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 한국산업안전보건공단 기술직 첨삭자소서 ( 12Pages )
문제가 되는 부분을 구체적으로 설명하여야 합니다. 그렇기 때문에 사업장에 근무하는 근로자들이 능동적으로 이러한 위험요소를 인지하는 것이 안전을 위해서는 반드시 필요하기 때문에 철저한 안전교육을 실시하도록 하겠습니다. 그를 위해서는 같은 사업장에 2명 이상의 안전컨설팅 전문가가 검사를 수행해야 한다고 생각합니다. 그렇기 때문에 컨설팅 담당자는 모든 부분에 있어 관련 법규를 위반하지 ..
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 3 2학기 관찰일지 5명 (3 유아관찰기록,유아관찰일지)
3 유아 2학기 관찰일지 입니다. 놀이활동과 일생생활에 대한 관찰내용과 해석 및 관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 자하게 기록되어 있습니다. 압축파일이며 총 5명 5페이지 분량입니다. 1. 놀이활동/일상생활 유아관찰일지 + 2학기 종합발달평가 2. 놀이활동/일상생활 유아관찰일지 + 2학기 종합발달평가 3. 놀이활동/일상생활 유아관찰일지 + 2학기 종합발달평가 4. 놀이활동/일상생..
리포트 > 교육학 |
만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 어린이집 5반 2학기 관찰기록과 발달평가 (일상,놀이영역 관찰일지) ( 10Pages )
OO는 미술활동을 다 한 후에는 친구들의 작품을 보면서 어떻게 했는지 함께 이야기 나누기도 하고 자신의 작품을 교사에게 보여주면서 칭찬 받는 것을 원하는 모습도 볼 수 있다. 파스타의 모양과 생김새를 탐구하고 관찰하며 어떤 모양으로 생겼는지 정확하게 이야기 하며 표현 해본다. 제공되어 있는 파스타를 보고 그려보며 더 자관찰 해 보는 탐구력을 보였다.
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만5세 관찰일지, 영아관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 발달평가, 부모상담일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 적응일지, 관찰일지
 3 3월~8월 관찰일지 7명분량 / 영역별로 해석과 평가 기록관찰일지 ( 7Pages )
3 3월~8월 1학기 관찰일지 입니다. 일상생활과 놀이활동 영역으로 관찰하고 해석및 평가를 기록관찰일지 입니다. 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다. 발표하는 것에 즐거움을 느끼고 하고자하는 모습을 보이지 앞에 나오면 작은 목소리로 소극적인 모습을 볼 수 있다. 자신감있게 할 수 있도록 지속적인 격려가 필요하겠다.
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만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 어린이집 5반 1년치 관찰기록과 발달평가 (일상,놀이영역 관찰일지) ( 20Pages )
어린이집 5반 1년치 관찰기록과 발달평가 입니다. 일상,놀이영역 관찰일지 이며 10명 20페이지 분량입니다. OO는 식습관 형성이 잘되어 있으며 건강한 음식을 알고 먹을 수 있다. 지속적으로 소근육을 이용한 젓가락 사용 방법을 알려준 뒤 점심시간에도 연계하여 OO가 자유롭고 자발적이게 젓가락을 사용할 수 있도록 격려해야겠다.
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만5세 관찰일지, 유아관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 5반 2학기 관찰기록 (평가제 통과 관찰일지) ( 3Pages )
5반 2학기 관찰기록 입니다. 평가제 통과한 관찰일지 입니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 2학기 발달평가 다양한 놀이를 즐겨 하기도 하지 음률 영역이나 음악적으로도 흥이 많아 새로운 활동에 관심을 보이고 시도해보이려는 모습을 보였다. 율동을 하거나 노래를 부를 때도 제일 잘하는 모습을 보이기도 하였다.
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 5반 1학기 관찰기록 (평가제 통과 관찰일지) ( 3Pages )
5반 1학기 관찰기록 입니다. 평가제 통과한 관찰일지 입니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 1학기 발달평가 줄을 이용한 신체 활동에 관심을 가지고 두 팔과 다리, 발의 균형을 잡고 움직이며 줄넘기를 잘 넘는 모습을 보였다 그리고 다른 친구들과 다르게 그림을 그릴 때 바르게 앉아서 그리지 않고 턱을 괴거나 머리를 책상에 붙여서 그리는 등..
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 0 2학기 영아관찰기록 (5명대상 관찰평가 및 기록관찰일지) ( 5Pages )
모든영역 작성되어있으며 총평도 있습니다. 직접 관찰하고 평가한 내용이구요. 내용평가 정말 알찹니다. 보시고 많은 도움되요~^^ 1. 기본생활 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 예술경험 6. 자연탐구 7. 2학기 발달 종합평가 밥 다 먹고 놀이 하는 거예요” 라고 이야기를 해 주고 책상 앞에 앉아서 밥을 먹도록 하였다. 교사가 북을 두드리며 노래를 불러주자 교사를 따라 북을 두드리며 몸을 ..
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 3 1학기 관찰일지 5명 (3 유아관찰기록,유아관찰일지)
3 유아 1학기 관찰일지 입니다. 놀이활동과 일생생활에 대한 관찰내용과 해석 및 관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 자하게 기록되어 있습니다. 압축파일이며 총 5페이지 분량입니다. 1. 놀이활동/일상생활 유아관찰일지 + 1학기 종합발달평가 2. 놀이활동/일상생활 유아관찰일지 + 1학기 종합발달평가 3. 놀이활동/일상생활 유아관찰일지 + 1학기 종합발달평가 4. 놀이활동/일상생활 유..
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 5 관찰기록 1학기 8명 (놀이,일상 관찰일지 발달평가) ( 8Pages )
5 관찰기록 1학기 8명 입니다. 놀이,일상영역 관찰일지와 발달평가 자료입니다. 몸의 움직임이 날렵하거나 정교하지는 않지 동적인 활동을 좋아하는 편이다. 그리고 OO는 각 부분을 협응하여 운동능력을 키울 수 있으며 스스로 조절하는 능력이 미흡하지 조심하여 움직일 수 있다. 또한 자신의 느낌, 생각, 경험을 다양한 단어와 문장으로 말할수 있으며 또래에 비해 고운 말을 사용할 수 있으며 ..
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 5 1년 유아관찰기록 24Page (12명대상 관찰,평가한기록 관찰일지입니다) ( 24Pages )
5 1년 유아관찰기록 입니다. 놀이,일상영역으로 알차게 관찰하였고 관찰내용과 평가로 이루어져 있습니다. 정성껏 작성하였습니다. 일상생활 놀이활동 일상생활 놀이활동 일상생활 놀이활동 발달평가 친구의 생일을 축하하고 친하게 지내자는 문장을 스스로 자음과 모음을 조합해서 쓸 수 있는 모습이었다. 다른 사람의 이야기를 듣고 이해하며 적절한 답을 할 수 있으며 본인의 생각을 간단한 문장과 ..
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 3 1학기 유아 관찰기록 (평가포함된 관찰일지) ( 6Pages )
3 1학기 유아 관찰기록 입니다. 놀이,일상영역 관찰일지 이며 영아마다 발달평가도 작성하였습니다. - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 1학기 발달평가 OO가 색종이가 말려있는 놀잇감을 보고 교사에게 “선생님 이건 뭐에요?”라고 말한다. OO에게 “이 색종이를 가위로 잘라보는거야 해볼까?”라고 말하니 OO가 가위를 들고 색종이를 잘라본다.
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 유아관찰기록 4 10명 20페이지 (1년 관찰일지) ( 20Pages )
유아관찰기록 4 10명 20페이지 분량입니다. 일상생활과 놀이활동 영역 관찰일지이며 발달평가 첨부되어 있습니다. 주말지낸 이야기를 할 때 엄마에 대한 이야기는 거의 하지 않고 아빠랑 함께한 것 이야기 하는 모습을 보였다. 찰흙으로 드는 도자기 활동에 흥미를 가지고 즐겁게 미술 활동에 참여하였다. 동그랗게 찰흙을 들고 이쑤시개로 햇님과 꽃을 그리면서 창의적인 표현활동을 하는 모습..
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 0 1학기 영아관찰기록 (5명대상 관찰평가 및 기록관찰일지) ( 5Pages )
모든영역 작성되어있으며 총평도 있습니다. 직접 관찰하고 평가한 내용이구요. 내용평가 정말 알찹니다. 보시고 많은 도움되요~^^ (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 1학기 발달종합평가 “선생님도 OO 토닥토닥해주고 싶어요”라고 이야기하자 잠시 교사를 쳐다보다 고개를 끄덕인다. 토닥여주자 잠시 후 잠이 든다. 교사에게 색연필을 건네주며 ..
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 3 1년분량 관찰일지 7명분량 14page / 영역별로 해석과 평가 기록관찰일지 ( 14Pages )
3 1년분량 관찰일지 7명분량 14page / 영역별로 해석과 평가 기록관찰일지 입니다. 일상생활과 놀이활동 영역으로 관찰하고 해석및 평가를 기록관찰일지 입니다. 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다. 놀이 시 친구의 신체 중 얼굴에 던지지 않을 것을 이야기 하였지 잘 지키지 않고 자신이 하고 싶은 대로 놀이하는 모습을 보인다. 친구가 얼굴의 얼굴에 공을 맞았..
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