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 [질적연구방법] 근거이론 연구 ( 2Pages )
이를 위해 코딩 과정이라는 근거 이론의 핵심적 분석과정을 거치며 자료를 구성하고 구조를 뽑아낸다. 근거 이론의 분석 절차에 있어 코딩 과정은 핵심적 내용이다. 이를 위해 개방코딩, 축코딩, 선택코딩의 절차적 방법으로 나누어 자료를 분석한다. 글래서와 스트라우스(Glas er&St rauss)에 의해 처음 소개된 연구방법으로서 근거 이론은 "체계적 집합을 이용해 어떤 현상에 대해 귀납적으로 얻은 근거 ..
리포트 > 사회과학 |
자료, 이론, 사회, 분석, 코딩, 복지, 수집, 과정, 근거, 방법, 연구, 정보, 연구자, 범주, 의미, strauss, 현장, 위해, croswell, 외역
 [집단사회복지실천기술] 집단대상 개입기술(집단 과정 촉진 기술) ( 4Pages )
[집단사회복지실천기술] 집단대상 개입기술(집단 과정 촉진 기술)에 대한 레포트 자료. [집단사회복지실천기술] 집단대상 개입기술(집단 과정 촉진 기술) 목차 [집단사회복지실천기술] 집단대상 개입기술(집단 과정 촉진 기술) 1. 집단성원 참여 촉진 2. 주의 집중 3. 표현 기술 4. 반응 기술 5. 집단 의사소통의 초점 유지 6. 집단 과정의 명료화 7. 내용의 명료화 8. 집단 상호작용의 지도 * ..
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개념, 정의, 특징, 과제
 통합교육과정 ( 10Pages )
통합교육과정 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ. 통합교육과정의 의미 Ⅱ. 통합교육과정의 목표 Ⅲ. 통합교과의 필요성 Ⅳ. 통합교과의 교육적 기능 ⑴ 인식론적 기능 ⑵ 심리적 기능 ⑶ 사회적 기능 Ⅴ. 교수-학습의 원리 ⑴ 기본가정 ⑵ 학습원리 Ⅵ. 통합교과의 변천과정 ⑴ 교수요목 시기부터 제 3차 교육과정까지의 교과
리포트 > 교육학 |
교육, 통합교육, 통합교과, 교수학습, 교육과정
 교육과정과 평가 - 교육과정 패러다임 ( 4Pages )
교육과정과 평가 - 교육과정 패러다임 사람은 태어나면서부터 무의식적이든 의식적이든 교육을 받게 된다. 눈으로 보는 것들, 귀로 듣는 것들, 온몸의 세포로 인해 느끼게 되는 것들을 마음으로 느끼고 머리로 생각하고 기억하기 때문이다. 여러 감각들로 교육을 받고, 교육을 받은 것을 기반으로 생각하고 행동하므로 사람에게 있어서 교육은 매우 중요하다고 볼 수 있다. 따라서 좀 더 올바른 교육을 하..
리포트 > 교육학 |
 [보육시설] 보육시설에서의 보육과정의 개념과 접근 유형 ( 11Pages )
[보육시설] 보육시설에서의 보육과정의 개념과 접근 유형 목 차 1. 보육과정의 개념 2. 영유아 보육과정의 접근 유형 3. 영유아교육과정의 구성요소 1. 보육과정의 개념 ◉ 보육과정 - 보육기관에서 이루어지는 교육과정으로써 교육과정 즉 커리큘럼의 어원은 쿠레레(currer) 라는 라틴어. ◉ 보육에서의 의미로 생각 - 보육과정이란 영유아가 성취해야 할 분명한 교육목적 하에 보육기관에서 학습해야 하..
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 유아기의 기억발달(유아의 기억과정, 기억구조) ( 3Pages )
유아기의 기억발달(유아의 기억과정, 기억구조) 기억이란 인간의 학습에서 매우 중요한 영역으로, 경험한 내용을 머릿속에 저장했다가 필요할 때 꺼내어 사용하는 인지과정을 말한다. 기억능력은 3-4세에 발달하게 되며, 효과적인 기억을 할 수 있는 시기로는 6세 이후가 되어야 가능하다. 유아기의 기억발달을 이해하기 위해서는 정보처리 이론에서 설명하고 있는 기억과정과 기억구조를 살펴보아야 한다...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 탄핵과 탄핵심판제도의 내용 및 특징과 노무현 대통령의 탄핵사유 및 심판과정 조사분석 ( 8Pages )
Report ( 탄핵과 탄핵심판제도의 내용 및 특징과 노무현 대통령의 탄핵사유 및 심판과정 조사분석 ) 목 차 Ⅰ. 탄핵과 탄핵심판제도 Ⅱ. 노무현 대통령의 탄핵 사유 Ⅲ. 노무현 대통령 탄핵심판 과정 [결론] 2004년 3월 12일 대한민국 헌정사상 최초로 대통령 탄핵안이 국회에서 통과되었다. 이를 두고 혹자는 야당의 횡포, 쿠데타라 하고 혹자는 법에 의한 정당한 탄핵이라 주장하고 있다. 헌법재판소..
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 해외시장 진입방법 결정모델(단순모델, 허쉬모델, 점진적 과정모델) ( 6Pages )
해외시장 진입방법 결정모델(단순모델, 허쉬모델, 점진적 과정모델)에 대한 레포트 자료. 해외시장 진입방법 결정모델(단순모델, 허쉬모델, 점진적 과정모델) 목차 해외시장 진입방법 결정모델 I. 러그만 등의 단순모델 II. 허쉬 모델 III. 점진적 과정 모델 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 (A+) 구성주의적 관점의 학교 교육과정 개발 ( 9Pages )
이 자료는 제7차교육과정에 반영된 구성주의적 관점에서 학교중심 교육과정 개발의 의의 제시한 A+ 레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 교육과정 이론 : 구성주의와 객관주의 (1) 구성주의이론 (2) 객관주의 2. 학교교육의 구성주의적 맥락 3. 구성주의적 관점에서의 학교중심 교육과정 개발 (1) 교육과정 목표 설정 (2) 교육내용 선정 (3) 교육방법 (4) 평가 III. 결론 * 참고..
리포트 > 교육학 |
구성주의, 교육과정, 구성주의이론, 피아제, 비고츠키, 학교교육과정
 우리나라_수학교육_평가_체제의_문제점_및_개선책 ( 6Pages )
우리나라 수학교육 평가 체제의 문제점 및 개선책 1. 수학교육 평가 체제의 문제점 (1) 수학교육 평가 내용의 문제점 및 개선책 평가 내용의 문제점 현재 수학교육 평가의 내용 측면에서 가장 문제가 되는 것은 평가 내용이 너무 단편적인 지식이나 한 종류의 반응만을 강조하고 있다는 것이다. 단편적인 지식이나 한 종류의 반응만을 강조하는 평가는 다음과 같은 문제점을 지닌다. 첫째, 학생들의 수..
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교육학
 사회복지 정책분석의 과정 ( 3Pages )
사회복지 정책분석의 과정 사회복지 정책분석 과정을 이해함으로써 한편으로는 이론에 더 가까이 다가갈 수 있고, 다른 한편으로는 정책분석 실무에 대한 이해의 수준을 높일 수 있다. 사회복지정책 과정에서 정책분석에 해당되는 부분을 끄집어내면 문제 인지, 문제분석, 그리고 문제의 본질 공개(informing the public)와 같은 단계를 제시할 수 있다(Gilbert & Terrell, 1998). 정책분석은 정책결정자가..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 사회복지실천과정 - 자료수집 단계 ( 4Pages )
사회복지실천과정 - 자료수집 단계 목차 사회복지실천과정 - 자료수집 단계 I. 개념 II. 자료수집내용 III. 자료수집방법 가. 면접 나. 관찰 다. 검사 IV. 자료수집유형 가. 양식형 나. 실마리형 V. 자료수집과정에서의 구체적인 실천기법과 지침 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [교육과정] 타일러 진보주의에 관해서 ( 30Pages )
타일러 진보주의 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. Tyler 이론의 배경 1) 진보주의 교육철학 ① 진보주의의 역사 ② 진보주의의 교육원리 ③ Tyler 이론의 진보주의적 배경 2) 경험중심 교육과정 ① 경험중심 교육과정의 토대가 되는 철학적 사상 ② 경험중심 교육과정의 특징 2. Tyler의 합리적 교육과정 개발 모형 1) 이론 소개 ① ‘8년 연구’와 Tyler의 논리 ② 교육과정의 네 가지 요소 가. 교육목표의 ..
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 [사회복지조사론] 내용분석의 분석단위 ( 4Pages )
사회복지조사론]내용 분석의 분석단위 내용 분석의 분석단위로 주로 사용되는 것은 다음과 같다. 사회복지의 이해: 윤찬영 저, 정민사, 2017 내용 분석의 분석단위로 주로 사용되는 것은 다음과 같다. 소설, 전기, 연극, 영화 등을 분석하는 경우에 사용되며, 등장인물이나 주인공을 분석단위로 속성을 분석함으로써 작품의 경향이나, 시대별 변화를 파악해 볼 수 있다 내용 분석에서 많이 사용되는 단위로..
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분석, 사회, 분류, 내용, 문제, 복지, 경우, 사용, 단위, , 주제, 범주, 신문, 단점, 의미, 위로, 경계, 장점, 항목, 방법
 [사회복지조직의 의사소통] 의사소통의 개념 및 중요성, 기능, 원칙, 과정 ( 5Pages )
[사회복지조직의 의사소통] 의사소통의 개념 및 중요성, 기능, 원칙, 과정에 대한 레포트 자료. [사회복지조직의 의사소통] 의사소통의 개념 및 중요성, 기능, 원칙, 과정 목차 사회복지조직의 의사소통 I. 의사소통의 개념 및 중요성 II. 의사소통의 기능 III. 의사소통의 원칙 IV. 의사소통의 과정 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
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