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 아동안전관리교육의 실태와 문제점을 분석을 통한 아동안전관리 관련 프로그램 교안 ( 3Pages )
아동안전관리교육의 실태와 문제점을 분석을 통한 아동안전관리 관련 프로그램 교안(활동계획안)을 아래를 참고하여 작성하고, 작성한 교육계획안의 현장 적용시 기대효과에 대하여 서술하시오 서론 현행 교육 과정에서도 일부 교과를 중심으로 안전 교육을 부분적으로 실시하고 있지 만, 안전 교육을 시행하는 데 있어서 몇 가지 한계를 갖고 있다. 우선, 안전교육을 제대로 실시할 수 있는 교육 과정 안..
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 [사회복지조직 인력개발방법] 계속교육 ( 4Pages )
사회복지조직 인력개발 방법] 계속 교육 사회복지기관 직원의 전문성을 유지하고 또 업무 수행 능력을 향상시키기 위한 인력개발의 방법으로 활용되는 또 하나의 방법이 계속 교육(continuingeducation)이다. 계속 교육은 대학과 같이 정형화된 교육을 마친 사회복지 실무종사자를 대상으로 그들의 지식과 기술을 향상시키기 위한 교육으로 정의할 수 있다 최근 사회복지의 환경 변화와 함께 급변하는 클라..
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교육, 사회, 복지, 계속, 기관, 업무, 수행, 개발, 늘다, 방법, 경우, , 대한, 구체, 따르다, 복지사, 훈련, 실무, 욕구, 회복
 비고츠키 인지발달이론의 주요개념이 유아교육에 주는 시사점에 대하여 작성하고 이를 구체적인 사례를 통해 설명하시오 ( 5Pages )
주제에 부합하게 일목요연하게 알기 쉽게 정리했습니다. 참고하여 작성하시면 적은 시간 투자로 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.비고츠키 인지발달이론의 주요개념 가. 근접발달지역(Zone of Proximal Development ; ZPD) 나. 스캐폴딩(scaffolding) 2.비고츠키 인지발달이론이 유아교육에 주는 시사점 3.구체적인 사례 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고자료 Ⅰ. 서론 비고츠키의 인지발달 이론..
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 교육 심리학 - 행동주의 이론 적용[교육심리 이론 실제에 적용하기, 수학 잘하는 법] ( 14Pages )
교육심리 이론 실제에 적용하기 발달에 따른 피아제 관점 적용 1. 구체적이고 개별화된 예를 제시하라. - 교사가 동물에 대한 단원의 시작으로 학생들을 동물원에 데리고 간다. 대부분 시간을 동물원에서 보낼 계획이다. - 영어 교사가 학생들에게 그들이 읽고 있는 소설에 대한 역할극을 해보게 한다. 학생들 은 그 뒤 등장인물들의 느낌과 정서에 대해 논의한다. - 사회교과 교사가 학생들이 법 제도..
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 [교육철학] 항존주의, 본질주의, 진보주의, 재건주의 ( 10Pages )
[교육철학] 항존주의, 본질주의, 진보주의, 재건주의 1. 항존주의 교육철학 1) 역사적 배경 2) 철학적 근거 3) 교육이론 2. 본질주의 교육철학 1) 역사적 배경 2) 철학적 근거 3) 교육이론 3. 진보주의 교육철학 1) 역사적 배경 2) 철학적 근거 3) 교육이론 4. 재건주의 1) 역사적 배경 2) 철학적 근거 3) 교육이론 참고문헌 [교육철학] 항존주의, 본질주의, 진보주의, 재건주의 1. 항존주의 교육철학 1) ..
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항존주의, 본질주의, 진보주의, 재건주의, 교육철학
 교육경영과_교육행정 ( 28Pages )
1 교육행정과 교육경영 2 학교 및 학급 경영 1234 교육행정의 개념 교육행정학 이론의 발달 장학의 발달과 유형 Contents (1) 교육행정의 정의 - 교육에 관한 행정, 교육을 위한 행정, 행동과학의 교육행정으로 나뉜다. (2) 교육행정과 경영, 관리 - 행정과 경영, 관리가 서로 유사개념으로 사용되고 있다. (3) 교육행정의 성격 (4) 교육행정 원리 (1) 고전적 관리론 1) 과학적 관리론 ◆ 기본원..
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 자원봉사자 오리엔테이션과 훈련 ( 6Pages )
자원봉사자 오리엔테이션과 훈련에 대한 레포트 자료. CONTENT 자원봉사자 오리엔테이션과 훈련 I. 자원봉사자 오리엔테이션 II. 자원봉사 교육, 훈련의 의미 1. 자원봉사 교육, 훈련의 정의 2. 자원봉사교육의 역할 3. 효율적인 교육, 훈련 방법 1) 사회복지에 관한 이해 2) 자원봉사에 관한 이론과 실제교육 3) 기관 및 자원봉사활동에 대한 오리엔테이션 4) 자원봉사자 담당직원 교육 * ..
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개념, 정의, 특징, 과제
 [실기교육] 행동수정 ( 21Pages )
1장 행동수정 이론의 특징 1. 행동의 과학적 연구 - 행동 수정 이론은 행동 변화에 관한 응용과학이라 하는데 그 이유는 다음과 같다. ①행동수정이론은 개인의 행동을 변화시키는데에 응용할 수 있는 체계적인 행동 원리와 법칙을 실험적 절차에 따라 발견하려고 노력하기 때문이다. ②행동수정자는 실제로 행동을 변화, 수정함에 있어서 심리학 실험실에서 발견된 과학적인 원리를 응용하고 있기 때..
리포트 > 교육학 |
 노인보건교육 ( 4Pages )
노인보건교육 목차 노인보건교육 I. 노인보건교육의 의의와 목적 II. 노인보건교육의 필요성 III. 노인의 교육적 요구에 대한 이론 * 참고문헌 노인보건교육 I. 노인보건교육의 의의와 목적 보건교육은 모든 인간이 대상이 되므로 생활주기(life cycle)의 각 단계, 사회 ․ 경제 ․ 문화적 특징을 고려하여 대상자와 그 대상자가 처해 있는 상황에 맞게 실시하는 것이 중요하다. 가장 유효..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 구성주의 교수-학습 이론 ( 21Pages )
구성주의 교수-학습 이론 Ⅰ. 문제제기 5.31 교육개혁이 지향하는 새로운 교육체제는 수요자 중심의 열린 교육체제이다. “열린교육”이라는 말은 최근까지만 해도 몇몇 관심 있는 교육학자나 일부 교사들이 쓰는 전문용어쯤으로 여겨졌다. 하지만 이제는 초․중등학교에서 가장 빈번히 사용되는 용어의 하나가 되고 있다. 열린교육은 종래의 규격화된 일제식 수업과 경직된 교육 운영의 틀을 깨고 학습 과..
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교육학
 20세기 교육과정 ( 23Pages )
20세기 교육과정 20세기 교육과정 논의의 맹아 교육학 목표와 내용을 보다 미시적, 과학적으로 다루는 전문 분야로서의 교육과정학 등장 전통적 학문과 교과 교육과정을 극복하기 위한 것으로 시작 =] 학습자와 사회가 요구하는 교육의 일반 목표 달성에 중심을 두고 교사의 특수목표를 포함시키려는 노력 20세기 교육과정 논의의 맹아 여러 갈래의 교육과정 논의의 절충과 조합 H. M. Kliebard에 20C ..
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 교육방법 및 교육공학 - 메릴의 내용요소 전시이론 ( 20Pages )
Merrill Component Display Theory메릴의 내용요소전시이론 차 례 1. 이론의 정의 2. 이론의 구성요소 i.수행x내용 행렬표 ii. 제시형 iii.일관성과 적절성 3. 수업 적용 사례 4. 결과 및 수업에서의 유의점 이론의 정의 학습활동을 설계, 개발하는데 필요한 구체적인 처방을 제시 학습 대상을 몇 개의 종류로 구분, 각각을 교수하기 위한 방법 제시 학습의 수준 결정, 각각에 맞는 교수방법 모델을 ..
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 내용 ( 3Pages )
노인교육의 내용 노인교육을 노인들의 교육 요구를 충족시켜주는 것으로 본다면, 이때의 교육은 목적이 된다. 그는 노인에게도 발달과 업이 있는데, 위에서 언급한 교육내용이 발달과 업이라고 했다. 아산사회복지사업재단 : 노인의 특성과 관련하여 노인교육 프로그램을 선정하는 기준은 다음과 같다. 노인의 현실적 욕구 충족을 위한 단기적인 사회복지적 성격이 강해야 한다. Feldman과 Sweeny(1989:16-1..
리포트 > 사회과학 |
영역, 노인, 교육, 사회, 건강, 생활, 포함, 욕구, 유지, , 내용, 필요하다, 지식, 학습, 경제, 이해, 가정, 관련, 복지, 자원
 비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 인지이론의 기본개념과 평가 및 교육적 시사점 ( 7Pages )
비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 인지이론의 기본개념과 평가 및 교육적 시사점에 대한 레포트 자료. 비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 인지이론의 기본개념과 평가 및 교육적 시사점 CONTENTS 비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 인지이론 I. 사회문화적 인지이론의 기본개념 1. 배경 2. 근접발달지대(ZPD) 3. 비계 4. 언어 5. 교육환경 II. 비고츠키 이론의 평가 및 교육적 시사점 * 참고문..
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개념, 정의, 특징, 과제
 [프뢰벨의 교육사상] 프뢰벨의 교육원리와 은물(1-10)의 내용에 대해 자세히 설명하시오 ( 7Pages )
[프뢰벨의 교육사상] 프뢰벨의 교육원리와 은물(1-10)의 내용에 대해 자세히 설명하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 프뢰벨의 교육사상 2. 프뢰벨의 교육목적 3. 프뢰벨의 교육원리 1) 통일의 원리 2) 자기활동의 원리 3) 연속적 발달의 원리 4. 프뢰벨의 은물(1-10) 내용 1) 프뢰벨의 은물과 놀이의 특징 2) 은물교육의 내용 Ⅲ. 결론 참고문헌 [프뢰벨의 교육사상] 프뢰벨의 교육원리..
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프뢰벨, 교육원리, 은물, 통일의 원리
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