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(검색결과 약 1,669개 중 43페이지)
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| 중국의 대중문화
1.. 중국의 음식
아마 여러분들도 들어본 이야기일 겁니다. 이건 아마 남자 입장에서 누가 지어낸 이야기일 듯한데.... 그건, 불란서 집에 일본 여자, 그리고 나머지 하나는 네, 중국요리입니다.
그렇다면 여자 입장에서는요 집이야 역시 불란서 집이라고 해야 겠죠 그럼, 요리는 여자 입장에서는 요리가 중국요리여서는 안될 것같군요.. 중국 요리는 칼로리가 많지 않습니까 대개 기름에 .. |
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| 경영계획의 의의
공자는 "한 평생의 계획은 어린 시절에 있고, 한 해의 계획은 봄에 있으며, 하루의 계획은 새벽에 있다"라고 하였다. 계획의 필요와 중요성을 강조한 것이다. 인간은 누구나 사고할 수 있는 능력을 나름대로 가지고 있기 때문에 미래에 대한 계획을 수립하게 된다. 조직도 개인과 마찬가지로 목표를 설정하고 현재보다 더 나은 곳을 향하여 나아가게 된다.
그러므로 계획수립(planning)이.. |
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| 보물섬을 읽고나서
우리 부모님은 선물을 종종 특이한 방법으로 주신다. 선물을 집 안 어딘가에 보물처럼 감춰 놓고 수수께끼를 순서대로 풀어서 얻은 답을 단서로 선물이 숨겨진 곳을 찾는 방법이다. 동생과 나는 선물을 받는 과정을 무척 좋아한다. 누가 먼저 찾을까 긴장감도 있고 수수께끼를 푸는 재미와 성취감도 있다. 단서를 가지고 집 안 여기저기를 관찰하다 보면 평소에는 관심이 없던 물건과 장.. |
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| <雙花店>의 재조명
1. <쌍화점>의 작자문제―창작가요 여부 등 몇 문제와 관련하여―
｢高麗史｣ 樂志 俗樂條를 대상으로 검토해 보면 <쌍화점>이나 혹은 <사룡>을 누가 지은 것인지 분명하게 드러나지 않는다. 행신인 오기(오잠)등 네 사람이 주동이 되어서 남장을 조직한 과정과 <쌍화점>·<사룡> 등의 노래를 그들에게 ‘가르쳤다(敎閱此歌)’는 표현은 있어도 어느 누구가 ‘지었다’는 명쾌한 지적은 없다.
이는 |
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| 학교 운영 계획 설문지
(학부모용)
※ 다음 문장을 읽고 해당하는 ___위에 v표를 해주세요.
안녕하십니까
학부모님의 관심과 협조 속에서 2000학년도 교육 활동이 알차게 진행 되었습니다.
2000학년도의 교육과정을 되돌아보고 2001학년도 제7차 교육과정을 수립하고자 이 설문지를 만들었습니다. 이 설문지는 교육과정 계획수립의 자료로만 사용하고 그 외의 다른 목적에는 결코 사용하지 않을 것.. |
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| 3)국어-7. 이야기의 세계 - 이야기에 나오는 등장인물 흉내내기
결재
지도교사
협력교사
( 국어 )과 교수-학습 과정안
초등학교 3학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
7. 이야기의 세계
교과서
100-107 ( 3/14)차시
학습형태
전체 - 개인 - 전체
수업모형
반응 중심 학습 모형
학습주제
이야기에 나오는 등장인물 흉내 내기
학습자료
교사] 명대사 자료, ‘훈장님의 꿀단지’영상
학생] 색연필, 사인.. |
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| 사랑의 묘약 오페라 감상문입니다~~
감상문
사랑의 묘약(오페라)
내가 오페라를 선택한 이유는 서양음악에 대해 아무것도 모르기 때문이다. 왠지 아무 생각 없이 처음부터 연주회를 갔다면 잠만 잤을 거다. 이런 문제를 피하기 위해 옛날부터 한번 쯤은 보고 싶었고 내용이 있어 지루한 면을 없앨 수 있을 거 같아 선택을 하였는데 후회하지 않은 공연이었다.
2011년 5월 22일 일요일 오후7시 예술의 .. |
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| 파견과 도급의 차이점과 구별 방법
1. 근로자파견과 도급 구별의 핵심
기본적으로 근로자파견과 도급의 구별에 있어서의 핵심은 업무 수행의「지휘․명령권」을 누가 행사하는가에 달려 있다고 할 것이다. 예컨대 근로자파견의 경우 사용사업주가 직접 그 사업을 수행하면서 파견사업주가 고용한 근로자를 파견 받아 해당 업무에 투입하고, 그 근로자를 지휘․명령하여 노동력을 제공받는 것이라면, 도급의 .. |
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| 일반체계이론의 기본가정(특성)
일반체계이론의 기본적인 특성은 크게 세 가지로 살펴볼 수 있는데 첫째, 체계는 상호간에 상호작용을 하며 상호 영향을 주고받는 통합된 조직이라는 것이며 둘째, 체계들은 지속적인 관계 속에서 안정적인 상호작용 유형을 보이고 셋째, 생물학 영역뿐 아니라 거의 모든 현상에 걸쳐 체계가 존재한다는 것이다.
첫 번째로 살펴볼 것은 '상호작용'으로서 전체를 구성하는 .. |
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총각네야채가게,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 40Pages ) |
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서비스 마케팅
[총각네 야채가게]
목차
1. 선정동기
2. 기업소개
3. 포지셔닝
4. 마케팅믹스
* Product
* Promotion
* people
* Place
* Price
* Process
* Physical evidence
5. 결론 느낀점
1. 선정동기
사실 대학생인 우리와 야채가게는 친숙하기 어렵기 때문에 총각네 야채가게 를 알고 있지 않았고, 이런 분야의 업체에 대해 조사하게 될 것이라.. |
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| 제주(월일～월일) 교육과정
교과
단원 (제재)
진도
교수자료
금주
시수
누가
시수
바른
생활
도덕
생활의길잡이
국어
말하기·듣기
읽기
쓰기
수학
수학
수학익힘
슬기
로운
생활
사회
사회과 탐구
자연
실험 · 관찰
즐거
운
생활
체육
음악
미술
실과
특별활동
클럽활동, 어린이회
학교재량시간
교육과정시간운영누가총계
생활
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| 만5세 1년 3월~2월 관찰일지 및 총평 8명 16Page 분량입니다.
놀이와 일상영역 관찰기록이며 아주 자세합니다.
OO와 OO가 나란히 서서 방방을 뛰는 모습을 보고 ‘OO가 더 높이 올라가네. 이제 OO가 더 높이 올라간다‘ 라고 하며 두 친구가 방방 뛰는 모습을 보고 누가 더 높이 올라가는지 관찰하는 모습을 보였다.
우리 동네 이웃에게 감사 편지를 써보는 시간이다. OO가 공부방 선생님께 편지를 쓰던 중 .. |
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| 삶, 그것은 무엇인가
7
0. 프롤로그
..
..
………
어떻게 될까
………
1. 하이데거는 누구
하이데거의 생애
1889년 9월 26일 태어남
1914 1차세계대전
1919 후설의 조교가 됨
1927 “존재와 시간”
1935 2차세계대전
1976 5월 28일 고향 마을서 생을 마감함
1.
하이데거는 누구
누가 영향을 주었을까
문제에 접근하는 방법론은
→후설의 ‘현상학’
문제로 삼은 것은
→키에르케고르로부터 온 ‘실존주의’
1.
하이데거.. |
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| 이 연극은 은퇴한 영화 배우인 두 자매에게 관한 것이다.
어렸을 때 부터 유명한 배우였던 동생 제인 헛슨과 그녀 보다 늦게 배우를 시작한, 그러나 더 인기가 좋았던 누나 블랜취 헛슨은 은퇴한 사건은 같지만, 은퇴후 생활은 달랐다.
헛슨들은 그녀들이 한참 잘나가던 때에, 그만 자동차 사고를 당한다. 그래서 블랜취는 하반신이 마비되어 배우를 은퇴하게 되고, 그녀의 동생, 제인은 사고가 자신의.. |
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| 사회적 현상으로서의 여성의 노화
연령이란 무엇인가? 누가 우리의 나이를 묻는다면, 우리는 숫자로 대답할 것이다. 이 숫자는 무엇을 의미하는가? 젊은 사람, 중년 혹은 노인을 의미하는가? 때로 이 숫자의 의미는 자신이 몇 살인가에 따라 달라진다. 한 예로서 20대의 젊은이들에게 중년이 언제부터인가를 질문하면 35세라고 대답하나 40대의 개인들은 50세부터 시작한다고 대답한다.
우리가 나이 많은 .. |
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