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 [아동복지] 교육기회의 평등 ( 2Pages )
[아동복지] 교육기회의 평등에 대한 레포트 자료. [아동복지] 교육기회의 평등 민주주의 사회의 특징은 인간의 평등원리에 입각하여 생명의 존중, 자유, 행복을 추구할 권리가 보장되어 있는 사회이다. 개인이 타고난 잠재능력을 최대한으로 신장시키며 계발된 능력을 최대한으로 발휘할 수 있도록 사회적 기회가 부여되는 것이 민주사회의 이상이다. 이러한 민주사회 정의를 실현시키는 수단으로서의 역할..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 [감상문] ‘제인에어’을 읽고 ( 2Pages )
[감상문] ‘제인에어’을 읽고 제인에어. 누구라도 한번쯤은 들어 보았을 법한 꽤 유명한 책이다. 이 책은 제인이 존과 싸워서 빨간 방에 가두어 지는 걸로 시작한다. 제인은 일찍이 부모를 여의고 숙모 집에서 사는데 제인의 어린아이답지 못한 면을 싫어하는 숙모는 제인을 항상 구박한다. 결국 숙모는 제인을 로드 자선학교로 보내버리지만 제인은 그 곳에서 많은 것을 배우고 익히며 졸업 후에도 그곳에..
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 장학금신청서 ( 1Pages )
<구분 : 신규 () 계속 ()> 장학금신청서 성명 (한글) (한자) 사진 주민등록번호 ­ 학교명 학년 주소 [-]☜【기재요망】 전화 번호 일반 HP E-MAIL 보호자 성명 주민등록 번호 - 학생과의 관계 주소 [-]☜【기재요망】 ☎ 자택( )- 장학금 신청금액 필히 1/4분기 기준으로 ☞ 작성 요망 입학금 수업료 학교운영지원비 계 원 원 원 원 장학금..
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 [늘봄실무사 자기소개서] 늘봄행정실무사 서류합격 자기소개서 자소서 예문 ( 5Pages )
[늘봄실무사 자기소개서] 늘봄행정실무사 서류합격 자기소개서 자소서 예문입니다. 유료첨삭 받은 자기소개서 입니다. 1. 지원동기(자기소개, 지원동기 등을 자유롭게 기술하되, 업무에 관련된 사항을 위주로 기술) 2. 주요경력 및 직무수행계획 등(담당예정 직무와 관련된 경력 및 직무수행 계획 등 기재) 3. 기타 자기소개(자신의 이력, 장점 등 특기사항을 형식에 구애 없이 기재) [늘봄실무사 자기소..
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 [아동청소년가출] 아동 및 청소년 가출의 정의와 관점, 가출원인(요인), 해결방안 ( 13Pages )
[아동청소년가출] 아동 및 청소년 가출의 정의와 관점, 가출원인(요인), 해결방안 목차 아동 및 청소년 가출 Ⅰ. 아동, 청소년 가출에 대한 이해 1. 아동, 청소년 가출의 정의 2. 아동, 청소년 가출을 바라보는 관점 Ⅱ. 아동, 청소년 가출의 원인 1. 개인적 요인 2. 가정 요인 3. 학교 및 또래집단 요인 4. 사회 요인 Ⅲ. 아동, 청소년 가출의 해결 방안 1, 가출에 대한 새로운 사회적 인식 확대 2. ..
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 학교보건 ( 16Pages )
학교보건 -목차- 1. 학교보건의 개념 2. 학교보건의 주요내용 3. 학교급식의 필요성과 문제점 4. 학교급식의 개선방향 1.학교보건의 개념 1. 학교보건의 개념 학교보건이란 학교의 학교보건 대상자인 학생과 교직원이 건강하고 안전하게 생활할 수 있도록 그들의 질병과 사고로부터 예방하고, 건강을 보호, 유지, 증진하게 함으로써 학교교육의 능률화 도모를 목적으로 하는 보건학의 한 분야이자 사업..
리포트 > 교육학 |
 민주주의원리,민주주의와교육 ( 33Pages )
민주주의와 교육 민주주의와 교육 우리가 일상적으로 사용하는 민주주의는 자유민주주의를 뜻한다. 자유 민주주의 자유주의 민주주의 우리가 일상적으로 사용하는 민주주의는 자유민주주의를 뜻한다. 자유 민주주의 자유주의 민주주의 자유민주주의는 개인의 정당한 자유와 자율적 능력을 존중하고 이를 보장하고 실현하기 위한 사회제도의 구성과 운용을 요구 우리가 일상적으로 사용하는 민주주의..
리포트 > 사회과학 |
 일본(외국) 소비자교육의 역사(발전과정) ( 5Pages )
일본(외국) 소비자교육의 역사(발전과정) 목차 일본 소비자교육의 발전과정 Ⅰ. 이식기(1944~1953년) Ⅱ. 후퇴기(1954~1963년) Ⅲ. 전개기(1964~1973년) Ⅳ. 정체기(1974~1983년) Ⅴ. 고양기(1984년 이후) 일본 소비자교육의 발전과정 일본은 1950년대에 들어서서 고도의 대중소비시대를 맞이하게 됨에 따라 소비자문제의 확산과 더불어 소비자교육의 필요성이 제기되었다. 일본에서는 미국의 소비..
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 학교폭력의 사회적 문제점과 국가정책 사례분석 및 학교폭력 문제 해결방안 제시 ( 7Pages )
학교폭력의 사회적 문제점과 국가정책 사례분석 및 학교폭력 문제 해결방안 제시 리포트 입니다. 꼼꼼하게 작성한 자료니 잘 참고하세요 ^_^ 1. 학교폭력 정의 2. 최근 학교폭력 실태 3. 학교폭력의 원인 (1) 개인 특성 (2) 사회환경 특성 (3) 가정환경 특성 4. 우리나라 학교폭력의 특징 5. 학교폭력의 종류 6. 학교폭력으로 인해 발생되는 사회적 문제 7. 학교폭력 예방위한 국가정책 사례분석 8...
리포트 > 사회과학 |
학폭, 학원폭력, 청소년폭력, 학교폭력 사례, 학교폭력 예방, 학교폭력 원인, 왕따, 일진, 학교폭력, 학교폭력 해결
 교과교육론 - 통합교육과정에 대해서 ( 10Pages )
교과교육론 - 통합교육과정에 대해서 - 목 차 -  Ⅰ.서론  Ⅱ.본론   1. 통합교육과정   ① 통합교육의 역사적 배경   ② 통합교육과정의 기능   ③ 통합교육과정의 성격   ④ 통합교육의 교육내용 및 주제 선정의 원리   2. 통합교육과정의 계획과 운영   ① 통합교육과정을 위한 교수원리   ② 통합교육과정 계획과 운영의 원리   3. 통합교육과정의 교육계획안  Ⅲ.결론 Ⅰ.서론 변화
리포트 > 교육학 |
 [사회비평] 교육의 본질과 도량(道場)으로서의 학교 ( 6Pages )
교육의 본질과 도량(道場)으로서의 학교 1.학교붕괴와 학교의 학원화 요즈음 아이들은 학교에 와서 공부하지 않는다. 공부는 학원에서 하고 학교는 친구들을 만나는 곳, 학원 공부에 지친 심신을 쉬는 곳으로 생각한다. 강남 대치동의 아파트 값이 오르는 것도 좋은 학원이 밀집해 있기 때문이라고 하지 않는가 학원 선생님이 때리면 아이들은 불평하지 않는다. 부모들도 공부 열심히 하라는 뜻으로 받..
리포트 > 교육학 |
 21세기 사회에 부응하는 인간상과 공교육 내실화를 위한 방안 ( 5Pages )
21세기 사회에 부응하는 인간상과 공교육 내실화를 위한 방안 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ. 서론 Ⅱ. 제주 대기고등학교의 신화. Ⅲ. 대기고의 선택이 옳은 것이었을까. Ⅳ. 21세기 사회에 부응하는 인간상과 공교육 내실화를 위한 방안 Ⅰ. 서론 우리 나라 교육의 현 주소는 어디일까? 우리 나라의 교육체계는 어떤 ..
리포트 > 교육학 |
교육, 인간상, 사범, 공교육, 학교
 교육과정과 평가 - 교육과정 패러다임 ( 4Pages )
교육과정과 평가 - 교육과정 패러다임 사람은 태어나면서부터 무의식적이든 의식적이든 교육을 받게 된다. 눈으로 보는 것들, 귀로 듣는 것들, 온몸의 세포로 인해 느끼게 되는 것들을 마음으로 느끼고 머리로 생각하고 기억하기 때문이다. 여러 감각들로 교육을 받고, 교육을 받은 것을 기반으로 생각하고 행동하므로 사람에게 있어서 교육은 매우 중요하다고 볼 수 있다. 따라서 좀 더 올바른 교육을 하..
리포트 > 교육학 |
 [독후감] ‘코카콜라는 어떻게 산타에게 빨간 옷을 입혔는가’를 읽고 ( 6Pages )
‘코카콜라는 어떻게 산타에게 빨간 옷을 입혔는가’를 읽고 코카콜라는 어떻게 산타에게 빨간 옷을 입혔는가 사실 이 책을 접하기 전까지는 산타의 탄생이 코카콜라와 연관 되어있으리라고는 상상도 하지 못했다. 주위의 친구들에게도 물어보았지만 단지 코카콜라 광고에 산타가 등장 하지 않으냐는 정도의 지식 밖에는 알지 못했다. 산타가 어떻게 빨간 옷을 입게 되었으며, 코카콜라가 왜 세계 최고의 기..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 |
 재량활동의실제,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 73Pages )
재량활동의 실제 재량활동의 이론적 이해 재량활동의 도입 재량활동 교육과정의 변천 제 7 차 교육과정과 재량활동 재량활동의 운영실태, 재량활동의 확대의 배경, 재량활동 편성 운영상의 특징 재량활동의 교육적 의의 재량활동의 의미 재량활동의 도입 재량활동 이론 재량활동 교육과정은 교육과정 운영의 분권화, 자율화, 지역화, 내용의 적정화를 촉진시키기 위한 교육과정의 한 영역 교육의 다양화를..
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