|
|
|
전체
(검색결과 약 24,422개 중 42페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 중간고사 레포트 및 기말시험 온라인평가까지 모두 만점 받았습니다.
최종 A+ 받은 자료 (100점)
강의까지 보면서 꼼꼼하게 결론과 참고문헌까지 첨부하며 작성한 자료입니다.
Ⅰ. 서론 ………………………………… p.1
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 요인별 원인 분석 및 결과 ………………………………… pp.2~4
2. 학교 폭력 특성 및 연령, 성별에 따른 학교폭력 양상 ……………………………… p.4
3. 최근 학교폭력 양 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 저는 성적 향상이라는 큰 퍼즐을 완성시키기 위해 아이들 한 명 한 명을 퍼즐 조각을 관찰하듯 지켜보았고 이를 통해 30명의 새로운 원생들을 모집할 수 있었습니다.
비록 목표를 100% 달성하지 못했지만 위의 경험을 바탕으로 SK하이닉스에서 고객이라는 퍼즐 조각을 잘 파악하여 맞춤형 마케팅을 펼치는 영업인이 되겠습니다.
저는 국제 언어교육원에서 저만의 방식을 시도하여 한국어 강의 수강생을 증가.. |
|
 |
홍보, 위, sk, 때문, 이다, 위해, 통해, 하이닉스, 방식, 더, 고객, 파악, 수업, 그렇다, 영업, 생각, 이다, 원, 전략, 경험 |
|
|
|
|
 |
|
| 소셜커머스(social commerce)의 정의및 유형과 경영원리/ 장단점및문제점과해결방안 / 현황과향후전망 등등 소셜커머스에 대한 모든것을 총망라한 자료입니다. 요즘 한창 이슈가 되고 있는 소셜커머스에 대해서 레포트를 쓰시는 분들이 많으실 텐데 이 자료 하나면 레포트쓰는데 문제 없다고 자부합니다. 26페이지에 달하는 방대한 내용 중 버릴 부분이 하나도 없을 만큼 알찬 자료이니 믿고 구매하셔도 좋.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ▶ 본 자료는 한전KPS 자기소개서를 작성하는데 필요한 노하우와, 작성비법을 서술하였고 한전KPS 채용에 최종합격한 자기소개서 최신합격샘플도 수록하였습니다.
▶ 본 한전KPS자기소개서 자료는 회사측에서 요구하는 자기소개서 항목에 맞추어 기업과 인사담당관의 눈높이를 충족시킬 수 있도록 작성하였습니다.
▶ 본 한전KPS자기소개서 자료는 자기소개서 작성팁과 함께 실제 예문이 수록되어 있어, 자기소.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 또, 고객과 온·오프라인을 가리지 않고 지속적으로 소통해 나가겠습니다.
저는 "아무리 사소한 인연이라도 항상 소중히 여기자"는 생각을 가지고 있습니다.
그 이후로 저는 제주위의 사람들을 항상 소중히 여기 자는 생각을 가지게 되었습니다.
제가 IBK인이 된다면, 주기적으로 고객에게 연락을 드려 고객과 소통하는 관계를 형성할 것이며 이를 통해 고객들과의 소중한 인연을 이어나가겠습니다.
그래서) .. |
|
|
고객, 소통, 생각, 나가다, 더, 늘다, 기업은행, 여기다, 행복, ibk, 조율, 위해, 되어다, 이다, 역량, 의견, 바탕, 강조, 배려, 연락 |
|
|
|
|
 |
|
| KEB하나은행은 폭넓은 기반의 고객에게 장기적 관점에서의 만족을 제공하고, 지속적인 소통과 일관된 경영활동으로 견고한 신뢰관계를 형성하고 있습니다.
저는 KEB하나은행에 적합한 인재가 되기 위해, 평소 금융 관련 전문성과 고객 우선 정신을 갖추고자 다음과 같이 노력했습니다.
이를 통해 장차 KEB하나은행 행원이 되었을 때 고객에게 최적의 판단과 서비스를 제공할 핵심적인 역량을 갖추었습니다.
.. |
|
|
고객, 본인, 경험, 해주다, keb, 하나은행, 생각, 표현, 대한, 내용, 보이다, 통해, 노력, 더, 글로벌, 금융, 사람, 위해, 이다, 이렇다 |
|
|
|
|
 |
|
| 앞으로도 주어진 목표를 달성하기 위해 유연하고 창의적인 대안을 찾아 집중하는 모습을 통하여 항상 기대 이상의 성과를 만들어 나갈 수 있도록 하겠습니다.
그 결과, 제가 맡은 학생들의 중국어 회화 실력은 일취월장하여 최종적으 로 5명 중 3명이 OO 외대, OO대 등 명문대에 합격했고, 나머지 두 명도 자신이 원하는 대학에 수시 입학할 수 있게 되었습니다.
그 결과 대학생활은 물론 군대마저도 문제 .. |
|
|
중국, 되어다, 한국, 중국어, 분위기, 바꿈, 노력, 면접, 이다, 위해, 결과, 활동, 가다, 사람, 이렇다, 이해, 학생, oo, 도, 그렇다 |
|
|
|
|
 |
|
| 탄소섬유
탄소섬유
1. 탄소섬유란
2. 탄소섬유의 제조
3. 탄소섬유의 특성
4. 탄소섬유의 형태
5. 탄소섬유의 추세
01 탄소섬유란
탄소섬유란 탄소원소의 질량 함유율이 90% 이상으로 이루어진 무기섬유로 미세한 흑연결정 구조를 가진 섬유상의 탄소 물질
01 탄소섬유란
원료에 의한 탄소섬유의 분류
02 탄소섬유의 제조
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 근대국어의 파생어 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 파생어의 구분
2.1 파생어
2.1.1 접두 파생어
2.1.2 접미 파생어
Ⅲ. 맺음말
<참고문헌>
Ⅰ. 머리말
단어는 그 짜임이 단일할 수도 있고, 단일어에 접사 등의 다른 형태가 결합하여
하나의 단어가 형성되기도 하며, 두 개 이상의 단일어가 결합하여 하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1. 브론펜브레너의 생태학적 이론(ecological theory)
브론펜브레너는 생태학적 관점을 “활동적이고 성장하는 인간과 환경 간의 일생을 통해 이루어진 진보적이고 상호적인 적응과정을 과학적으로 연구하는 것”이라고 정의하였다.
이처럼 인간은 환경과 분리할 수 없는 존재이자 상호 작용하는 관계이므로 개인과 환경을 분리할 수 없으며 상호 작용하는 체계로 보아야 한다는 것이다.
:
: |
|
|
|
|
|
 |
|
| RC회로에서의 충, 방전 과정
1. 목 적
저항과 콘덴서로 이루어진 회로에서의 전류의 시간적 변화를 생각해 보자.
2. 이 론
그림 1. RC로 이루어진 회로
그림 1.과 같이 콘덴서와 저항으로 이루어진 회로에서 콘덴서가 충전되는 동안 회로에 흐르는 전류는 회로의 법칙을 적용해 보면 이 되고 q/C 는 축전기 판사이의 퍼텐셜 차이다.
여기서 q와 I 모두가 시간에 따라 변한다. 이 식은 로 쓸 수 있고.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| RC회로에서의 충, 방전 과정
1. 목 적
저항과 콘덴서로 이루어진 회로에서의 전류의 시간적 변화를 생각해 보자.
2. 이 론
그림 1. RC로 이루어진 회로
그림 1.과 같이 콘덴서와 저항으로 이루어진 회로에서 콘덴서가 충전되는 동안 회로에 흐르는 전류는 회로의 법칙을 적용해 보면 이 되고 q/C 는 축전기 판사이의 퍼텐셜 차이다.
여기서 q와 I 모두가 시간에 따라 변한다. 이 식은 로 쓸 수 있고.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| I. 영-미 계통의 수정자본주의
가. 프랑스 혁명이 反 봉건적이고 反 귀족적인 혁명(bourgeois revolution)이었다는 해석은 19세기 이래의 장기간에 걸친 연구사와 방대한 실증적인 연구성과를 바탕으로 이루어진 해석이다. 그런데 1950년대에 들어서면서 이러한 정통적 해석에 대한 이의와 도전이 주로 영-미 계통의 역사가들로부터 제기되었으며, 그 시작이 영국의 코반이다. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 르 샤틀리에의 원리
(Le Chatelier’s Principle)
1. 르 샤틀리에의 원리
화학적으로 평형이 이루어진 상태에서 어떤 조건을 변화시킨다면 그 변화를 줄이는 새로운 평형상태가 될 때 까지 평형이동한다.
이미 평형을 이루고 있는 상태1
평형이동
새로운 평형을 이루고 있는 상태2
조건변화
변화감소
2. 원리의 적용
(1)용어정리
정반응과 역반응 화학 반응이 가역적으로 진행될 때,
왼쪽에서 오른쪽으로 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| /*
파일명 : main.cpp
프로그램 : poker 프로젝트의 main함수 파일
내용 : 포커게임 시뮬레이션(가상실험) 프로젝트
작성자 : 손민균 200658117
작성일 : 2010. 11. 18.
*/
#include poker.h
int main(void)
{
int i, j;
card deck[52]; //52장의 카드로 이루어진 카드 한 덱
card hand[NPLAYER][5]; //플레이어가 가지는 카드들
srand((unsigned)time(NULL));
fill_deck(deck);
shuffle(deck);
.. |
|
|
|
|
|
|
|
