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(검색결과 약 30,232개 중 45페이지)
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| 국고보조금지원사업신청서로 작성된 1사1촌, 도서벽지청소년 및 농어촌 어르신 약물남용제로베이스 프로그램입니다
□ 도농결연을 통하여 FTA 등으로 침체된 농어민의 사기를 진작
□ 강도 높은 노동으로 음주 ․ 흡연환경에 구조적으로 노출되어 있는 농어민을 대상으로 조직 ․ 체계적인 약물남용예방 및 약물중독개선프로그램 시행
Ⅰ. 사업명
Ⅱ. 사업배경
Ⅲ. 사업목적
Ⅳ. 목표 및 하위목표
Ⅴ. 사업추 |
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| [ RenZulli의 심화학습 모형 ]
1. 렌줄리(Renjulli)의 3부 심화 학습은 영재를 위한 심화학습 모형의 가장 대표적인 이론이다. 이 모델은 영재로 판명된 아동 외에 일반 학생에게도 적용할 수 있는 가장 일반적이며, 포괄적인 모형으로 미국 초중등학교의 70~80%가 이 모델을 적용하고 있다.
3부 심화학습 모델(1. 제1부 심화 : 일반적인 탐색활동 단계, 2. 제2부 심화 : 사고기능, 연구방법, 태도의 집단.. |
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| 2001. 4월분 급여대장
지급일 : 2001년 5월 20일
직책
성명
지급내용
공제내용
차감수령액
기본급
직책
수당
현장
수당
특별
수당
차량
유지
교육
지원
급여계
갑근
주민
고용
국민
의보
기타
공제계
대표
김대표
1,800,000
00
300,000
200,000
0
2,300,000
78,140
7,810
0
93,600
34,770
0
214,320
2,085,680
팀장
박팀장
900,000
200,000
00
200,000
0
1,300,000
8,880
880
4,000
35,550
13,600
0
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2001. 4월분 급여대장
지급일 : 2001년 5월 20일
직책
성명
지급내용
공제내용
차감수령액
기본급
직책
수당
현장
수당
특별
수당
차량
유지
교육
지원
급여계
갑근
주민
고용
국민
의보
기타
공제계
대표
김대표
1,800,000
00
300,000
200,000
0
2,300,000
78,140
7,810
0
93,600
34,770
0
214,320
2,085,680
팀장
박팀장
900,000
200,000
00
200,000
0
1,300,000
8,880
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| 음운인식 훈련을 통해 읽기 장애학생의 읽기 능력이 향상되는 것처럼 체계적인 수감각 훈련은 수학 장애학생에게 유용하다.
대부분의 수학 장애학생은 계산기술의 결함을 가지는데, 그 원인은 다양하다.
교사는 수학 장애학생의 계산 전략 습득 여부를 파악하여, 습득하지 못한 전략의 교수와 더불어 이들 학생이 전략사용에 숙달하도록 훈련시켜야 한다.
수학 장애학생들은 문장제 문제를 매우 어려워한다... |
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학생, 수학, 장애, 문제, 계산, 영역, 전략, 읽다, 외, 사용, 감각, 습득, 훈련, 인하다, 기술, 명, 결함, 교육, 보이다, 일반 |
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| 프로포절을 유형별 대상별로 정리해놓았습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
습에서의 자기 결정권 부여에 관한 문제.
초등학교 아동의 자기결정성 동기, 자기조절학습과 학업 성취 간의 관계를 검증하여 교육현장에서 학업성취에 영향을 미치는 요인들을 조사한 결과, 초등학생들의 자기결정성이 높아지는 것은 학업성취에 직접적인 영향을 주기보다는 스스로 학습하려는 자기조절학습을 통.. |
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| 특 수 아
1. 특수아란
교육현장에서 발견되는 남다른 학생들은 정신적 발달이 지체된 정신지체아, 학습에 곤란을 나타내는 학습부진아, 정서적으로 심한 문제를 나타내는 정서장애자, 신체적으로 정형 외과적인 결함이 있는 신체장애자, 언어능력에 결함이 있는 언어장애자, 청각기능에 문제로 나타내는 청각장애자, 시각기능에 문제를 가진 시각장애자가 있는가 하면 보통아이들과는 아주 다른 재능을 가.. |
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| 자기충족적 예언(자성예언), 사회적 학습(사회적학습이론, 사회적 학습모형), 언어학습모형이 교사에게 시사하는 점에 대한 레포트 자료
자기충족적 예언(자성예언), 사회적 학습(사회적학습이론, 사회적 학습모형), 언어학습모형이 교사에게 시사하는 점
목차
I. 자기충족적 예언
1. 자성예언에 관한 연구
2. 자성예언이 교육현장에 시사하는 점
II. 사회적 학습
1. 사회적 학습이론
2. 사회적 학.. |
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| 자기충족적 예언(자성예언), 사회적 학습(사회적학습이론, 사회적 학습모형), 언어학습모형이 교사에게 시사하는 점
목차
I. 자기충족적 예언
1. 자성예언에 관한 연구
2. 자성예언이 교육현장에 시사하는 점
II. 사회적 학습
1. 사회적 학습이론
2. 사회적 학습모형
3. 교사에게 시사하는 점
III. 언어학습모형
1. 언어와 학업성취
2. 제한된 언어모형의 특징
3. 정련된 언어모형의 특징
4... |
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| 직접 작성한 실습일지 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 실습기간
2. 실습기관 현황
3. 보육활동 시간
4. 보육실습일지
5. 실습보고서
안녕하세요.
무더위가 기승을 부리고 어린이들은 캠프에 대한 기대감으로 들떠있는 요즘입니다. 혼탁한 도심을 떠나 맑은 공기와 자연을 선사하고 아름다운 어린날의 추억거리와 강인한 부모님의 자녀가 되어 돌아올 수 있도록 최선의 노력을 다하겠습.. |
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| 대학교 자원봉사활동에 대한 레포트 자료입니다.
대학교 자원봉사활동
목차
대학생의 자원봉사활동
I. 대학생 자원봉사활동의 필요성
1. 사회지도자로서의 자질 함양
2. 전문지식 및 기술의 적용과 연마
3. 사회문제에 대한 새로운 인식과 공동체 의식의 획득
4. 인간의 존엄성과 가치, 국가관에 대한 올바른 인식
5. 성숙한 자아의 형성
II. 대학생 자원봉사활동의 특성
III. 대학생 자원.. |
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| 이 자료는 콜버그의 도덕성 발달 단계이론에 대하여 분석, 정리한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 도덕적 추론 단계이론
(1) 주요 내용
(2) 도덕적 추론 단계
1) 전인습적 도덕수준(preconventional level of morality)
2) 인습적 도덕수준(conventional level of morality)
3) 후인습적 도덕수준(post-conventional level of morality)
2. 콜버그 이론의 의의와 교육 현장에서의 활용
3. .. |
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| [보육교사론] 학부모와의 관계에서 예상되는 딜레마와 이에 대한 대처방안을 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학부모와의 관계에서 예상되는 딜레마
1) 학부모의 교사에 대한 지나친 요구
2) 안전사고에 대한 과도한 관심
3) 유아의 문제행동에 대한 교사의 의사전달방안
4) 맞벌이 부모에 대한 배려 정도
2. 학부모와의 관계에서 예상되는 딜레마 대처방안
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
[보육교.. |
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| 1. 들어가는 말
2. 성장과정 -온 몸으로 삶의 소중한 교훈을 배우다.
3. 성격소개 - 진실한 마음은 친구와 노하우를 가져다준다.
4. 학창시절 - 계획성 있는 준비로 저만의 미래를 열어간다.
5. 경력사항 - 살아 움직이는 교육현장에서 차별성을 완성하다.
6. 지원동기 및 입사 후 포부 - 감성과 지성을 동시에 지닌 미래의 리더들을 만들자.
7. 마무리 카피
[※ 일반적인 항목 위주의 지원양식 기.. |
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민속박물관을 다녀와서...
1. 들어가는 글
지난 10월 9일 나는 수강중인 “한국 전통문화의 이해”의 현장조사 수업을 위해 국립 민속 박물관(이하 민속 박물관)을 다녀왔다. 민속 박물관은 안국동 경복궁 내에 위치해 있는데 경복궁 정문에서 상당히 깊숙히 들어가 있다. 민속 박물관에 들어가는 문은 두군데인데 경복궁 내에 설치된 문에서는 경복궁과 함께 민속박물관도 관람할 수 있는 입장권을 판매하.. |
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