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(검색결과 약 77,229개 중 42페이지)
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| 시스템이론과 상황이론
1. 시스템이론
오늘날 환경의 급격한 변화추세에 따라 조직은 개별 조직이나 집단만을 보는 관점에서 벗어나 보다 폭넓게 보는 관점이 필요하게 되었다.
시스템이론(system theory)은 이러한 필요성에 의해 나타났다. 시스템이란 하나의 전체를 구성하는 상호 관련된 부분들의 집합을 말한다. 따라서 시스템은 전체와 부분, 그리고 부분들 간의 상호연관성에 초점을 맞추고 있다.
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| 본 자료는 고전적 무역이론의 대표적인 이론으로 절대생산비설, 비교생산비설, 상호수요균등의 법칙 등의 의의와 한계점 그리고 관련 예시를 제시한 자료임
1. 절대생산비설의 개요
2. 절대생산비의 예시
3. 절대생산비설의 의의와 한계
4. 비교생산비설의 개요
5. 비교생산비의 예시
6. 비교생산비설의 의의와 한계
7. 상호수요균등의 법칙
8. 교역조건의 결정
9. 상호수요균등법칙의 의의와 한계
1. 절대.. |
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| [브레이스웨이트이론] 재통합적 수치심이론
목차
재통합적 수치심이론
Ⅰ. 공동체특성
Ⅱ. 재통합적 수치심
Ⅲ. 상호의존성
Ⅳ. 재범방지기제
Ⅴ. 가족회합과의 연관성
재통합적 수치심이론
브레이스웨이트는 기존의 범죄학이론이 가지는 문제점들에 주목하여 1989년에 "범죄, 수치심, 재통합"이라는 책에서 자신의 이론을 발표하였다.
브레이스웨이트의 이론과 기존 이론과의 가장 근본적인 차이.. |
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| 가족체계 이론의 개념과 특징
가족체계 이론의 주요 특징
가족체계 이론은 가족 내에서 발생하는 갈등, 의사소통 문제, 역할 갈등 등을 분석하는 데 유용하며, 이를 해결하기 위해 다양한 가족치료 이론이 개발되었다.
이러한 이론은 가족체계 이론으로 확장되면서 가족을 하나의 유기적인 시스템으로 분석하며, 가족 내 갈등과 문제를 해결하는 데 활용되고 있다.
체계 이론은 다양한 분야에서 활용되며, .. |
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가족, 이론, 체계, 치료, 해결, 내, 갈등, 분석, 다양하다, 관계, theory, 역할, 이러하다, 문제, 상호작용, 데, 은, 중요하다, 시스템, 접근 |
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| 또래관계를 이론에 근거하여 설명하고 또래 관계의 중요성에 대한 각자의 생각을 서술하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 또래관계 이론에 근거한 또래관계의 개념
1) 또래관계 이론
① 동물행동학적 이론
② 인지발달이론
③ 사회학습이론
2) 또래 관계의 개념
3) 또래 관계의 특징 및 기능
2. 또래 관계의 중요성에 대한 자신의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
또래관계를 이론에 근거하여 설명하고 또.. |
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| 생태체계적 관점(생태체계이론)
목차
생태체계적 관점
1. 사회환경
2. 상호작용
3. 에너지
4. 공유영역
5. 적응
6. 대처
7. 상호의존
* 참고문헌
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| 고전적놀이이론과 현대적놀이이론 그리고 놀이가발달하는과정
1. 놀이란
놀이의 이해는 유아의 생활의 이해이며 발달과도 밀접한 관계를 맺는다 놀이에 관한 여러이론을 탐색하고 놀이의 문화 인류학적, 심리학적, 사회학적, 교육학적인 개념적 이해와 함께 유아교육현장에서의 놀이를 위한 방법과 실제를 연구하고 이를 기초로 하여 아동의 발달 수준에 적합한 경험을 제공할 수 있고 유아와 효과적.. |
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| 교수모형(교수이론) - 글레이저의 수업과정모형, 캐롤의 학교학습모형, 블룸의 완전학습모형, 크론바흐와 스노우의 적성-처치 상호작용모형
목차
교수모형(교수이론)
I. 글레이저의 수업과정모형
1. 수업목표
2. 출발점 행동
3. 수업절차
4. 성취도 평가
II. 캐롤의 학교학습모형
III. 블룸의 완전학습모형
수업 전 단계
수업 활동
수업 후 단계
IV. 크론바흐와 스노우의 적성-처치 상호작용.. |
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| [교환이론과 자원동원이론, 다원주의이론과 엘리트이론의 구분]
1. 사회적 교환이론
대표적 학자로는 호만스(George Homans) 블라우(Peter Blau)가 있으며
이론의 특징은 사회적․물질적 자원의 교환을 인간 상호 작용의 근본적인 형태로 보았습니다
. 사회적 교환이론의 궁극적 관심은 인간 사회에서 관계의 유지와 종료가
어떠한 요인에 의해 주도되는가에 있습니다.
호만스의 교환행동이론을 살펴보면 모.. |
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| 프로이드 이론과 에릭슨에 심리사회적 발달 이론 비교분석
[서론]
정신역동 이론은 프로이드의 정신분석 이론에서 출발하여 자아의 중요성의 초점을 둔 에릭슨으로 연결되는 자아심리학 이론까지 폭넓게 포함된다고 볼 수 있다. 이러한 이론들을 정신역동 이론이라 하는 이유를 유추해 보면 이런 이론들이 대부분 인간의 행동을 ‘정신내의 운동과 상호작용’에 초점을 두는 것이기 때문일 것이다. 이론에 .. |
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| 목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 부모교육의 개념
2. 부모교육의 필요성
3. 현대 부모교육 이론
1) 민주적 부모교육 이론
2) 인본주의적 부모교육이론
3) 부모효율성 훈련
4) 효율적 부모역할을 위한 체계적 훈련
5) 적극적 부모역할 훈련
6) 상호교류분석 이론
Ⅲ. 드라이커스와 고든의 부모교육 이론 비교
1. 드라이커스의 부모교육 이론(민주적 부모교육이론)
1) 기본개념
2) 민주적.. |
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| 성격이론의 4가지 접근법 유형을 상호비교하라.
정신 역동적 접근법
1) 기본 단위 : 추론된 동기와 정신 역동성
2) 행동의 원인 : 기저하는 안정적인 동기와 그들의 무의식적 변형과 갈등
3) 선호하는 자료 : 전문가(임상가)의 판단에 의한 해석
4) 관찰되는 반응 : 간접적인 신호
5) 연구 초점 : 성격 역동성과 정신병리학 ; 무의식적 과정 ; 방어기제
6) 성격 변화에 대한 접근 : 행동에 기저하.. |
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| 브론펜브레너의 생태학적 이론
목차
브론펜브레너의 생태학적 이론
I. 생태체계의 개념
II. 생태학적 이론의 주요개념
1. 적합성, 적응성, 유능성
2. 상호교류
3. 스트레스, 대처
4. 생활영역과 거주환경
III. 생태학적 환경
* 참고문헌
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| 경영조직론상 동기 부여의 과정이론
1. 과정 이론의 개요
인간의 행위가 어떤 과정을 통해 유발되고 지시되고 유지되는 가를 설명하기 위하여 동기부여 과정에서 발생하는 여러 변수와 변수간의 상호연관성을 검토하는 이론이다.
주로 정신적, 인지적 모티베이션 과정에 초점을 두는 과정이론에는 기대이론 공정성 이론, 인지적 평가이론이 있다
2. 기대 이론
(1) 개요
개인은 사고와 이성을 지닌 존재.. |
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| 일반체계이론에서의 인간관 및 기본가정
1. 인간관
일반체계이론에서는 인간을 통합된 하나의 체계로 간주하는 전체적 인간관을 갖고 있다. 일반체계이론에서는 체계를 상호의존적이고 지속적으로 상호작용하는 부분의 총체로 규정하고 있다. 또한 체계 내 어느 한 부분의 변화는 다른 부분 간의 상호작용의 속성을 변화시키기 때문에 체계 전체의 속성을 변화시킨다고 보고 있다. 이러한 일반체계이론의 .. |
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