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| 실습 중에는 선생님들로부터 환자 변화에 민감하게 반응하고 꼼꼼히 기록한다는 점에서 긍정적인 평가를 받았으며, 항상 환자의 입장에서 생각하고 소통하는 태도를 잃지 않으려고 노력해왔습니다.
대학에서 실습을 하며 한도병원을 직접 경험한 적이 있는데, 환자를 최우선으로 생각하며 적극적으로 소통하는 간호사 선생님들의 모습에 깊은 감명을 받았습니다.
Q3.간호사가 되려는 이유는 무엇인가요?
Q2... |
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환자, 간호사, 실습, 간호, 상황, 의료, 업무, 확인, 되어다, 상태, 병원, 생각, 중요하다, 안전, 경험, 기록, 동료, 통해, 중, 변화 |
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| 쟁반 위에 놓인 작은 솔방울 조각과 미끄러운 실리콘 구슬을 손가락으로 밀어보며 솔방울 조각은 울퉁불퉁해 굴러가지 않고 흔들리며 이동하는 모습을 관찰하고, 실리콘 구슬이 손끝을 따라 매끄럽게 굴러가는 차이를 비교하며, 쟁반을 기울이자 구슬은 아래로 빠르게 모이고 솔방울 조각은 천천히 흔들리며 남아 있는 장면을 살펴보고, 솔방울 한 조각을 손바닥에 올려 비틀어보며 결사이에 빛이 비치는 부.. |
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조각, 위, 색, 카드, 관찰, 모습, 활동, 두, 능력, 이동, 정리, 번째, 변화, 방향, 손가락, 비교, 모양, 친구, 자연, 보다 |
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| 이를 통해 졸업과제를 향해 팀원이 하나가 되었고, 최적의 방안으로 태양전지용 버퍼층을 생성하며 두 가지 모두를 성공적으로 달성할 수 있었던 경험이었습니다.
201X년 예식장에서 주차권 관리직을 수행하며, 기존의 방식을 개선하여 문제를 해결하였고, 201X년에는 공모전에 참가하여 창의제안을 통해 대상을 수상한 경험이 있습니다.
201X년 학과 동아리인 OOO에서 동아리원들과 함께 체육대회를 기획하.. |
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경험, 목표, 위, 달성, 해주다, 본인, 어떻다, 결과, 기술, 통해, 언급, 수행, 위해, 당시, 해결, 설정, 보여주다, 데, 자소, 집중 |
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| 책상 위의 '색이 옅어지는 주스 그림카드'를 바라보며 첫 번째 카드에서 진한 색의 주스를 손가락으로 짚고, 두 번째 카드에서 색이 조금 연해진 모습을 보며 "여기 옅어졌어"라고 말하고, 세 번째 카드에서 거의 투명해진 주스를 보자 손바닥을 펼쳐" 이렇게 돼"라고 표현하며 색의 변화를 설명하고, 세장의 카드를 바닥에 순서대로 놓으며 "진하고, 조금 옅고, 거의 없어졌어"라고 차이를 정리하고, 마지.. |
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카드, 색, 위, 모습, 보다, 조각, 마지막, 번째, 손가락, 두, 부분, 모양, 정리, 변화, 관찰, 빛, 능력, 종이, 자연, 바닥 |
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