 필요경비가 공제되는 소득을 기준으로 수식을 대입하여 계산이 되는 엑셀자료입니다.
[√] 거주자의 기타소득 원천징수영수증
"귀 속
연 도" 2017 년.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 농경제.사회학을 전공하면서 다양한 농업현장에 가보았고 이를 통해 경제현상을 이해하는 데 현장의 중요성을 알 수 있었습니다.
또한 시중은행에서 두 달간 인턴을 하면서 사회학에서 사회적 현상을 설명함에 있어 계층별 이해와 이를 위한 미시적 분석의 중요성을 배웠습니다.
예컨대 가계부채 현상을 분석하는 데 있어 개별 가계가 채무를 지는 현장에 가서 이들의 의사결정을 파악한 후 한국은행의 정책.. |
|
|
금융, 글, 위해, 현장, 싶다, 위, 의사결정, 분석, 더, 데, 교육, 한국은행, 이해, 자수, 안정, 계층, 자소, 직무, 통해, 해보다 |
|
|
|
|
 |
|
| 교역조건
경제 성장과 교역조건
개방경제에서 그 국가의 총수출이 증가하거나 또는 총수입이 감소할 때 국민소득(F)과 GNP는 증가할 것이다.
소득교역조건
요소 교역조건
요소 공급량과 기술의 변화는 그 나라의 생산 및 소비 패턴을 변화시키며, 교역조건 을 변하게 하여 무역패턴도 변화시키게 한다.
자본과 노동, 두 생산 요소의 한계 생산물을 같은 비율로 증가시키는 기술진보를 말한다.
이를 경제성장.. |
|
|
수출, 증가, 수입, 생산, 교역, 조건, m, 기술, 진보, 국내, 국민소득, 생산요소, x, 경제성장, 말, 비율, 경우, 증대, 산업, 요소 |
|
|
|
|
 |
|
| 자신에게 주어졌던 일 중 가장 어려웠던 경험은 무엇이었습니까?
목표 달성과정에서 아쉬웠던 점이나 그때 느꼈던 자신의 한계는 무엇이고, 이를 극복하기 위해 했던 행동과 생각, 결과에 대해 최대한 구체적으로 작성해 주십시오.
그 방식을 시도했던 이유, 기존 방식과의 차이점, 진행 과정에서 했던 행동과 생각, 결과에 대해 최대한 구체적으로 작성해 주십시오
이를 효율적으로 해결하기 위해 환경적으.. |
|
|
경험, 통해, 위해, 생각, 본인, 외국어, 결과, 글로벌, 능력, 기술, sk, 업무, 목표, 조원, 공정, 보여주다, 나가다, 캠프, 이다, 상황 |
|
|
|
|
 |
|
| 목표 달성을 위해 조금이라도 더 효율적인 방법을 찾고자 노력하는 저의 성격이 생산기술직에 가장 잘 맞는다고 생각합니다.
예시 : 제가 지원한 분야는 생산입니다.
실제 본인이 선택한 방식을 왜 그렇게 했는지에 대한 부연 설명들이 있으면 좋겠습니다. 예시 : 현장에서 철 제품에 구리를 용침시켜 제품을 생산하고 있어 OO한 가동방식이었습니다. 다른 금속을 이용해 생산방식의 효율성을 높일 방법을 .. |
|
|
본인, oo, 생각, 어떻다, 좋다, 기술, 방법, 더, 이다, 보다, 생산, 력, 내용, 예시, 경험, 제품, 쓸다, 위해, 점, 실제 |
|
|
|
|
 |
|
| 배려는 글이 아니라 배려를 받은 경험을 통해 배우는 것이라고 생각합니다.
저는 부모님의 크고 작은 배려를 통해 배려하는 사람으로 성장할 수 있었습니다.
그중, 카페 아르바이트를 통해 사이드 메뉴를 권하는 일에 [도전] 한 경험이 있습니다.
아르바이트 경험을 통해 익힌 소소한 경험을 발전시켜서 제가 알고 있는 전문지식을 고객과 우리은행에 도움이 되는 방향으로 활용하고 싶습니다.
또한, 고객의.. |
|
|
고객, 이다, 우리은행, 통해, 생각, 더, 받다, 내용, 게, 금융, 되어다, 때문, 아르바이트, 글, 부분, 메뉴, 배우다, 경험, 그렇다, 문장 |
|
|
|
|
 |
|
| 나의 최대 실패 사례와 이를 통해 내 삶이 변화된 것
나의장/단점 각 3가지와 단점 보완을 위해 노력한 것(240byte)
나의 최대 성공사례와 이를 통해 내 삶이 변화된 것(240byte)
나의 최대 실패 사례와 이를 통해 내 삶이 변화된 것(240byte)
그동안 타인의 삶이 영향을 주게 된 경험(240byte)
고객과 접점에서 만나는 은행 업무의 필요 요건은 상황 대처 능력이며, 이것을 해낼 수 있는 힘은 다양한 경험.. |
|
|
생각, 고객, 경험, 상황, 사람, 노력, 해주다, 목표, 서비스, 원, 업무, 봉사활동, 팀, 때문, 내용, 위해, 바라다, 위, 어떠하다, 받다 |
|
|
|
|
 |
|
| 로고스 미니스트리 홈에서 옮겼습니다(http://www.logosministry.org/)
강해설교 작성법
강해설교 작성법/ 설교평가방법/ 문학적구조 분석법
성경본문연구 방법론
※ 그 때와 지금의 차이점(1차 독자, 2차 독자, 3차 독자) - 본문 상황 연구
1. 성경 해석에 주의할 것
① 상황 대입식 ② 알레고리식 ③ 윤리, 도덕, 교훈 발론식 ④ 선교, 전도 지향
2. 성경 해석의 원리(12가지)
① 단락을 만들고1단락 : 절 - 절.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 서울대학교 사회학과 자기소개서 모범 예문
Ⅰ. 자기소개서의 개념 중요성 필수요건 및 주요내용
1. 자기소개서란
자기소개서는 자기의 특성을 객관적으로 표현하여 상대방을 설득하는 글이다. 즉 ‘나는 이러이러한 가치관과 인생관을 가진 학생이고, 이러이러한 소질과 적성 그리고 능력을 가진 학생이다’라는 것을 해당 학교에 알려주는 것이다. 그러므로 자신의 세계관이나 인성, 적성 등이 자신이 지원.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 한양대학교 경영학과 자기소개서 모범 예문
Ⅰ. 자기소개서의 개념 중요성 필수요건 및 주요내용
1. 자기소개서란
자기소개서는 자기의 특성을 객관적으로 표현하여 상대방을 설득하는 글이다. 즉 ‘나는 이러이러한 가치관과 인생관을 가진 학생이고, 이러이러한 소질과 적성 그리고 능력을 가진 학생이다’라는 것을 해당 학교에 알려주는 것이다. 그러므로 자신의 세계관이나 인성, 적성 등이 자신이 지원.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 중앙대학교 경영학과 자기소개서 모범 예문
Ⅰ. 자기소개서의 개념 중요성 필수요건 및 주요내용
1. 자기소개서란
자기소개서는 자기의 특성을 객관적으로 표현하여 상대방을 설득하는 글이다. 즉 ‘나는 이러이러한 가치관과 인생관을 가진 학생이고, 이러이러한 소질과 적성 그리고 능력을 가진 학생이다’라는 것을 해당 학교에 알려주는 것이다. 그러므로 자신의 세계관이나 인성, 적성 등이 자신이 지원.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 연세대학교 국어국문학과 자기소개서 모범 예문
Ⅰ. 자기소개서의 개념 중요성 필수요건 및 주요내용
1. 자기소개서란
자기소개서는 자기의 특성을 객관적으로 표현하여 상대방을 설득하는 글이다. 즉 ‘나는 이러이러한 가치관과 인생관을 가진 학생이고, 이러이러한 소질과 적성 그리고 능력을 가진 학생이다’라는 것을 해당 학교에 알려주는 것이다. 그러므로 자신의 세계관이나 인성, 적성 등이 자신이 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 연세대학교 경영학부 자기소개서 모범 예문
Ⅰ. 자기소개서의 개념 중요성 필수요건 및 주요내용
1. 자기소개서란
자기소개서는 자기의 특성을 객관적으로 표현하여 상대방을 설득하는 글이다. 즉 ‘나는 이러이러한 가치관과 인생관을 가진 학생이고, 이러이러한 소질과 적성 그리고 능력을 가진 학생이다’라는 것을 해당 학교에 알려주는 것이다. 그러므로 자신의 세계관이나 인성, 적성 등이 자신이 지원.. |
|
|
|
|
|
|
|
