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(검색결과 약 20,227개 중 43페이지)
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| 중앙대학교 약학과 학업계획서
저는 중앙대학교에서 약학이라는 도구를 제대로 배우고, 미래에 사회와 사람을 위한 실질적인 기여를 해낼 수 있는 약학도가 되고 싶습니다.
약물 유전체학은 단순히 병을 치료하는 약을 찾는 것이 아니라, '누구에게 어떤 약이 적합한가'라는 질문을 다루는 학문이라는 점에서 약학의 미래라 생각합니다.
입학이 전부터 학문적 흥미뿐만 아니라, 환자의 곁에서 삶의 질을 실.. |
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약물, 약학, 싶다, 약사, 환자, 실험, 되어다, 학문, 지식, 반응, 약, 점, 과목, 생각, 해보다, 전달, 복약, 정보, 연구, 단순하다 |
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| 중앙대학교 약학과 학업계획서
저는 중앙대학교에서 약학이라는 도구를 제대로 배우고, 미래에 사회와 사람을 위한 실질적인 기여를 해낼 수 있는 약학도가 되고 싶습니다.
약물 유전체학은 단순히 병을 치료하는 약을 찾는 것이 아니라, '누구에게 어떤 약이 적합한가'라는 질문을 다루는 학문이라는 점에서 약학의 미래라 생각합니다.
입학이 전부터 학문적 흥미뿐만 아니라, 환자의 곁에서 삶의 질을 실.. |
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약물, 약학, 싶다, 약사, 환자, 실험, 되어다, 학문, 지식, 반응, 약, 점, 과목, 생각, 해보다, 전달, 복약, 정보, 연구, 단순하다 |
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| 현재 아랍어(이란어)에 대한 학습열망도 큰 것이 사실이지만, 영어공부가 기본적으로 뒷 받침이 되어야 한다는 일전에 읽은 외국어 관련 교육 방법 교재의 조언에 따라 영어공부에 도 전력을 다하고 있습니다.
영어공부는 타 외국어 공부의 기초가 된다고 생각합니다.
편향된 과목 공부는 위험하지만 영어공부만큼은 제가 좋아하는 과목이기에 매일 영어 기사를 접하며 영어독해 능력 향상을 위해 노력하고 .. |
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중동, 공부, 영어, 지역, 과목, 되어다, 이란어, 아랍어, 대한, 외국어, 가지, 우리나라, 어떻다, 노력, 현재, 열망, 싶다, 흥미, 문화, 통해 |
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| 저는 여기서 이론적 기반을 제대로 다지고, 실무에서 경험했던 한계와 질문들을 연구로 풀어나가며, 더 나은 경제적 선택과 사회적 판단을 할 수 있는 전문가로 성장하고 싶습니다.
그래서 연세대학교 경제대학원 진학을 결심하면서 가장 먼저 정리한 것은, '이론적으로 채워야 할 부분'과 '실제로 분석해 보고 싶은 주제'였습니다.
관심 있는 연구 분야는 산업구조 변화와 기업전략의 경제적 분석, 그리고 .. |
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분석, 산업, 정책, 기업, 구조, 연구, 경제학, 경제, 실무, 싶다, 문제, 대학원, 이론, 실제, 변화, 데이터, 더, 실증, 질문, 이다 |
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| 이 학업계획서는 학습자의 강점과 방향성을 명확히 하여, 실질적인 학업성과와 함께 사회적 책임까지 고려한 포괄적인 설계를 제공합니다.
MychoicetoapplytoUNISTstems fromitsreputationasapioneeringresearchunivers itythatemphas izes interdis cipl inarycolla borationandcutting-edgeinnovation. UNIST 'sDepartmentofChemist ry isdistingu ishedbyits st ron gresearchp rograms innanom aterials.. |
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cipl, 학업, ry, copy, 계획, this, su, inarycolla, is, thes, aterials, spectros, iam, interdis, catalysis, ent, work, physics |
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| 이 학업계획서는 학습자의 강점과 방향성을 명확히 하여, 실질적인 학업성과와 함께 사회적 책임까지 고려한 포괄적인 설계를 제공합니다.
MychoicetoapplytoUNISTstems fromitsreputationasapioneeringresearchunivers itythatemphas izes interdis cipl inarycolla borationandcutting-edgeinnovation. UNIST 'sDepartmentofChemist ry isdistingu ishedbyits st ron gresearchp rograms innanom aterials.. |
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| 강원대학교 약학과 학업계획서
그 경험 이후 저는 약학이 단지 전문직이라는 이유로 선택할 수 있는 전공은 아니라고 생각하게 되었습니다.
저는 강원대학교에서 약학의 기본기를 제대로 다지고, 이론과 실습을 연결하는 공부를 통해 '사람에게 실질적인 변화를 줄 수 있는 약학도'로 성장하고 싶습니다.
그때부터 저는 약학이 단지 실험실에서 다루는 학문이 아니라, '환자한 사람에게 가장 잘 맞는 약을 .. |
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약물, 약학, 약, 환자, 사람, 싶다, 생각, 단순하다, 되어다, 반응, 공부, 설계, 따르다, 통해, 연구, 어떻다, 이다, 약사, 복용, 느끼다 |
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| 단지 '발달이 느린 유아'가 아니라, '다르게 배우는 유아'에게 맞는 교육을 실천하려면, 단순한 관심이나 경험만으로는 부족하다는 것을 절감했습니다.
이러한 경험들을 통해 저는 유아특수교육을 더 이상 '보조적인 분야'가 아닌 '교육의 핵심 영역'으로 인식하게 되었습니다.
단순한 관심이나 실무 경험만으로는 부족하다는 생각이 들었고, 발달 지체나 특수교육적 요구를 가진 유아에 대해 보다 체계적으.. |
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유아, 교사, 특수교육, 교육, 현장, 싶다, 연구, 발달, 경험, 데, 되어다, 이론, 배우다, 실제, 적용, 이다, 실천, 필요하다, 계획, 행동 |
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| 단지 '발달이 느린 유아'가 아니라, '다르게 배우는 유아'에게 맞는 교육을 실천하려면, 단순한 관심이나 경험만으로는 부족하다는 것을 절감했습니다.
이러한 경험들을 통해 저는 유아특수교육을 더 이상 '보조적인 분야'가 아닌 '교육의 핵심 영역'으로 인식하게 되었습니다.
단순한 관심이나 실무 경험만으로는 부족하다는 생각이 들었고, 발달 지체나 특수교육적 요구를 가진 유아에 대해 보다 체계적으.. |
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유아, 교사, 특수교육, 교육, 현장, 싶다, 연구, 발달, 경험, 데, 되어다, 이론, 배우다, 실제, 적용, 이다, 실천, 필요하다, 계획, 행동 |
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| 특수교육] 개별화 교육계획의 수립과 실행절차(과정)
IV.개별화 교육계획의 평가 및 검토
그림] 개별화 교육계획의 개발 및 실행절차
그림] 개별화 교육계획 작성을 위한 회의 절차
각급 학교의 장은 매 학기 개별화 교육계획에 따른 각각의 특수교육대생자의 학업성취도 평가를 실시하고, 그 결과를 특수교육 대상자 또는 그 보호자에게 통보한다.
IV.개별화 교육계획의 평가 및 검토
특수교육 대상자로서.. |
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교육, 특수교육, 개별, 화, 계획, 평가, 대상자, 진단, 되어다, 학생, 학교, 이내, 보호자, 대한, 서비스, 작성, 팀, 교원, 항, 급 |
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| 우리가 살아가면서 수많은 계획표를 세워보지만 정작 자신의 인생에 대한 계획표는 세워보는 것이 쉽지 않다. 이 레포트는 나의 인생에 대한 계획표를 세워 다가올 나의 미래를 좀 더 현명하게 대비하고자 한다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ.가정의 목표
Ⅱ-Ⅱ. 결혼의 동기, 기대감 (미래 가정의 모습)
Ⅱ-Ⅲ. 원하는 배우자상(이성관)
Ⅱ-Ⅳ.Family life cycle에 따른 장,단기 계획들
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 서론
내 인생의 계.. |
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| 커피 전문점 창업성공사례, 사업계획서, 성공적인 경영전략 및 마케팅 전략과 성공배경, 운영현황, 조직구성, 시장현황 조사분석
123
나의 SWOT 분석
사업계획서
사업에 관한 SWOT 분석
목 차
123
나의 SWOT 분석
약점(weakness)
강점 (strength)
기회(opportunity)
위협(threat)
MOVETAKEOUT
12345
관심 있고 좋아하는 일에 대해 집중력이 강하다.
눈치가 빠르고 일 처리가 빠르다.
항상 긍정적인 마인드를.. |
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| 처음에는 감정적으로 '나도 저런 역할을 해보고 싶다'는 막연한 동경에서 시작됐지만, 이후 의료현장을 이해하기 위해 조금씩 간호학에 대해 공부하면서 이 분야가 얼마나 학문적으로 체계적인지, 그리고 그만큼 준비가 필요한 전공인 지 점점 깨닫게 되었습니다.
처음 간호학에 관심을 갖게 되었을 때 저는 학부 전공이 간호와는 전혀 무관했기 때문에, 기초부터 차근차근 다시 시작해야 했습니다.
그렇기 .. |
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간호, 간호사, 환자, 싶다, 간호학, 되어다, 역할, 어떻다, 준비, 통해, 임, 실습, 늘다, 병원, 공부, 중심, 경험, 단순하다, 관리, 사람 |
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| 한국외국어대학교 자기소개서 우수예문
< 목 차 >
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
3. 학교생활 중 배려, 나.. |
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| 단지 이론을 외우는 것이 아니라, 학생이 자신이 속한 사회의 제도를 질문하고 비판하는 방식으로 수업이 구성된다면 훨씬 살아있는 수업이 될 수 있겠다는 생각이 들었고, 그때부터 '학생이 생각하게 만드는 교사'가 제 교육 목표로 자리 잡았습니다.
연세대학교 교육대학원에서 저는 이러한 경험과 관찰을 기반으로 진짜 학생 중심의 사회과 수업을 설계하고 실행할 수 있는 실천적 역량을 갖춘 교사로 성.. |
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수업, 사회, 학생, 교사, 되어다, 중심, 설계, 실제, 고민, 교육, 질문, 싶다, 구성, 실천, 정치, 단순하다, 현장, 과정, 연세대학교, 연구 |
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