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(검색결과 약 47,471개 중 43페이지)
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| 숙명여자대학교 자기소개서 우수예문
< 목 차 >
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
3. 학교생활 중 배려, 나눔.. |
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| (프로그램개발과평가) 청소년들의 폭력 재발 예방 프로그램 입니다. 수업 기말 레포트로 저희가 조가 직접 자료조사하여 한달에 가량의 시간을 들여 작성한 것 입니다. 학부생이 만든 것이라 조금 미숙한 부분도 있지만 교수님께서 열심히 한 티가 난다며 칭찬도 많이 해주셨습니다.^^
*제 자료 검색하시면 발표용 파워포인트도 함께 구입하실 수 있습니다.
Ⅰ. 프로그램의 필요성
Ⅱ. 프로그램의 목적, 목.. |
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| 뿌쉬킨(1799～1837)
뿌쉬킨은 1799년 5월 26일. 모스크바의 600년전통의 오래된 귀족 가문에서 태어났다. 친가쪽의 선조들은 알랙산드르 야로슬라비치 네프스끼 시대이래 대대로 러시아 왕실에서 벼슬을 했다. 부친은 퇴역장교로 문필활동을 했으며 모친은 아프리가 출신의 한니발 장군의 후손이었다. 뿌쉬킨의 외증조할아버지, 곧 뿌쉬킨 어머니의 할아버지는 이디오피아 출신 흑인이었던 것이다. 그는 .. |
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| 입학사정관제와 고등학교 교사의 역할 문제
입학사정관제와 고등학교 교사
입학사정관제는 고등학교에서 교사가 평가한 내용에 대한 신뢰가 바탕이 되어 운영이 되어야 한다.
여러 가지 문제점이 있는 입학사정관제이지만 시행되고 있는 현실 안에서 고등학교 교사가 할 수 있는 것이 무엇이 있는지 알아보았다.
학생들의 인식
자기주도학습
- 입학사정관제도의 핵심 개념. 입학사정관제는 자기주도적이 .. |
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| 고교 선택제와 고교 평준화
1. 머리말
고교 선택제와 고교 평준화는 교육현장에서 뜨거운 이슈가 되어왔던 주요화두이다. 고교 선택제와 평준화는 완전히 상반되는 개념이라고 할 수는 없지만, 학습권 이라는 것을 국가가 행사할 것인가, 아니면 학습을 받는 학생 및 학부모 본인이 행사할 것인가라는 논제 하에 대립해왔다. 전자를 주장하는 이들은 국가가 학습권을 쥐고, 학생들이 배정받을 학교에 대.. |
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| <그들은 어떻게 유명해 졌을까-맑은소리출판사>
어릴 때부터 외국상표와 상품들을 자연스럽게 생활의 일부분으로 받아들이고 살아온 우리들.
20년 넘게 내 생활의 일부분을 차지하는 그런 상표들에 대해 깊이 생각해 본적이 없는 것 같다. 그저 친구들이, 남들이 좋다니까, 혹은 유행이라서 무작정 따라 구매했던 것 같다.
‘큰 기업이니까 우리나라에까지 들어왔겠지.’ 라고 생각했지, 그 기업이 어떻.. |
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| 특수교육학개론- 통합교육에 대해
특수교육학을 본격적으로 학습하기 전에, 특수교육학이 다루는 내용과 범위에 대해 개괄적으로 살펴봤던 지난 시간에 이어, 이번 시간에는 “통합교육”에 대해 다루었다. 새로운 교육 트렌드 중 하나인, “통합교육”에 대해 여러 번 들어보기는 했지만, 통합교육이 무엇을 의미하는지, 통합교육의 목표는 무엇이며, 통합교육을 했을 때 나타날 수 있는 혜택과 문제점에 대.. |
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| 경희대학교의 자기소개서 양식으로 쓰고 전문가가 검수한 자기소개서 예시입니다.
막막하게만 느껴졌던 자기소개서를 작성하실 때 큰 도움이 되실겁니다 ^^
1. 지원자의 환경(가족, 학교, 지역, 국가 등)이 성장과정에 미친 영향에 대해 기술하시오(1,000자 이내).
2. 다음 두 질문 중 하나를 선택하여 □안에 √표한 후 답하십시오(1,000자 이내).
□ 자신에게 가장 중요하다고 생각되는 개인적 자질(성격 .. |
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| 서대문 형무소를 방문하여 직접 보고 느낀 점을 세세히 적어 본 기행문 형식의 레포트
1. 대상 선정의 동기
근래, 60주년 광복절을 맞이 하여 여러 매체들에서 우리나라의 역사를 되돌아 보고 들어나지 않았던 역사들에게 대해 이야기하면서, 많은 사람들에게 많은 충격과 울분을 자아냈던 시간들을 맞이했다. 특히, 인기리에 방영하고 있는 한 예능프로그램에서 태평양 전쟁시 교토 군비행장 건설을 위.. |
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| 기아자동차(사무직인턴)지원자 자기소개서 샘플입니다.
기아자동차(인턴)
자기소개(성격,생활신조,취미,특기,학교생활) - 500자 이내 10라인
초등학교 때 아버지께서 크리스마스 선물로 사주신 리모컨 모형자동차를 작동시키면서 자동차에 대해 관심을 갖게 되었습니다. 이같은 관심은 저의 고등학교 진학을 실업고...
지원동기 및 포부 - 500자 이내 10라인
인생은 변화를 인정하는 자, 변화를 .. |
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| [KT G합격 자기소개서 ]
( [ KT G 합격 자기소개서 ] KT G 자기소개서, 합격 자소서, 기업 특징에 적합한 자소서, 합격 예문 )
목 차
1. 본의 스스로 도전적인 목표와 계획을 세우고 이를 달성하기 위해 노력했던 경험에 대해 기술하여 주십시오. 목표달성 과정에서 느꼈던 어려움과 이를 극복하기 위해 했던 행동과 그 결과에 대해 구체적으로 작성해 주십시오. (1000자 이내)
2. 팀 또는 조직 내에서.. |
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| 국가주의 교육의 발달 - 피히테의 교육사상, 슐라이에르마허의 교육사상, 오웬의 교육사상
목차
국가주의 교육의 발달
I. 피히테의 교육사상
II. 슐라이에르마허의 교육사상
III. 오웬의 교육사상
1. 성격형성론
2. 유아학교
국가주의 교육의 발달
교육은 국가가 관리해야 하는가? 교회가 관리해야 하는가? 이 문제에 대해 유럽에서는 오랫동안 교회가 담당해야 한다는 사고가 지배해 왔다. .. |
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| 루소의 에밀을 읽고나서
루소의 ‘에밀’ 은 교육자가 되고 싶은 학생이라면 꼭 읽어봐야 하는 필독서이다, 평소에도 읽고 분석해보고 싶은 책이었습니다. 일단 루소가 이야기하는 자연주의 철학에 기반을 둔 교육관은, 평소 본인이 생각하는 교육관과 일치하다고 생각했기 때문입니다. 아이들은 최대한으로 자유롭게 공부하게 한다. 그것이 제가 평소에 생각하는 교육관이었습니다. 아이들은 아이들 스스로 .. |
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| 다윈의 식탁, 이기적 유전자를 읽고
진화에 관해서 지금까지 배우고 알고 있던 것은 창조론과 다윈의 진화론, 자연선택설 등과 같은 이론들뿐 이였다. 그것도 간단하게 중. 고등학교 수업시간에 각 이론들에 대해 개념적인 설명만을 배우고 지나갔었다. 하지만 다윈의 식탁과 리처드 도킨스의 이기적유전자를 읽으면서 진화에 대해 생각해 볼 수 있는 기회가 되었다. 단순하게 알고 있던 진화에 관한 이론.. |
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| 개념,정의,특징,특성,문제점
아동기 지능발달
아동기에는 인지적인 능력이 크게 증가함과 동시에 학교생활의 시작과 더불어 지능이 중요한 요인으로 작용하게 된다. 여기서는 아동기의 지능발달에 대해 살펴보기로 한다. |
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