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(검색결과 약 11,991개 중 41페이지)
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| 일본 기업의 지식경영과 리더십/ 김경수/ 대한상공회의소 한국경제연구센터
이 책은 일본기업의 경영문화로부터 시사점을 찾고, 덧붙여 지식경영이 무엇인가를 이해하기 위해 쓰여졌다. 어린아이도 아는 브랜드와 기업이 무수한 일본 특유의 경영방식을 알고 싶었고, 또한 '급속히 변해가는 환경에 맞춘 지식경영'이라는 시사도 적절히 섞여있어, 매우 흥미롭게 읽은것 같다. 교수님과 함께한 경영수업이.. |
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| 만5세 2학기 관찰기록과 발달평가 8명 분량입니다.
놀이,일상영역 관찰일지와 발달평가 자료입니다.
OO는 자신의 생각을 언어로 표현하고, 간단한 문장과 어려운 받침있는 단어도 스스로 쓰는 모습이었다. 동화 짓기나 동시짓기를 즐겨하였다. 그리고 색종이 접는 선을 힘있게 접지 않아 접을 때 어려운 듯하였으나 소근육의 발달은 좋아 만들기를 좋아한다. 또한 OO는 겨울철 간식 가게 극 놀이에 흥미를 .. |
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| 4세 (만2세) 3월~8월 1학기 관찰일지 입니다.
유아들의 다양한 행동을 기본생활습관, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 여섯개 영역으로 나누어 관찰하였습니다.
관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다.
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 1학기 평가 및 해석
학기 초부터 꾸준히 미술활동, 음률활동에.. |
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| 만4세 (6세) 1학기 관찰일지 입니다.
놀이활동과 일상생황의 영역별 관찰과 평가가 기록되어 있으며 빠진 부분 없습니다.
평소에 상호작용을 기록해두는 게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다
- 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
- 발달종합평가
평소 그림을 그리는 재료에 관심을 적게 보였던 OO가 일반적인 물감이 아니라 유성물감에 관심과 흥미를 가지고 예술적 .. |
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| 학령전기 자아개념 발달
자아개념이란, 자신이 주변에 있는 물체나 다른 사람과 구분되는 독립적인 존재이고, 시간이 지나도 지속적으로 존재할 것이며, 자신만의 독특한 특성을 가지고 있음을 알게 되는 것이다. 인간이 언제부터 자아개념을 형성하는지를 정확히 알기는 어렵다. 하지만 몇 가지 실험을 통해 학자들은 약 2세를 전후하여 영아가 자기 자신을 인식하기 시작한다고 본다.
그 대표적인 실험.. |
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| 잠 그리고 죽음 그것의 고찰
필자는 책을 읽는 것을 좋아한다. 많은 책을 읽었는데, 이번 진중문고 목록을 받았을 때 이미 그중 반절의 책들을 읽은 상태였다. 하지만 필자는 읽은 책의 기억을 더듬어 독후감을 쓰고 싶진 않았다. 그보다는 이번 기회로 한권의 책을 더 읽고 싶었던 마음이 크던 까닭이다. 그런 조건을 만족하는 절반의 리스트의 책 중에 나는 상당히 쉽게 한 책을 고를 수 있었는데, 그것.. |
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| 길 없는 길을 읽고
이 소설은 저자가 경허의 법어집을 읽고 영감을 얻어 쓰기 시작했다고 한다. 현재와 과거를 넘나들면서 사건을 전개해나가는 방식으로 되어 있는 이 책은 머리말에서
<이 소설은 소설이 가지는 이야기의 형식을 무시하였기 때문에 거친 부분이 많고 중언과 부언이 많은 단점이 있지만 나는 그것을 대패로 밀어 매끄럽게 다듬지는 않기로 하였다>
라고 저자 스스로가 밝힌 것처럼 글의 .. |
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| “거세된 희망”을 읽고
“거세”는 동물의 생식선을 제거하여 생식기능을 없애는 일의 사전적 의미를 가진다. 희망이 제 기능을 할 수 없는 상황에 놓였다는 의미에서 이러한 제목을 붙였으리라 생각한다. 사실 제목보다는 폴리 토인비의 저서라는 것이 나에게 더욱 흥미롭게 다가왔다. ‘무엇의 희망이 거세되었다는 말인가’ 하는 등의 의문을 가지고 책을 읽기 시작했다. 폴리는 이 도서를 통해 영국 빈민층( |
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| 대 근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보인다.
친구들과의사소통을 하면서 다양하게 표현하고 친구들과 스스럼없이 함께 즐겁게 놀이하는 모습을 볼 수 있다.
친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로 여자친구들과 함께 활동하는 모습을 보인다.
친구에게 사이 좋게 다가가 놀이하는 방법을 알고 놀이를 즐기는 모습을 보인다.
대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기.. |
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활동, 모습, 신체, 친구, 보이다, 표현, 놀이, 다양하다, 즐기다, 관심, 자다, 말, 참여, 생각, 가지, 이해, 보이, 볼, 이야기, 스스로 |
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| 만3세 9월~2월 2학기 관찰일지와 발달평가 입니다.
영역별 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다.
총 10페이지 분량으로 자세하게 기술하였습니다.
1. 관찰내용
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 일상생활
(6) 놀이활동
2. 2학기 발달평가
눈과 손을 협응하여 블록을 쌓으며 균형감을 유지하려고 한다. 교사에게 말을 할 때 쑥스러움을 많이 타서 가끔 작은 목소리로 이야.. |
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| 경영이론의 역사적 배경
경영활동은 경영이론이 나타나기 전부터 수천 년 동안 존재해 왔다. 이집트의 피라미드와 중국의 만리장성은 수만 명의 인력이 동원된 엄청난 규모의 프로젝트(Project)들이 오래 전에 시도되었다는 명백한 ․ 증거이다. 특히 피라미드는 흥미로운 사례이다. 피라미드 하나를 건축하는 데 20년 동안 10만 명 이상이 동원되었다.
누가 각각의 노동자들에게 작업지시를 내리고 또한 그.. |
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| [직업-진로선택이론] 수퍼(Super)의 자아개념이론과 홀랜드(Holland)의 성격유형이론
1. Super의 자아개념이론
Super는 직업선택이 자아개념의 발달과 밀접한 관계가 있다고 하였다. 자아개념은 연령과 더불어 변한다 하여 Super의 이론을 직업선택의 발달이론이라고 한다.
Super는 청소년기에는 자신의 흥미, 욕구, 능력 등을 포함하는 자아상과 정체감에 일치하는 직업을 선택하게 된다고 설명하고 있다.. |
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| 가족생활주기에 따른 부부만족도
가족생활주기의 각 단계에 따라 부부의 생활만족 정도는 변화하는 것으로 보인다. 결혼 생활에 대한 부부의 만족 정도에 영향을 주는 요인들은 여러 가지가 있으나 흥미롭게도 그 중 자녀의 존재 유무는 가장 큰 영향을 주는 요인으로 알려져 있다. 어린 자녀들은 부부가 함께 할 수 있는 시간을 빼앗아 가고 생활비 부담을 증가시키며 여러 면에서 생활의 긴장을 가져 오.. |
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| 성역할 정체감(성역할 사회화)
목차
성역할 정체감
I. 성역할 사회화
1. 동일시 이론(정신분석이론)
2. 사회학습이론
3. 인지발달이론
II. 성역할 사회화의 환경적인 요인
1. 가정과 부모
2. 또래집단
3. 학교
4. 대중매체
5. 기타 사회화 기관
성역할 정체감
성역할 정체감(sex-role identity)이란 개인적 정 체감의 내용 중 하나로서 사회가 그 성에 적절하다고 인정하는 특성이나 태도 .. |
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| 다문화 교수학습과정안
학습주제
세계 여러 나라의 민속의상 알아보기
장소
수 업 일
대상
지도교사
다문화요소
시민성, 다양성
학습목표
․세계 여러 나라의 전통의상을 조사하여 발표할 수 있다.
중심활동
* 만들기
학습단계
활 동 내 용
시간
자 료
유의점
준비활동
▸ 흥미유발
◦ 세계 여러 나라에서 민속 의상을 본 경험 발 표하기
◦ 우리나라의 민속의상(한복)을 입.. |
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