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 자기소개서 ( 3Pages )
나는 과연 누구인가... 내안의 정답은 무엇인가.... 레포트의 주제에 대해 들었을 때 참 난감하고 멀 써야하나란 생각 밖에 안들었다. 그래서 도서관에 가서 데카르트의 성찰을 빌리려 했지만 이미 다른 사람들이 빌려가서 빌릴수도 없었다. 지금 이글을 쓰는 나는 정말 난감하다.... Ⅰ. 나의 이야기① 나의 이름은 ... 1남 1녀의 장녀로서 사랑으로 감싸주시고 성실하고 긍정적으로 살 것을 가르치..
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자기소개서, 자소서
 무상급식,해외사례 ( 31Pages )
INDEX 무상급식 Presentation 01 무상급식이란 정의 이론적 개념 법적 근거 장점과 단점 01 무상급식이란 세금을 재원으로 학생들에게 무상으로 제공하는 급식. 01 무상급식이란 무상급식 = 보편적 복지 소득격차에 관계없이 모두 평등하고 차별 없이 급식비 지원 01 무상급식이란 -헌법 제 31조 제 3항 : 의무교육은 무상으로 한다. -교육기본법 제 8조 : 초, 중학교의 의무교육은 무상으로 ..
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 아동기 부모-자녀관계 ( 4Pages )
아동기 부모-자녀관계 자녀가 초등학교에 들어가면서 가장 큰 당면 문제는 학업이다. 요즘 관심의 대상이 되고 있는 집중하지 못하고 산만한 아이는 학교생활에 적응하지 못할 뿐 아니라 학업도 제대로 수행하지 못한다. 또 다른 문제는 부모 자신이 사회적으로 가장 바본 시기인 동시에, 자녀들도 서서히 부모의 시야에서 벗어나게 되면서 문제를 일으키기 시작하는 것이다. 이때의 부모들은 청년기에서 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 여행업_관광가이드_신입_자기소개서_샘플 ( 2Pages )
여행업_관광가이드_신입_자기소개서_샘플입니다. 대가족 속에서 저는 부모님들로부터 항상 예절을 중요하게 교육받았고, 늘 '성실하고 노력하는 사람'이 되라는 (중략) '생각은 긍정적으로 행동은 적극적으로'를 생활신조로 삼고 있습니다. 초등학교를 거쳐 중.고등학교 과정을 지내 (중략) 대학 때는 여행을 워낙 좋아하기도 했었고, 전공에도 충실하자는 의미에서 여행동아리에 가입, 우리나라 명소들..
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여행업, 관광 가이드, 신입, 자기소개서
 독일 교육의 역사와 오늘날의 교육제도 ( 3Pages )
독일 교육의 역사와 오늘날의 교육제도 1. 독일 교육의 역사 4년간의 초등 교육이 끝난 후 상이한 유형의 학교로 진학하게 되는 복선형 교육 제도를 전통적으로 고수해온 독일의 교육은 매우 독특하며 이것을 이해하는 것은 쉽지 않다. 또한 학교의 종류도 다양할 뿐더러 진학의 경로 또한 복잡하기도 한데 이는 모든 나라가 그렇듯 독일의 교육 제도가 나름대로의 독특한 역사, 문화적 배경 및 학교의 발..
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 초등학교 체육 지도안 ( 3Pages )
체육과 교수-학습 과정안 일시 대 상 교 사 단원(제재) 1. 더 빨리, 끝까지 차 시 학습 주제 빠르게 달리기 위한 여러 가지 게임을 하기 학습 모형 이해 중심 게임 수업모형 학습 목표 여러 가지 빠르게 달리기 위한 게임을 이해하고 익혀, 기록을 단축하기 위해 노력할 수 있다. 쪽 수 학습 자료 신문지, 줄긋기 기구, 삼각콘6개, 훌라후프5개, 호루라기 단계 학습 과정 교수·학습 활동 시량 자료(♠)..
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 [한국전력공사 - 전기설비 합격 자기소개서] 합격 자기소개서, 한전, 합격 자소서, 합격 이력서, 합격 예문 ( 4Pages )
[한국전력공사합격자기소개서 ] ( [한국전력공사 - 전기설비 합격 자기소개서] 합격 자기소개서, 한전, 합격 자소서, 합격 이력서, 합격 예문 ) 목 차 1. 가정환경 및 성장과정 2. 학교생활 및 특기사항 3. 생활신조 및 장단점 4. 지원동기 및 입사 후 포부 성장과정 초등학교 3학년 때 할머니께서 돌아가시고 어머니께서는 저의 장래를 위해 일본에 가셨습니다. 2개월에 한 번씩 오셔서 저를..
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 만5세 놀이중심 2학기 유아 관찰일지,발달평가 ( 10Pages )
만5세 놀이중심 2학기 유아 관찰일지,발달평가 입니다. 2학기 월별로 구분하여 작성하였으며 평가인증에 사용가능합니다. 자신이 생각하는 내용을 스스로 글로 표현할 수 있으며 어려운 받침도 스스로 쓸 수 있는 모습이었다 초등학교에서 사용하는 물건인 연필과 지우개에 관심을 가지고 손과 눈으로 탐색하는 모습을 볼 수 있었다.
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만5세 관찰일지, 유아관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 시간표 ( 1Pages )
시간표 초등학교 4학년 난초반 월 화 수 목 금 토 자습 조회 독서 영어 줄넘기 신문 놀기 1 국어 특활 자연 자연 자연 수학 2 수학 국어 체육 체육 국어 국어 3 사회 미술 사회 재량 체육 음악 4 도덕 미술 국어 사회 수학 실과 5 음악 수학 국어 6 ..
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 학급경영 이해) 학급경영의 의의, 정의와 성격 및 원리, 성격 ( 13Pages )
학급경영 이해) 학급경영의 의의, 정의와 성격 및 원리, 성격 목차 * 학급경영의 이해 Ⅰ. 학급경영의 의의 Ⅱ. 학급경영의 정의 1. 질서유지로서의 학급경영 2. 조건정비로서의 학급경영 3. 교육경영으로서의 학급경영 Ⅲ. 학급경영의 성격 1. 초등학교 2. 중학교 3. 고등학교 Ⅳ. 학급경영의 과업 Ⅴ. 학급경영의 원리 1. 교육적 학급경영 2. 민주적 학급경영 3. 학생이해의 학급경영 4. 효율적 학..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 LG화학_합격자_자기소개서_샘플 ( 3Pages )
LG화학_합격자_자기소개서_샘플입니다. 성장배경 초등학교부터 고등학교까지 학급 반장과 임원으로서 활동했던 저는, 늘 성실하고 책임감 있는 모습을 (중략) 성격의 장점과 단점 매우 활발하고 밝은 성격을 지닌 저는, 일에 대한 욕심 또한 많은 편입니다. 때론 이런 저를 보고 (중략) 경력 및 특기사항 캐나다와 호주에서 사설학원과 ○○university에서 각각 영어 연수를 했으며, 뉴질랜드로 전국..
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LG화학, LG, 화학, 합격자, 자기소개서
 청소년 집딴 따돌림(교내왕따)의 실태 및 문제해결 대책방향 보고서 ( 20Pages )
집딴 따돌림(왕따)의 실태 및 문제해결 대책방향 보고서입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 확인하실 수 있습니다. 수업시간 발표를 위해 작성한 레포트이며 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용 완성도가 높습니다. *주요내용은 `Ⅳ. 집단 따돌림 대책` 부분으로 신경을 많이 썼습니다. Ⅰ. 집단 따돌림의 개념과 유형 Ⅱ. 집단 따돌림의 원인과 집단 따돌림 청소년의 특성 Ⅲ. 집단 따돌림의 실..
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집단따돌림, 왕따, 왕따 실태, 학교 따돌림, 청소년 왕따문제, 청소년복지론, 왕따해결책, 따돌림대책
 [학습 지도안] 5-1)체육-3.게임활동-농구형게임(이해중심모형) ( 10Pages )
5-1)체육-3.게임활동-농구형게임(이해중심모형) 체육과 교수학습 지도안 단 원 : Ⅲ. 게임활동 1. 구기 활동 - 농구형 게임 본시주제 : 농구형 게임(4/6) 대 상 : 5학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : Ⅲ. 게임활동 ( 1. 구기활동 - 농구형 게임 ) 나. 단원의 개관 구기활동은 초등학생에게 매우 친숙한 게임으로 다른 게임 활동 유형보다..
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 [학습 지도안] 3-1)실과-우리의식사-색깔있는채소(재구성) ( 12Pages )
3-1)실과-우리의식사-색깔있는채소(재구성) 실과과 교수학습 지도안 단 원 : 우리의 식사 본시주제 : 색깔 있는 채소 대 상 : 3학년 일 시 : 장 소 : 3학년 수 업 자 : 한국초등학교 가. 단원명 : 우리의 식사 나. 단원의 개관 (본 수업은 초등학교 5학년 실과 교과 5단원 우리의 식사를 초등학교 3학년 수준에 적합하도록 1차시 활동으로 재구성하였음을 미리 알린다. ) 식생활은 개인과 가족의 건강..
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 사춘기의 신체발달 및 특징 ( 3Pages )
사춘기의 신체발달 및 특징 I. 신체의 크기 흔히 십대(10代) 또는 틴에이저(teenager)라는 사춘기(思春期, Puberty)는 중학교에 입학하여 고등학교를 졸업하기까지의 시기이다. 그러므로 연령으로 보아 10대의 시작인 13세경 이후에서 10대가 끝나는 19세경 전후에 이르는 시기이나, 발달이 빠른 경우 초등학교 5, 6학년 때에 이미 제2차 성 특징이 나타나기도 한다. 청소년기는 어원상으로 라틴어의 pube..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
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