|
|
|
전체
(검색결과 약 82,149개 중 42페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 노인 교육의 주요 범위
범위 2건강 증진 및 생활자립교육과 사례분석
노인이 지역사회 구성원으로서 적극적으로 참여할 수 있도록 지원하는 교육 모형이다.
건강증진교육 : 치매 예방, 운동 프로그램, 식생활 교육 등
이 프로그램은 지역 복지관과 협력하여 경도인지장애 노인을 대상으로 인지훈련, 신체활동, 식생활 교육, 사회활동 참여 등 통합형 건강증진 프로그램을 제공한다.
노인교육학의 기본 모형 .. |
|
 |
교육, 노인, 사회, 프로그램, 건강, 활동, 형, 삶, 통합, 참여, 지역, 범위, 증진, 사례, 모형, 중심, 교양, 협력, 신체, 과제 |
|
|
|
|
 |
|
| [보육교육] 보육프로그램의 종류와 특성을 알아보고 우리나라에서의 적용 및 문제점에 대해 기술 하시오
목 차
Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
1. 프뢰벨 프로그램
2. 프로젝트 접근법
3. 레지오 에밀리아 접근법
4. 포테이지 프로그램
5. 장애아 통합 프로그램
Ⅲ. 결론
참고문헌
보육프로그램의 종류별 특성
Ⅰ. 서론
보육 프로그램이란 보호 아동의 보호자와 아동의 욕구를 해결하는 활동이라고 정의된다. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자신이 거주하는 지역의 지역복지관(종합사회복지관, 아동복지관, 장애인복지관, 노인복지관 등)을 방문하여 그 기관에서 운영하는 프로그램의 종류를 알아보고, 아래 질문에 따라 정리하여 보시오.
현대 복지사회에서 시민들의 삶의 질 확대를 위해서는 정부의 책임과 함께 민간의 참여와 역할도 확대되어야 한다. 복지사회 이념의 성공적 실현은 사회성원간의 연대의식 여부에 달려있기 때문이다. 즉, .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 서론
1.보육시설 개황
2.반 편성
3.종사자 현황
4.보육시간
5.보육시설 주변 환경 현황
Ⅱ. 본론
1.보육시설 건물 배치도
2.보육시설 평면도
3.보육프로그램
① 영유아 연간 보육 프로그램
② 영유아 연간 건강 계획
③ 안전 연간 교육
④ 지역사회 연간 교육
⑤ 부모교육
⑥ 6월 식단 계획표
*기본생활습.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [영유아프로그램개발과평가] 영유아 교육프로그램 중 2가지[몬테소리 프로그램과 레지오 에밀리아 접근법]를 비교하여 분석하시오.
1. 몬테소리 프로그램
2. 레지오 에밀리아 접근법
1. 몬테소리 프로그램
1) 개념
Maria Montessori (1870∼1952)는 이태리의 의사 및 교육자로 일하면서 유아교육연구에 헌신하던 인물로 Seguin과 Itard의 영향을 받았다. 그리하여 그는 정신적 지체아를 의학적인 관점에서.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지서비스 활용의 홍보전략
서비스 접근성을 높여 활용을 증진하는 또 다른 방법은 서비스 프로그램과 그 자격요건을 해당 지역사회에 널리 홍보(advertising)하는 것이다. 서비스 제공자의 관점에서는 명백한 것처럼 보이지만, 잠재적인 서비스 이용자의 처지에서는 프로그램의 존재를 인지하는 것이 어려울 때가 잦다.
이로 말미암아 서비스를 활용하지 못할 때가 예상외로 많다는 것을 여러 연구에.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지조사론] 욕구 조사의 의의와 필요성 및 내용
사회복지 분야에서 욕구조사를 실시하는 목적은 다음과 같다.
사회복지 분야의 주요 정책 집행자가 중앙정부에서 지방자치단체로 전환되면서 지역 특성에 부합하는 사회복지정책의 개발과 집행을 하기 위해 욕구조사가 실시되고 있다.
일반적으로 사회복지 욕구 조사에 포함되는 내용은 다음과 같다.
새로운 정책이나 프로그램을 기획할 때 클라이언트의.. |
|
|
욕구, 사회, 조사, 복지, 지역, 프로그램, 서비스, 주민, 사업, 정책, 제공, 자료, 복지관, 개발, 기관, 대한, 특성, 대상자, 실시, 회복 |
|
|
|
|
 |
|
| 한국평생교육 프로그램 6진 분류표를 참고하여 각 영역별로 실제 운영 중인 기관과 대표 프로그램 1가지 이상을 조사정리하시오
6진 분류표는 문해교육, 기본교육, 직업능력교육, 인문교양교육, 문화예술교육, 시민참여교육이라는 6가지 영역으로 구성되며, 각 영역은 학습자 대상 과 목적, 프로그램 구성에 따라 세분화된다.
대표 프로그램 : 서울특별시 강북구 평생학습관의 '성인문해교육 한글교실'
실제.. |
|
|
교육, 프로그램, 기관, 운영, 능력, 영역, 분류, 평생교육, 예술, 대상, 실제, 구성, 학습자, 진, 대표, 시민, 직업, 문해, 사회, 학력 |
|
|
|
|
 |
|
| 지역사회의 욕구 사정을 위한 양적자료 수집 방법과 장단점을 제시하시오
즉, 지역사회 공개토론회, 주요 정보 제공자 조사, 사회지표 조사, 일반 집단 조사, 표적집단 조사, 델파이기법, 2차 적 자료조사, 프로그램 운영자 또는 서비스 제공자 조사, 그리고 통합적 방법 등이 있다.
지역사회 욕구 사정을 위한 양적자료 수집 방법 및 장단점을 제시한다.
이것은 지역사회 문제에 대해 직접적으로 잘 알고 .. |
|
|
조사, 사회, 욕구, 집단, 방법, 지역, 문제, 자료, 대상, 지표, 제공, 주민, 사람, 서비스, 복지, 들다, 장점, 의견, 파악, 얻다 |
|
|
|
|
 |
|
| ◯ 지역사회복지관
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
◯ 지역사회복지관
Ⅰ. 지역사회복지와 지역사회복지관
1. 지역사회복지의 개념
2. 지역사회복지관의 이해
1) 사회복지관의 개념
2) 사회복지관의 목표 및 기본원칙
3) 사회복지관의 성격
4) 사회복지관의 구성체계
Ⅱ. 사회복지관의 기능 및 역할과 필요성
1. 사회복지관의 기.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년기의 문제점과 문제 해결을 위한 사회복지 실천의 역할에 대하여 서술해 봅시다
청소년 문제 해결을 위한 사회복지 실천의 역할
이러한 변화 과정에서 청소년들은 다양한 문제를 경험할 수 있으며, 이는 사회복지 개입이 필요한 중요한 이유가 된다.
사회복지 실천은 청소년 문제를 예방하고 해결하기 위해 다양한 개입을 수행한다.
학교 사회복지 프로그램 운영
사회복지 실천은 청소년 문제를 예방.. |
|
|
청소년, 문제, 사회, 복지, 프로그램, 변화, 운영, 해결, 상담, 심리, 개입, 가정, 교육, 학업, 예방, 지원, 증가, 시기, 실천, 인하다 |
|
|
|
|
 |
|
| 개인 중심의 개입 방법은 기존의 개별 사회사업(casework)에 해당하는 사회복지 실천기술방법을 의미한다.
집단 중심의 개입방법은 기존의 집단 사회사업(groupw ork)에 해당하는 사회복지 실천기술의 방법을 의미한다.
집단 실천기술은 개인, 집단, 지역사회의 문제를 보다
지역사회 중심의 개입방법은 사회복지 실천기술의 간접적인 원조기술로, 지역사회 조직에 해당하는 실천방법을 의미한다.
즉, 지역.. |
|
|
사회, 기술, 집단, 실천, 지역, 복지, 개별, 해결, 서비스, 개입, 원조, 통, 과정, 문제, 개인, 방법, 과제, 중심, 위, 되어다 |
|
|
|
|
 |
|
|
- 목차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지역사회복지와 지역사회복지관
1. 지역사회복지의 이해
2. 지역사회복지관의 이해
Ⅲ. 사회복지관 제도의 국제 비교 및 사례
1. 미국의 사회복지관
2. 영국의 사회복지관
3. 일본의 사회복지관
Ⅳ. 복지관의 여러 가지 유형 및 사례
1. 종합복지관
2. 노인복지관
3. 장애인 복지관
4. 아동 복지관
Ⅴ. 지역사회복지관의 문제점
1. 사회복지관 운영 및 관리상의 문제점
2. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 과목명: 중국문화산책
주제: 중국의 근현대(1840∼현재) 문화유산을 학습하기 위한 문화탐방 프로그램을 기획한다고 가정해봅니다. 이에 적합한 도시 또는 지역을 선택하여 구체적인 방문/견학 장소를 중심으로 기획안을 작성하시오
I. 서 론
II. 본 론
1. 충칭직할시
2. 독립운동 유적지 탐방일정
1) 충칭직할시를 택한 이유
2) 유적지 탐방
(1) 충칭 대한민국 임시정부 청사
(2) 한국 광복군 총사령부
(3).. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 강원도눈 º 얼음 축제!!!
축제 기획의도
예산
마케팅, 홍보
조직도
축제 프로그램, 추진계획
축제 기대효과
-목차-
SWOT 분석
축제기획 의도
▷ 일본의 마쯔리 문화처럼 우리나라 축제도 변화가 필요하다!!
→ 형식상의 축제는 가라!!
→ 재미있는 축제. 다채로운 행사로 다 함께 즐기자.
→ 콘서트, 온천, 썰매 등 다양한 프로그램을 믹스한다.
▷ 축제를 통해 한국을 알려라!!
→ 축제에 한국적인 멋을 .. |
|
|
|
|
|
|
|
